论当代大学生历史使命
时间：2020-08-11 12:53:30 来源：天一资源网 本文已影响 人 
海 南 大 学
《思想道德修养与法律基础》
课程论文
（2017-2018学年）
题 目： 论当代大学生的历史使命
学 号： 20176902310046
姓 名： 张文严
年 级： 17级
学 院： 热带农林学院
专 业： 风景园林
成绩评定：
教师签名：
批阅日期： 月 日
论大学生的历史使命（张文严）
【内容摘要】青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是一个国家的未来,是一个民族的希望。时代的脚步一往无前，永不停息。我们的祖国也是如此，中华儿女也是如此。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。行百里者半九十。中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全国全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们当代大学生也必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。
【关键词】大学生、历史、使命、国家、未来
= 1 \* CHINESENUM3 一、历史使命是什么？
实现中华民族伟大复兴的中国梦是新时代中国共产党的历史使命。那么什么是历史使命？历史，就是记载着血与歌的背景。使命，就是要肩负重大的任务和责任。人们在社会生活中，不仅要走过自己的人生历程，还要完成各种各样的人生任务。其中，人们担负的重大的历史任务和重大的历史责任就是历史使命。历史使命不能超越具体的社会历史条件，而是在一定社会历史条件下产生，又随着社会历史条件的变化而变化的。不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。而当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
= 2 \* CHINESENUM3 二、历史记载的大学生使命
?谈到当代大学生的使命，我们不得不认真的回顾历史，看看历史的前辈如何自觉的肩负起民族的重任。1919年5月4日，北京几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期，在此之间，中共一大的13名代表，其平均年龄只有28岁，最年轻的仅有19岁，他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。随着十八大的圆满落幕，我们应有了更坚定的目标，要在党的正确领导下，坚持走中国特色社会主义路线，实现伟大中国梦，坚持科学发展观的道路，以兴盛繁荣自己的民族为荣，为自己的民族，国家贡献力量。
历史上，数不清的血流，数不起的人死，但却换来一个祖国的诞生。还记得1949年10月1日，那个伟岸的身影，他说中华人民共和国，今天成立了。正是毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告："中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” 历史课本上记载，这是伟大的时刻，是中国共产党领导全国各族人民，推翻了压在人民头上的帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，取得新民主主义革命的胜利并建立了中华人民共和国。而我们祖国的成立，开辟了中国历史的新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为了独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
中华民族有五千多年的文明历史，创造了灿烂的中华文明，为人类做出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地，中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。为了民族复兴，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。
但是今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。行百里者半九十。中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全国全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们当代大学生也必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。
= 3 \* CHINESENUM3 三、国家记载的大学生历史使命
我们都知道社会、国家都还存在诸多问题：国人在国际的地位问题、 HYPERLINK "/s?wd=%E8%B4%AB%E5%AF%8C%E5%B7%AE%E8%B7%9D&tncpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1dWnWTvmW01nA7hrjfdujD30ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnH63nW0snHR1rjmznWmvnHnsr0" \t "_blank" 贫富差距明显问题、 HYPERLINK "/s?wd=%E4%BA%BA%E5%8F%A3%E9%97%AE%E9%A2%98&tncpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1dWnWTvmW01nA7hrjfdujD30ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnH63nW0snHR1rjmznWmvnHnsr0" \t "_blank" 人口问题、农村落后引发的一系列问题等中国现状。我们青年学子应该承担些什么样的责任，应该为这个民族的发展和幸福担任什么样的义务。天下和谐，匹夫有责！这个匹夫，不是指你我之外的别人，而是首先包括你我。我们都希望国家发达、民族幸福。在此必须强调一点，不能光有愿望，我们应用十倍的精神，百倍的努力来行动，这才是我们每个中国人应尽的职责。国家广设学校，所为何事；我们青年置身于学校，又为何来。正因为一国的希望，在于青年。一国的未来，要由青年来担当。当此国家需要人才之际，我青年学子，任务在身，更肩负着为国家储备实力的重任。
大学生是社会的一个特殊群体，是指正在接受或者已经接受大学教育的人，是社会新技术；新思想的前沿群体，是国家培养的高级人才，大学生应学习“大学”之道，把自己塑造成为具备一定“治国安邦”能力的人。大学生肩负着历史的使命，大学生是国家的未来，是建设国家的主力军，他们的文化素质、道德修养、和精神面貌直接影响国家的未来发展。
当代大学生是青年中知识层次较高的特殊群体，承载社会的期望，他们的精神状况和精神风貌为社会所持续关注，当前高校大学生的精神面貌应是积极的，健康的和向上的。使命呼唤担当，使命引领未来。我们要不负人民重托、无愧历史选择，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不断奋进，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量！
= 4 \* CHINESENUM3 四、当代大学生如何承担历史使命？
不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是继续建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要内容。成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。
关心祖国和民族的命运。高举爱国主义的旗帜，继往开来，为中国沿着社会主义方向前进而做出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事，了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国，而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情，我们要付诸行动
响应党和国家的号召，顺应人民群众的需要。扎根基层，投身到西部，积极的到偏远贫困地区支农支教等等。要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺应时代潮流而动，做时代的弄潮儿。我们要敢于挑战时代、挑战自我，升华自己。
更要能够实事求是的工作和学习。少说空话，多干实事。积极培养自己地创新意识和创新能力，投身社会经济建设，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
更要有全球意识。为保护生态环境和历史古迹，维护世界的和平与稳定，和谐与发展，促进人类社会的全面，协调，可持续的发展贡献出自己力所能及的力量。我们要有公民意识，要开阔视野，拓展心胸，勇于并善于自我反省。
五、当代大学生将创什么样的未来？
那么接下来的日子里？不，这一直持续的日子里，我们锻炼的是自己的能力，开创的是自己的未来。未来啊！谁人不渴望美好呢？?那么大学是不是应该这么过：学好一门语言，掌握一项技能，锻炼一方能力（学习能力、组织能力、思维能力、沟通能力），结交几个兄弟，考取几个证书（毕业证，学位证，驾驶证，四级证，六级证，教师资格证，心理咨询师证，计算机证，专业资格证），提升气质，而后修身齐家治国平天下，仗剑走天涯。
从呱呱坠地开始啼哭的那一刻到成长为引以为豪的大学生，茫茫二十年，问过自己，人为什么活着？活着为了什么？生命有何意义？人生的价值是什么？每一个充满幻想的青年，几乎都会思索这个难题。于是，许许多多的青年带着这种困惑走进了中年，他们中有人成功了，有人却失败了，更多的只是平庸的活着。在耗费了宝贵的时间之后，他们才发现，人生有无数条单行的轨道，条条都通向未来，而他们的探索,往往表现为无从选择地，漫不经心的，甚至刻意的走错了人生的单行道，或许他们终于明白，人生终究不是用来“探究”的，活着并精彩的活着，才是唯一的人生。
曾有人说：“在大学里，不是成为人才，就是成为人渣。”显然，后者很容易满足，但不是每人所希望的。要做到前者，必要有自己的规划，只有成为人才，才有能力担起大学生的历史使命。我们要将在三年之内，来一个“读万卷书，行万里路”式的探索，要积累专业知识，接触社会体验生活，从而充实思想，把握人生，找到切入现实的突破口和进取途径。首先，我想我们应该做到自我评价，也就是全面的了解自己，一个有效的成功的人生，设计必须是在充分正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的，要正确客观的审视自己，认识自己，了解自己，做好自我评估包括自己的兴趣特长，全方位发展自己。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是一个国家的未来,是一个民族的希望。时代的脚步一往无前，永不停息。我们的祖国也是如此，中华儿女也是如此。我们必将承担历史，奋力向前，永无止境。
六、总结与反思
立足现在的学习生活，回想过去，扪心自问，还记得那份军训感言吗？想想来海大的目的，军训的目标，我们又将何去何从？去学习吗？学习什么？是要在本专业混吃等死，还是另辟新境。这是一个值得思考的问题。就像读书一样，红楼梦中智者见智，淫者见淫。你又看到了什么样的景色。而大学的开始，是要学会很多东西，要学会照顾自己，抛开大道理不说，只说一些不需要做的事情, 不沉迷游戏,不沉迷网络小说,不沉迷爱恋，不和狐朋狗友出去花天酒地过。
大江东去，浪淘沙，千古风流人物。苏轼在赤壁观潮望山，便有如此的感慨。数风流人物，还看今朝。这是毛主席在长城内外，仰望中华大地，即兴而做的诗赋。而发出‘新时代，青云志’的口号，正是当今的青年，肩负着新的历史使命的我们。
望着祖国那广袤无边的土地，一种自豪感不由而生。这是我们的祖国啊！是我们祖祖辈辈都延续生命的地方；是我们先辈由生到死都相追随的地方；是我们先辈抛头颅、洒热血愿奉献生命的地方。
而这无边的土地由谁来守护?唯有我们。我们的祖国啊！是我们世世代代都延续生命的地方；是我们由生到死都相追随的地方；是我们抛头颅、洒热血愿奉献生命的地方。而这五星红旗又由谁来继承？唯有我们。
正应了梁启超的《中国少年说》。日出将来之少年中国也,则中国少年之责任也!故今日之责任,不在他人,而全在我少年!新时代的青年啊！奋斗吧！努力吧！拼搏吧！这未来由我们开创，而我们必将创造辉煌。
是啊！我们又有什么借口去放纵、去逃避。所以，去奋发、去努力、去拼搏。奋发青春、努力学习、拼搏出一片天地。
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