副教授(思政)-城建学院-杨晶
时间:2020-09-14 08:33:34 来源:天一资源网 本文已影响 人
杨晶申报晋升副教授公示材料
所在单位: 城市建设学院
任教学科:
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学历、资历
一、毕业证
硕士毕业证,,工程,200.7
二、学位证
硕士证,200.7
三、现专业技术职务任职资格名称及取得时间:讲师,20.10
外语、计算机能力
一、外语考试合格时间:2010年
二、计算机考试合格时间:2014年
专业技术工作经历(能力)
一、任现职以来年度考核情况:2009-2010年合格,2011-2012年优秀,2013年合格。
二、教学质量测评情况:
三、高校教师资格证书编号及任教学科:20081300072003437,市政工程。
四、心理咨询师三级,证书编号:1204000008300448。
业绩成果
一、各种荣誉证书或证明材料
1、社会实践活动志愿服务先进个人,中共河北省委宣传部、河北省教育厅、共青团河北省委, 2013年11月,第一;;;;;;;;入选河北省高校骨干辅导员人才库2012年11月二、科研获奖情况
(1)河北省高校思想政治工作创新案例二等奖,河北省教育厅,中共河北省教育工委,第三,2011年,省部级;
(2) 河北省住房和城乡建设厅科技进步一等奖,河北省建设厅,第五,2011年,省部级。
三、科研立项、结项证书及科研成果鉴定、效益情况
1、已鉴定科研项目情况
(1)深入挖掘高校资源 广泛开辟就业渠道,排名第二,立项时间:2012年,立项部门:河北省社科联,鉴定部门:河北省社科联,2013年鉴定通过。
(2)HCR工艺处理生活污水技术研究,排名第五,立项时间:2010年,立项部门:河北省建设厅,鉴定部门:河北省建设厅,2011年鉴定成果达到国内领先水平,河北省住房和城乡建设厅科技进步一等奖;
(3)邯郸市高校就业指导工作存在的问题及对策研究,第一,2012年,邯郸市社科联,已结题;
(4)学生预备党员目标管理制度,排名第一,立项时间:2011年,立项部门:河北工程大学,已结题;
(5)强化基层公寓党组织建设,营造良好舍风学风氛围,排名第一,立项时间:2013年,河北工程大学党建课题,已结题。(6)改性粉煤灰除藻药剂的制备及机理研究,第三,2013年立项,立项部门:邯郸市科技局,。2、未鉴定科研项目情况
(1)红色网站在网络文化建设中的地位和作用研究,第六,2012年立项,立项部门:河北省社科规划办,在研;
(2)构建高校党建与就业工作双赢模式,第一,2014年立项,立项部门:河北省高校党建研究会,在研;
(3)考虑气溶胶-气象反馈下河北地区霾污染关键源识别及贡献机制研究,第三,2014年立项,立项部门:国家自然科学基金委员会,在研;
(4)河北地区严重霾污染溯源及控制对策研究,第三,2014年立项,立项部门:河北省教育厅,在研;
(5)垂直流人工湿地在城市污水厂尾水深度处理中的应用研究,第一,2012年立项,立项部门:邯郸市科技局,在研;
3、横向课题完成情况
(1)邯郸市城市给水管网系统优化及可靠性分析研究,第五,2013年立项,立项部门:邯郸市自来水公司,在研;
(2)滏阳河流域水文水质调查与水质分析研究,排名第四,2013年立项,立项部门:中国科学院生态环境研究中心,在研;
(3) 城市污水处理厂污泥泥质分析及资源化利用研究,排名第三,2011年立项,立项部门:邯郸市市政污水处理有限责任公司,在研。
论文、著作
一、论文
1、Study on the innovation of higher engineering college education in Hebei Province, Advances in Education Research, 2014年,第一作者,ISSHP检索,与自己从事专业相同;
2、Quantifying the sources of the severe haze over the Southern Hebei area using the CMAQ model,The Scientific World Journal,2013年,第一作者,SCI检索,与自己从事专业相同;
3、Study on Biosorption of Heavy Metal Ion-Uranium by Citrobacter freudii. Advanced Materials Research, 2011年,第一作者,EI检索,与自己从事专业相同;
4、高校红色网站建设中的问题及发展对策,河北工程大学学报(社会科学版),2013年03期,第一作者,与自己从事专业相同;
5、创新高职学生就业指导新机制提升学生就业能力,邯郸职业技术学院学报,2013年01期,第一作者,与自己从事专业相同;
6、高校毕业生党建与就业工作双赢模式构建研究,时代教育,2014年11期,第一作者,与自己从事专业相同;
7、我国高校创业教育现状分析及对策,职业教育,2014年05期,第一作者,与自己从事专业相同;
8、论红色网站在网络文化建设中的地位和作用,河北工程大学学报(社会科学版),2013年04期,第三作者,与自己从事专业相同;
9、充分挖掘高校资源 扩大学生就业渠道,河北工程大学学报(社会科学版),2012年02期,第三作者,与自己从事专业相同;
10、构建高校特殊学生群体教育与管理机制,佳木斯教育学院学报,2013年02期,第三作者,与自己从事专业相同教学情况
学年/学期 上课校区 学生类别 专业年级 课程名称 周学时数 总学时数 折合工作量 2011学年 主校区 本科生 1-4年级 新生入学教育、党团课、青马培训,就业指导、社会实践、班会 4 150 2012学年 主校区 本科生 1-4年级 新生入学教育、党团课、青马培训,就业指导、社会实践、班会 4 150 2013学年 主校区 本科生 1-4年级 新生入学教育、党团课、青马培训,就业指导、社会实践、班会 4 150 (说明:1、上课校区:主校区、水电校区、丛台校区、科信学院、成教学院;2、学生类别:研究生、本科生、专科生、成教生。)
其他需要说明的材料
一、指导青年教师、研究生情况
二、继续教育情况(学习时间,学习内容,学习方式)
1、2009.12.5~2009.12.23,教育技术培训,集中学习;
2、2010.6.~2010.6.2,专业技术知识,;
3、2010.7.5~2010.7.16,专业知识培训,专业技术考察;
4、2011..28~2011..1,专业技术知识,业务技术考察;
5、2011.7.18~2011.7.22,专业技术知识,业务技术考察;
6、2012.9.3~2012.9.12,专业知识培训,专业技术考察;
7、2013.9.2~2013.9.11,专业知识培训,专业技术考察;
8、201.12.8~201.12.26,会议;
9、2014.7.6~2014.7.8,教育技术培训,。
相关关键词: 学院思政工作经验