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  • 新时代好少年事迹材料汇编 2020

    时间:2020-09-18 09:23:14 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

      新时代好少年事迹材料汇总5篇

     【篇一】

     **同学,女,2004年4月生,是**区固堤街道中心学校八年级三班的一名学生。自升入初中以来一直品学兼优、能力突出,每学期均被评为三好学生。她德智体美劳各方面全面发展,总是严格要求自己,让自己不断地进步,在许多方面都取得优秀的成绩。

     一、学习勤奋,成绩优秀

     在校内,她是一名好学生,学习一丝不苟,爱钻研,遇到难题,总是向老师、同学求教,直到找到正确的答案,并且主动帮同学讲解疑难问题。从初一到现在,她作业认真仔细、都能及时完成。在学校里,提到**同学,老师和同学们都会竖起大拇指,

     爱读书是**同学的爱好之一。历史、现代故事、童话、侦探故事以及一些儿童文学名著等,每天晚上睡觉前都要看一会儿。从小到大看的书已有很多,比如说古典四大名著,《上下五千年》、《福尔摩斯探全集》、《中国革命史》、《一千零一夜》古人有云:“读书破万卷,下笔如有神”“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。广泛的阅读开阔了她的视野,与此同时也提高了她的写作水平。

     二、严守纪律,能力突出

     因为她自己喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理。在她的激励下,她班级里同学的阅读量都有了很大的提高。

     她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。每个班里难免会有一些很不听话的学生,他们总在其他的班干部管时,调皮捣蛋;但在她的课上,总是服服帖帖,她的集体荣誉感强,严格遵守纪律,关心集体、同学。

     三、文明礼貌,乐于助人

     同时她还是个懂礼貌的孩子,见了周围的邻居、老师、同学都有打招呼的习惯,周围的街坊邻居,都对她有很高的评价。**同学特别地尊重和敬爱老师,是因为懂事的她知道是老师教给了她知识,助她成长,如果没有老师的辛勤付出,就没有她今天的成长和进步。她有一颗真诚的爱心。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助她们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮她们,教给她们学习方法,在她的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。她乐于助人。对于困难同学,她总是助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。

     该同学是一名品学兼优、尊敬师长、品德高尚、真诚友爱、乐于助人的好少年。

     【篇二】

     **,今年15岁,是**东辰育英中学九年级7班的班长,芸芸众生中的他,是一个自信、乐观、豁达、有责任心的人。

     **是个有责任心的人。作为班长,他深知肩上的责任重,对老师交给的任务总是认真积极地完成,如每天的收发作业,检查学生作业,检查纪律卫生等情况忙得不可开交,但他任劳任怨,经常是“早出晚归”。他为自己确定了“为集体尽职,为伙伴服务”的工作宗旨。为了提高班级学习成绩,他把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促”的方式,效果非常显著。

     **是个脚踏实地的人。每天都按老师的要求认认真真地完成作业,课堂上总能听到他独特的见解,在学习上是大家公认的“领头雁”。“我要多学习、多锻炼自己,为学校争得荣誉!”**同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。功夫不忘初心人,凭着他的顽强刻苦、不懈努力,他在书法活动比赛中脱颖而出,每次在校运动会中都能书写漂亮的奖状。他多次担任主持人,主持学校举办的大型活动,受到众多人士的好评,成为学校的希望之星。

     **是个热心的人。在学校,不管谁有困难,他都会伸出热情之手。邵广芃同学学习上有困难,他主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮助鼓励他。同桌的钢笔没带,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌受到表扬了,他为之由衷地高兴。每周星期六,他还会带领班里的团员同学,到**革命烈士纪念馆帮助打扫卫生,在他的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起**,他老家的邻居都啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里。因为他的哥哥是脑瘫,每次回家,他都帮妈妈照顾哥哥,不嫌脏,不喊累,对爷爷和奶奶非常孝顺,小小年纪就有了很好的口碑。

     **不管是在学习上还是生活中都是少年的榜样,不愧为“热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗”的好少年!

     【篇三】

     **是**博海学校五年级的一名小学生,现担任五(一)班班长,自入学以来他一直严格要求自己,诚实稳重、勤奋好学、勤俭节约、尊老爱幼、助人为乐,积极参加劳动,努力做一名品学兼优的好少年。

     他遵守学校纪律,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲,勤学善思,积极回答问题,认真完成作业,学习成绩优秀。作为班长,他热心帮助同学,利用课间时间,给他们讲解习题,帮助大家共同进步。

     平时认真做好老师的“小帮手”,收发检查作业,维护课堂纪律,布置班级卫生。积极参加学校的演讲比赛、读书汇报会、诗歌朗诵、征文比赛、篮球比赛等活动,起到了表率作用。从身边的小事做起,从我做起,关心同学,热爱集体,让我们这个班集体充满朝气,充满活力,班风正,学风浓。

     妈妈常说“百善孝为先”,在家里他孝敬老人,帮爷爷奶奶打扫卫生、打水,喂年迈的爷爷吃饭,给他们讲笑话,用他力所能及的力量给他们带去开心、快乐。自己的事情自己做,他叠被、整理书桌、书架,每当这时妈妈都夸他是一个有条理的孩子。他时常帮妈妈做一些简单的家务,拖地、洗碗、摘菜,即养成了独立的好习惯,又让一家人其乐融融。他对待邻里也非常有礼貌,见到邻居、长辈热情的打招呼,时常帮助左邻右舍的老人搬拿东西,休息时间绝不会制造噪音影响邻里休息,他们都夸他是一个有礼貌、懂事好孩子。

     他热爱生活,保护环境,家里的废旧纸箱,矿泉水瓶,他从不让乱扔,总是打包卖给回收人员,既不污染环境,又能循环利用,家里洗手洗菜的水也由他负责收集起来冲厕所,在他的影响下亲人们也养成节约用水、废物利用的好习惯。而且他还经常利用寒暑假去体育场、公园等公共场合默默无闻做一个环境小卫士。“雷锋叔叔”是他的榜样,他经常和妈妈说,家里的一些旧衣服旧书不要乱扔,寄给贫困山区的孩子,他也经常拿出自己的零花钱、压岁钱和妈妈一起捐给有困难、有病人的家庭,努力奉献自己的一点爱心,帮助他们共渡难关。

     “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为新时代的小学生,学习、生活、成长的路是漫长的,但我懂得一分耕耘、一份收获,他将通过自己的不懈努力,成为一名更加全面发展的新时代好少年,为学校争光,为社会做贡献。

     【篇四】

     **同学是**区河西学校四年二班的一名学生。在校担任班级班长和学校广播员等职务。在校期间她团结同学,待人友善,热心参与各项活动,积极为老师分忧为同学服务,负责任肯担当,能吃苦敬师长,是同学们的好伙伴老师的小帮手。

     体育赛场、文艺舞台、故事讲堂都能看到她的身影。幼儿园期间就曾随妈妈一起参加“微心愿”活动,用自己的压岁钱给家庭困难的小姐姐完成心愿。从此一发不可收拾,在公益路上走到现在。2013年开始有时间就跟着**春雨义工参加活动。曾多次参与春雨义工组织的**社会福利院包水饺活动,鹤祥安养中心的包水饺活动,福利院给老人读报,演出,青州高山诊所的高山义诊活动,陪爸妈过小年活动,端午节送温暖活动,以及贫困人口调查活动和礼让斑马线文明你我他活动等等。还有萤火虫公益的益的图书捐赠活动等。各种捐衣捐书和助学助困活动也都能看到她的身影。爱好舞蹈,各种爱心活动中还会给老人带去舞蹈节目。今年更是取得了**春雨优秀小义工的称号。生活中的她戒骄戒躁,严于律己,不只是自己去做公益帮助别人,更是身体力行,用自己的的行动去带动了自己周围的朋友,同班同学甚至整个学校的部分同学一起来参加公益活动。协助妈妈一起带大家参加植树活动种植绿色,敬老院活动帮老人打扫房间贴窗花给老人演出,关爱环卫老人帮老人打扫卫生寒冬送温暖,环保拉练捡拾户外垃圾,开学前主动打扫教室等。

     遵纪守法,尊敬师长,敬老爱老,奉献爱心是践行社会主义核心价值观的最基本条件,**同学愿意做自己力所能及的事情,用自己微薄的力量去影响有影响力的人。

     弘扬中华民族传统美德,传承雷锋奉献精神,**时刻准备着做有爱心、敢奉献、有担当的新时代接班人!

     【篇五】

     该同学是**区外国语学校八年级三班的班长**,自入学以来一直遵守学校纪律,品学兼优,作为班长,她处处以身作则,起到模范带头作用。

     一、思想积极求上进

     在校内,积极参与各项活动,并乐于帮助同学,热爱劳动。诚信做人,不说谎,与同学关系十分融洽,能够做到拾金不昧,捡到别人丢失的物品会及时上交到老师手中,经得起物质诱惑。作为班级的团员,她积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,经常参与社会实践活动,主动帮助同学完成集体任务,乐观开朗,积极向上。

     二、认真学习,努力工作

     在学习上敢于接受挑战,积极进取,乐观向上,认真完成学习任务,回答问题积极,能够以平常心对待学习中的成与败,品学兼优,全面发展。在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不滥用班级职权。平时努力做好学生老师之间的工作,做好考勤纪律。在班级里,与同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,认真的考虑,从而不断的提高自己。作为班级的班干部、学生和老师的帮手,具有多重的身份,在班级和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,但她总能很好的解决这些问题,做好同学老师之间的工作,为老师做好同学与老师之间的桥梁。

     三、尊老爱亲

     感恩父母,孝敬父母,能够帮父母分担家庭负担,承担家务劳动,经常帮父母洗衣做饭,在父母劳累时为他们捶背;尊敬长辈,关爱亲人,经常与老人通电话,节假日到身边陪伴他们:对于家中年纪较小的弟弟妹妹,以大姐姐的身份主动照顾他们,帮助他们解决学习上的难题等。

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