党员干部素质提升总结

　 党员干部素质提升总结

　 关于开展“党员干部素质提升培训月”

　 活动的工作总结

　 为为深入贯彻?关于印发?万山区“党员干部素质提升培训月”活动方案?的通知?，进一步提高党员干部综合素质，深入学习科学发展观，从实际出发，从工作需要出发，我局紧紧围绕区委区政府的中心工作，结合实际，全面加强机关干部的理论与业务培训工作，把学习理论和推进工作相结合、理论实践和理论创新相结合，努力提高党员、干部的理论修养、思想层次、决策水平和业务能力，通过“党员干部素质提升培训月”活动，进一步提高了干部队伍的素质和能力。现将活动情况总结如下：

　 一、完善干部教育培训工作机制

　 为加快交通建设步伐，充分发挥交通行业在全县经济社会发展中的先行作用，全面提高交通队伍的整体素质，通过打造法制交通、责任交通、高效交通、和谐交通，密切结合交通经济、行业管理、作风建设、提高人员素质等各方面的工作实际，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，我局将教育培训工作放在日益重要的位置，组织全局党员干部集中学习，促使培训工作有序健康开展，保证了党员干部教育培训各项工作的落实。

　 建立和完善教育培训相关制度，根据全区党员干

　 部教育培训的总体规划要求，结合我局实际，制订了党员干部教育培训实施方案，并通过不断探索和实践，逐步建立和完善了相关制度，如单位集中学习制度、考勤制度、自学制度等，并且在操作实践中不断创新，保障党员干部培训工作的顺利开展。

　 二、抓好各类干部教育培训

　 以交通系统“廉政文化日”为载体，继续深入开展廉政文化警示教育活动，以丰富多彩的文化形式，积极倡导正确的价值观、权力观。注重警示教育的多样化，组织预防职务犯罪专题讲座、观看大案要案警示录像，对重点岗位人员个别谈心、个别提醒。及时总结，树立正面典型，大力宣传交通行业三个文明的丰硕成果，大力宣传交通行业的惠民政策和措施，大力宣传执法为民、秉公执法的先进典型，促进交通廉政文化建设再上新台阶。

　 紧紧围绕交通又快又好发展的中心工作，明确各类岗位创建标准。以突出岗位责任、提升岗位能力、强调岗位奉献、创优岗位形象为目标定位，以岗分类、以岗定标、以岗创优、以岗评先，全力打造我区交通行业一流的政务环境、一流的办事环境、一流的执法环境、一流的服务环境，确保全系统作风建设取得实效。

　 我局坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的 政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。每月组织一次党员干部理论和业务学习，深入开展了“引领高雅情趣、提升工作水平”主题读书活动，以读书来引导和帮助广大党员干部坚持高尚的精神追求，培养高尚的道德情操，养成高雅的生活情趣，提高自身的素养和品位。在全局机关营造“人人都来读书，个个都来争先”的浓烈学习氛围，并要求全局党员干部做好读书笔记。

　 为了敲响全局党员干部的警钟，组织交通运输系统各级领导班子成员深入反腐倡廉警示教育基地进行参观学习。通过正反两方面典型教育，加强干部的理想信念、党性党风教育，坚定共产主义信仰，坚定建设中国特色社会主义信念，确保思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、清正廉洁。

　 三、存在的问题和不足

　 当前，我局党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足：一是部分党员干部对学习的重要性、紧迫性认识不足，学习的自觉性、主动性不够高，认为只要现在工作踏踏实实干就行了，在思想上没有进一步开放，不愿接受新的东西。二是从培训内容来看，与改革、发展的新形势、新任务的要求不协调，与党员干部的实际需求吻合的不够好，还缺乏比较好的教材。三是从培训方式看，尽管做了一些探索，但总体看培训的层次性不够高，针对性不够强，缺乏吸引力和活力。

　 五、今后工作打算

　 今后，随着各项改革的不断深入，知识必将越来越重要，为适应改革发展的需要，我们必将进一步加大教育培训的工作力度，使党员干部的教育培训工作持续不断地开展下去。为此，我们下一步的工作打算为：

　 进一步规范培训工作。结合工作实际制订切实可行的培训规划，对接下来的培训工作做整体打算，并保证落实到位。

　 加大对培训工作力度，把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训，不论是政策理论、业务素质、教育学习，不论是部门还是个人，都制定考核措施，充分调动党员干部职工参加教育培训的积极性。

　 继续创新培训方式和内容。积极开展更新的培训，丰富培训内容和形式，进一步提高我局干部培训效果。

　 二〇一二年八月三十日

　 XXX农村党员干部素质提升

　 活动情况工作汇报

　 按照县委组织部的要求，以科学发展观为统领，以提高农村基层党组织创造力、凝聚力、和战斗力为基础，紧密结合农村工作和党员实际，突出抓好农村党员干部素质提升活动，取得了可喜的成绩。现将工作开展情况汇报如下：

　 一、基本情况

　 2011年全县农村入党积极分子1349人，农业专家进站点授课4次，各乡镇党委领导班子和村党支部、村委会成员、党员、入党积极分子、致富带头人和种植大户等10000多人次，通过现场授课和视频网络接受了技术培训。

　 二、主要工作

　 领导重视，责任分工明确，保证活动开展有序。

　按照组织部《关于印发〈XXX农村党员干部素质提升活动工作方案〉的通知》要求，农业局制定了制定实施方案，确定职责分工，做好农业专家和科技特派员的选派、示范课件制作等方面工作。组织乡镇重点村级活动场所、设备设施、人员配备等管理工作，确保农村党员干部素质提升活动稳步推进。

　 创新形式，丰富教学内容，全力促进学用转化。

　为了抓好农村党员培训，迅速提高农民党员干部整体素质，我们紧紧围绕本地项目建设精心组织。一是整合资源，建立专家库。选聘党员领导干部、基层优秀党务工作者、先进模范人物、科技人员、技术骨干、乡土人才、致富能手等担任专

　 兼职教师，建立了全县农业专家库，统一制定授课计划，明确培训内容。二是以培养现代化大农业“六化“建设人才为重点，提升农村党员素质。全年举办科技大集4次，发放农业科技资料1万份，推广试验玉米通透栽培和大豆垅三栽培、水稻大棚育苗早育稀植技术。聘请专家开展果蔬产业人才培训，近千人学到实用技术。开展农村劳动力转移培训285期，培训人数32640人，其中引导性培训30840人次，职业技能培训1800人，培养了一大批懂懂政策、技术强、善服务的农村科技明白人。围绕推进农产品加工项目，培养了一大批懂经营、善管理的从业人员。三是注重推广，制作了一批优秀的乡土教材。围绕农村需要，讲解农民关心的惠农政策、水稻大棚旱植栽培技术、测土配方施肥、白瓜子优质高产栽培技术。为了将精彩授课内容传播到每一个农民的手中，积极组织教学课件的制作，对专家授课实况，现场采用全程录制，并在远程教育平台发布。

　 严格考勤，建立考评机制，确保活动取得实效。

　为了保证“素质提升活动”取得实效，我们建立健全了考评、评选、督查制度。一是建立健全考评制度。把对活动实施效果的考核纳入到年终乡镇党建目标管理考核之中，对责任制的落实情况进行打分评比，并与评先评优挂钩，与组织工作实绩挂钩，保证此项工作有章可循。二是建立健全评选制度。为切实发挥示范站点的引领作用，使站点建设有目标，办公室制定并下发了星级站点评比办法和优秀示范站点评选办法，作为年末评比的依据。

　 三、下一步工作打算

　 结合实践开展教学，保证理论与实践应用不脱节。一是在培训时间上，要根据农时安排教学，做到培训内容与农事挂钩。二是在培训形式、手段上要不断创新，在理论教学的同时，也可以在田间进行实践教学，课堂可以设在农家、也可以设在田间或棚室中，要不拘泥于形式。

　 注重学用转化，取得远程教育工作的实际效果。探索“观、议、用”相结合的远程教育新方式，改变一贯以来以观看教学片为主的活动方式，在每次集中观看之后，组织党员群众进行座谈和讨论，交流感受、分享收获，将活动记录上报与问题反馈上报制度化，避免远程教育出现走过场的情况，真正发挥远程教育的优势。

　 加强硬件设施建设，保证设备、网络运行良好。在现有远程教育站点硬件配备的基础上，有针对性的对规模较大、效果较好的站点进行提档升级，配备高清摄像头与无线麦克风，为专家深入站点讲课、在线视频互动和课件制作提供硬件保障。同时查清现行网络运行状况，协调电信部门抓紧解决网络不畅通现状，保证农村党员干部素质提升活动的软环境。

　 提高干部素质和管理水平总结

　 石岩学校

　 领导干部既要提高自己的思想觉悟，又要提高自己的政策水平，同时也要努力提高自身的综合素质。我校领导从以下几个方面提高了自身的综合素质。

　 一、坚持学习

　 领导干部首先学好政治理论，用科学的理论武装自己。要掌握好履行职责所需要的专业知识和其他辅助知识。领导不学习就没有领导工作的主动权，领导者就是培训者，要把本单位人员培训好。因此，领导干部的学习很重要，要提高学习的自觉性。作为领导干部，学习知识既要注意专和精，同时也要注意涉及面尽量宽一些。

　 二、养成良好的作风

　 一要养成良好的思想作风：要坚持党的思想路线，实事求是，理论联系实际；要为人正直，对党忠诚，对组织忠诚，要讲诚信，坚持以诚信立身立业。二要养成良好的工作作风；要做到认真负责，照章办事，雷厉风行，在照章办事的同时，还要注意创新。三要养成良好的领导作风，要做到守法自律，公道正直，不拉帮结派，不搞自由主义，要言行一致，做到“动静言为，光明正大”。四要养成良好的学习作风，要立足岗位，加强学习，理论联系实际，学以致用；注意在实践中学习提高，注意虚心向内行学习，养成勤于思考、研究总结的良好习惯。五要养成良好的生活作风，做到行为严谨、文明礼貌，遵纪守法，勤俭节约，整齐整洁。只要这五个方面的作风过硬，才能说明

　 领导干部的自身综合素质比较高。

　 三、坚持干部述职与民主评议制度

　 我校每年都会在教育局有关领导主持下召开领导干部诉职诉廉大会，与会领导和教师会认真听取校级领导的工作汇报，通过小组讨论给出每位领导一个客观公正的评价。通过诉职诉廉和民主评议充分反映了领导干部平时的工作表现，也是对领导干部平时工作的一个很好地监督。对个别领导在工作中出现的错误给予及时纠正。

　 四、为了提高领导干部的综合素质，学校尽可能多的开辟外出学校的机会，让广大教师和领导干部出去走走看看，促使他们增长知识开阔视野，去年先后有卜德彬、吴海泉、杨振、徐国成等7名教师到哈尔滨等地参观学习。使他们明确了工作思路，业务能力得到明显提高。

　 五、注重培养了一批中青年领导干部，卜德彬、胡伟等青年教师先后走上了领导岗位。

　 六、坚持全心全意为教职工服务，为学生服务是领导干部义不容辞的工作，我们把教职工的情绪作为工作的第一信号，及时了解教职工关心的热点、疑点问题，千方百计解决实际问题。

　 南区2013年党员能力素质提升工程阶段性

　 工作情况总结及下阶段工作计划 为贯彻落实省委、市委关于加快发展和调整经济结构决策部署，南区结合辖区内经济社会发展实际，大力创新远程教育，积极选择探索有效方式，有计划有步骤地实施和推进党员能力素质提升工程，现将阶段性工作情况总结及下阶段工作计划汇报如下：

　 一、充分依托远程教育平台，打造南区特色知识讲堂。

　南区的农村党员干部现代远程教育工作得到区党工委的高度重视，严格按照省、市远程办的安排指导抓落实，以远程教育工作培训计划为出发点，充分利用远教设备及资源，组织基层党员群众集中开展各种知识培训，使远程教育成为提升党员群众能力素质的重要阵地。

　 特色讲堂一：恒美社区组织开展“健康大讲堂”活动，让党员群众集中观看远程教育知识之窗栏目里的视频《健康教育知识讲座》，受到恒

　 美村党员群众的热烈欢

　 迎，并掀起一股全民参与

　 远程教育，学习现代知识

　 的热潮。

　 特色讲堂二：我区组织首期家政服务中级培训班的120

　 名党员群众集体观看远

　 程教育经营管理栏目里

　 的视频《家政服务暖人

　 心》，让学员们意识到，

　 家政服务并非一种低下

　 的岗位，通过自身的努力，平凡岗位上也可做出不平凡的工作，创造人生价值，从而赢得社会尊重。

　 二、以远程教育为载体，让农村富余劳动力“富起来”。

　组织我区社区工作坊里大龄、低保等就业困难人员，主要是就业困难妇女观看远程教育的《一个失业妇女的创业故事》和《现代农民黄海燕》，让群众充分认识到远程教育能满足广大党员群众各种学习需求，是学习现代技能的优质平台，是通向致富的桥梁。

　 三、取得成效。

　 1、党员群众素质得到提高

　 远程教育站点为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地，把现代远程教育与党员日常教育学习相结合，让党员群众思想得到了进一步的解放，使党员干部队伍素质得到明显提升，基层组织得到明显加强，使各项工作得以顺利推进。

　 2、增强了党支部的凝聚力和战斗力

　 通过开展党员干部现代远程教育学用工作，党员群众与社区干部的沟通和交流机会多了，矛盾少了，增进了理解和信任。党员同志在学习培训中起带头作用，党员先进性充分显现出来，树立了党员、干部的良好形象，密切了党群干群关系，增强了党支部的凝聚力和战斗力。

　 3、推动了社区各项工作的顺利开展

　 由于远程教育学习内容丰富，能满足广大党员群众各种学习需求。加快了农村改革、发展、稳定大局，引导党员群众关心党和国家的大事，提高党性意识和责任感。从而在一定的程度上提高了工作水平，推动了各项工作的开展。

　 四、下阶段工作计划。

　 1、总结经验，提高效率。继续依托远程教育建设提升党员能力素质，积极探索党员能力素质提升的有效途径，认真总结工作经验，促进我区远程教育与党员能力提升工程的共同发展。

　 2、继续加强对农村远程教育的宣传，强化党员群众以及党员干部对远程教育的认识，改善远程教育活动的方式，让远程教育开展得更多元化，更加吸引人，使党员群众主动利用远程教育这个平台，提高致富本领，促进农村经济发展，农民增收致富。

　 3、积极开展远程教育“党员示范户”活动，通过身边人、身边事的榜样和示范引领作用，引导党员示范户与困难党

　 员、群众结成帮扶对子，实现共同致富，从而带动农村、城镇加快发展。

　 中共中山市南区工作委员会

　 2013年7月18日

　 2010年第2季度

　 实验小学“干部素质提升年”活动

　 工 作 总 结

　 我校认真贯彻县委、县政府的决定，自2011年2月起，在全校教职工中深入开展了“干部素质提升年”活动，取得了显著的工作成效。现将我校的“干部素质提升年”活动开展情况总结如下：

　 一、成立组织，制定方案

　 接到上级活动文件，我校立即组织大家学习，充分领会上级文件精神，并成立了校级“干部素质提升年”活动领导小组，刘向发校长担任活动领导组组长。领导组下设办公室，副校长王敬军兼任活动办公室主任，负责联系、落实各项活动的开展。

　 2011年2月底，在充分酝酿的基础上，我校制定了《河北容城中学 关于开展“干部素质提升年”活动实施方案》，在方案中，我们结合校情，提出了“强素质、转作风、优服务、 促发展”四项措施。

　 二、深入学习，提高觉悟

　 1.我们将“干部素质提升年活动”学习与学校每周定期召开的全体教职工例会相结合，事先拟订学习培训计划，落实培训内容与主讲人，主讲人结合我校实际进行备课，做好“领学”工作。

　 由于集中学习时间有限，主讲人要求大家会后继续深入学习、领会培训内容。

　 2.为了营造浓厚的学习氛围，我校利用宣传栏、校园网广泛宣传“干部素质提升年”活动，所有的活动资料都上传在校园网的“干部素质提升年活动”板块中，教职工可以随时查阅、学习。

　 3.我校利用集中培训的机会大力倡导读书活动。营造“日读一小时、月读一本书、半年一交流”的阅读风气。我们建议教职工将读书活动与学校常规的教育教学活动结合起来，把阅读体会写进自己的教学笔记中。

　 三、实践锻炼，岗位成才

　 1.自2011年4月起，学校组织全校教职工分年级组开展了“打造承接产业转移示范区，我们怎么办”的讨论活动。在讨论中广大教师清晰地认识到：我县正在全力开展的“打造承接产业转移示范区”工作与我们一线教师不仅有关系，而且是有着密不可分的关系。产业示范区建设需要大量的高素质的人才，这些人才需要我们来培养。培养建设家乡的人才不是一朝一夕就能完成的事情，需要我们长期勤勤恳恳的工作。

　 2.今年5月，我校组织、开展了“干部素质提升年”征文活动，各个年级组教师围绕“能力提升”、“廉洁从教”等话题展开交流与撰写征文活动。最终，我校推荐了芮芳等三位教师的征文到县局参与评选。

　 3.学期初，我校就已经开展了以“学规范、强师德、树形象”为主题的师德教育活动，活动不仅在全体教职工大会上开展，还利用“半日学研”时间深入进行。另外，我校少先大队部将“廉政文化进校园”内容列入常规德育内容，通过主题班会、黑板报、与《品德与生活》课程结合等方法扎实开展，活动形式多样，深得师生喜爱。

　 4.在这一学期里，我们以教研组为单位广泛开展了校本研训活动，除了常规的公开课听、评活动，我们还数次派出青年教师外出参加业务培训，其中有4人次前往合肥听全国著名教育专家的示范课和教研报告，有2人次去南京参加全国小学语文教学素养大赛，有3人次去泾县参加全市“阳光语文”教学研讨活动，有2人次去宁国听省级信息技术优质课，有1人去杭州观摩全国“千人万课”教学大赛，有1人次去宣城参加航模辅导教师业务培训这些教师受训归来还通过公开课、专题报告等方式反馈活动收获，把个人的收获转变为集体的精神财富。

　 5.在校园内，我们成功地承办了片级“小学语文优质课评选活动”、县级“小学科学探究课教学观摩研讨活动”，还组织教师积极参与了“全县小学数学实践课教学观摩研讨活动”，另外还在县教研室的统筹安排下派出教师前往幸福小学、十字茶场小学、毕桥小学参加听课研讨活动，赢得了兄弟学校领导、教师的普遍赞誉，真正发挥了我校作为“示范学校”的辐射作用。

　 6.我校在县中小学继教中心的指导下，试行了“网络研修”工作，教师们将自己的公开课教学设计、说课稿通过校园专题网页展示出来，其他教师在听课后，积极跟帖评课，这种“网络研讨”的时间、地点不受限制，让评课活动走得更加深远，丰富了教研形式。

　 四、公开评议，接受监督

　 为了把此项活动扎实有效地开展下去，我校先后组织了三次群众评议活动，有对领导班子工作的意见和建议，有对学校制度执行情况的评议，还有对我校“干部素质提升年”活动的评价与建议。在三次评议活动中，我校充分贯彻民主集中制原则，坦诚接受群众的批评意见，并在工作中努力加以改进。

　 在开展“干部素质提升年”活动中，我们感觉最为宝贵的经验是：

　 一、信赖群众，依靠群众

　 在活动方案的制定、活动的开展、中途的评议中，我们都广泛吸引群众参与，让群众感觉到这是很有意义的事情，他们的一些想法、意见都能得到尊重。这样，群众的参与热情度很高，保证了活动成效。

　 二、有机融合，力求创新

　 在教师业务培训中，我们以教研组为单位，利用“半日学研”时间开展活动，活动内容切合教师的需求，他们觉得对自己有帮助，都有浓厚的兴趣参与活动。同时，我们在开展校本研训活动

　 时，力求改进活动形式，尤其是试行了“网络研修”模式，得到了广大教师的热烈响应。

　 我们的意见和建议是：在教师业务培训中，我们有了“同伴互助”，但是紧缺“专家引领”，期待上级师训部门能组织名师来我县开展培训活动。

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