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  • 美术教案-童话城堡

    时间:2020-02-20 09:49:15 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    (一年级)

     

    课题:童话城堡

    课型:造型表现

    课时:2课时

    设计:邱琳娜

    教学目标

    认知目标

    了解城堡的大体结构及其特征,运用大小不同的形组织成建筑群。

    能力目标

    培养学生的观察力,想象力、创造力。

    情意目标

    感受城堡的美以及它和生活的关系。

    教学重点

    感受不同城堡的美,引导学生展开想象,大胆创作。

    教学难点

    如何运用基本形的变化画出美丽的城堡。

    方式

    启发式。

    策略

    创设情境,启发想象,主体创造。

    手段

    城堡图片、用彩色纸制作的城堡各个部分用于互动游戏。

    板书设计

    教学反思

     

    每个学生都有无穷的创造力和想象力。在教学的过程中针对低年级学生的特点,增加了一些游戏环节,并给予鼓励和引导,产生了许多好作品。

    序号

    个性化教学过程(www.fwsir.com)

    教学处理的设计说明

    教学过程(www.fwsir.com)的调整

    一.

     

     

     

     

     

    二.

    感知与启示

    (1)       介绍自己知道的有关于童话城堡的童话故事。

    (2)       谈谈童话故事里的城堡给我们怎样的感受。

     

    欣赏与分析

    欣赏课本上的图片,了解城堡的大体结构、所处地域、自然环境以及城堡的功能。

     

    给学生说的机会,从而激发学生的学习兴趣。

     

     

     

    引导学生观察、发现,并从中领略不同城堡的美。

     

     

     

     

     

     

    序号

    个性化教学过程(www.fwsir.com)

    教学处理的设计说明

    教学过程(www.fwsir.com)的调整

     

    三.

     

     

     

     

    四.

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    相关关键词: 美术教案-童话城堡

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