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    抓娃娃活动方案

    时间:2021-01-15 15:06:22 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    中六班班角色游戏活动案例

    一、游戏主题:

    娃娃家、喜羊羊银行、懒羊羊点心店、暖羊羊超市、慢羊羊绘本馆、美羊羊发屋、沸羊羊医院

    二、游戏目标:

    1.能积极参与角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣。

    2.能自主选择角色,与同伴友好交往,分享游戏的快乐。

    3.通过游戏,培养幼儿热爱生活、礼貌待人、遵守规则等良好的品德行为。

    4.尝试选用替代物来丰富游戏。

    三、游戏准备:

    (1).家中常用的家具、炊具、餐具、食品等;

    (2).货柜、商品、收银员的服装及工作牌;

    (3).橡皮泥、纸盘、

    (4).各种玩具、“病历卡”“钱”等。

    四、活动过程: (一)、引导语

    小朋友,今天我们又要来玩社会性区域活动了,你们高不高兴啊?上次我们在玩的时候,谢湘蔓小朋友在娃娃家里做妈妈做的特别好,不仅在家里照顾好宝宝。休息时还带着宝宝到理发店去理发,理好头发后又带着宝宝去饺子店里去吃好吃的饺子,真是一个称职的妈妈。而且,她每次去的时候都是很有礼貌的,会说“你好”会说“谢谢”更要表扬的是,她还懂得等待,在饺子店里,当点心师正忙着给他制作点心时,她没有跑来跑去走动,而是耐心的等着。在食品店里我们的金思雨小朋友也做得非常不错能主动的招呼客人,还特别有礼貌,她会说:“你好,你要买些什么”。今天,我们玩的时候老师还要来找一找,哪些小朋友在玩的时候能遵守游戏规则,会讲文明,有礼貌,还能大胆地扮演自己选择的角色,在游戏中能和小朋友有好的合作。

    (二)、幼儿分组,自主选择游戏,与同伴友好交往,分享游戏的快乐。 (三)、老师观察孩子的游戏情况,根据孩子的活动情况,及时、合理的介入进行帮助。

    (四)结束游戏,讲评游戏。

    (1).请幼儿说一说,你在玩游戏时有什么开心的事与大家分享。你最喜欢谁,为什么?

    (2).说说在游戏中发现的问题,让幼儿思考,想办法解决,为下一次游戏做好准备。

    抓 髻 娃 娃

    一、洞房喜花类

    女性抓髻娃娃:主体为女娃娃,其他的客体为代表雄性的动植物。动物:蛇、鸡、鱼等;
    植物:葫芦、莲花、娃娃等。

    剪纸:

    娃娃联萌抓娃娃大赛

    策划书

    一、活动背景

    曾几何时,江湖上流传着一个不要颜 不要肌肉 甚至连钱也花费甚少的终极撩妹绝杀技能——抓 娃 娃!想积极表现一下而带着女神一起来的朋友 想给妹子惊喜而独自前来的兄弟和自己出马秀神技的高颜值妹子 是时候展示真正的技术了!!! 二、活动主题 全民娱乐

    三、活动目的及意义

    夹娃娃机大家都有玩过,有时候怎么夹都夹不起,有时候却有如神助,有时候明明已经夹起,却在出口前又掉了回去。有时候收获的是一种刺激和喜悦,有的时候我们收获的是成就感。享受生活带给我们的快乐。

    四、活动时间:
    待定 五、活动地点:K88名泉广场

    六、主办单位:山东乐之源游乐场管理有限公司 七、活动准备

    1.比赛场地 工作人员(裁判 主持人等多多益善)

    2.比赛所需的娃娃机,公仔,游戏币 将娃娃机内公仔摆放妥当 3.比赛规则,流程展示牌

    4.比赛奖品(《名次不同奖品不同 一等奖一个 二等奖三个 三等奖五个 进入第二轮奖品和参与奖》待定) 5.参赛人员登记表 (姓名 金额)

    6.调试比赛机器 进行编号 确保可正常比赛 7.号码牌(参赛选手用来抽签) 8.活动宣传 (横幅 广告牌等) 八、活动流程

    方案一:参赛人数不是很多 可以同时参赛时 比赛分为两轮 第一轮前八名进入第二轮

    1.主持人组织参赛者每人购买100游戏币即参加比赛

    2.组织所有参赛者同时抽签(将娃娃机进行编号 使用抽取对应数字的机器)

    3.参赛者就位比赛开始第一轮

    4.参赛选手在多台机器同时进行比赛 第一轮20次机会结束到裁判处登记抓取数量等待比赛结果

    5.裁判统计参赛者比赛结果 筛选出进入下一轮参赛者(前八名) 6.主持人组织前八名进行第二轮 第二轮30次机会结束后登记抓取数量等待比赛结果

    7.裁判统计比赛结果 主持人宣布比赛结果 8.K88负责人给参赛选手颁发奖励 9.活动总结 10.合影留念

    方案二:参赛人数很多 需分组进行比赛 根据参赛人数进行分组 组数根据人员待定 每组前X名进入第二名(X根据组数待定 第二轮人数8-20人) 组织参赛选手购买游戏币

    1.主持人组织第一组人员进行抽签,组织参赛选手比赛,进行20次抓取 根据组数筛选出进入第二轮比赛的选手 2.组织第二组进行比赛 流程同第一组…….…………

    3.组织所有进入到第二轮比赛的选手进行比赛 第二轮30次机会结束后登记抓取数量等待比赛结果

    4.裁判统计比赛结果 主持人宣布比赛结果 5.K88负责人给参赛选手颁发奖励 6.活动总结 7.合影留念

    方案三:根据参赛选手年龄进行分组

    (少年组 青年组 成人组)(待定)

    注:第一轮淘汰者币数未用完不予退币

    九、活动要求

    1.加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,负责好自己的工作。

    2.活动娱乐比赛气氛为主,以友谊第一比赛第二为基本。 十、活动规则

    1.本次比赛以抓取娃娃数为评级标准 抓取数量最多者为冠军 2.本次比赛共分两轮进行第一轮取前八名进入决赛 第二轮比赛取一 二 三等奖(待定)

    3.第一轮比赛规定抓取机会20次 第二轮比赛规定抓取机会30次 4.抓取过程中按规定操作完成 不可摇晃机器等 违反者可终止其比赛 5.如果抓取数量相同根据抓取时间长短比较成绩 6.各裁判员要做到公正公平。

    7.所有比赛人员要尊重对手,尊重裁判,遵守比赛规则,出现违反上述情况的选手可终止其比赛。 十一、活动筹备人员名单

    总策划:

    十二、突发事情的解决

    娃娃联萌抓娃娃大赛

    策划书

    一、活动背景

    曾几何时,江湖上流传着一个不要颜 不要肌肉 甚至连钱也花费甚少的终极撩妹绝杀技能——抓 娃 娃!想积极表现一下而带着女神一起来的朋友 想给妹子惊喜而独自前来的兄弟和自己出马秀神技的高颜值妹子 是时候展示真正的技术了!!!

    二、活动主题 全民娱乐

    三、活动目的及意义

    夹娃娃机大家都有玩过,有时候怎么夹都夹不起,有时候却有如神助,有时候明明已经夹起,却在出口前又掉了回去。有时候收获的是一种刺激和喜悦,有的时候我们收获的是成就感。享受生活带给我们的快乐。

    四、活动时间:
    待定

    五、活动地点:K88名泉广场

    六、主办单位:山东乐之源游乐场管理有限公司

    七、活动准备

    1.比赛场地 工作人员(裁判 主持人等多多益善)

    2.比赛所需的娃娃机,公仔,游戏币 将娃娃机内公仔摆放妥当 3.比赛规则,流程展示牌

    4.比赛奖品(《名次不同奖品不同 一等奖一个 二等奖三个 三等奖五个 进入第二轮奖品和参与奖》待定) 5.参赛人员登记表 (姓名 金额)

    6.调试比赛机器 进行编号 确保可正常比赛 7.号码牌(参赛选手用来抽签) 8.活动宣传 (横幅 广告牌等)

    八、活动流程

    方案一:参赛人数不是很多 可以同时参赛时 比赛分为两轮 第一轮前八名进入第二轮

    1.主持人组织参赛者每人购买100游戏币即参加比赛

    2.组织所有参赛者同时抽签(将娃娃机进行编号 使用抽取对应数字的机器)

    3.参赛者就位比赛开始第一轮

    4.参赛选手在多台机器同时进行比赛 第一轮20次机会结束到裁判处登记抓取数量等待比赛结果

    5.裁判统计参赛者比赛结果 筛选出进入下一轮参赛者(前八名) 6.主持人组织前八名进行第二轮 第二轮30次机会结束后登记抓取数量等待比赛结果

    7.裁判统计比赛结果 主持人宣布比赛结果 8.K88负责人给参赛选手颁发奖励 9.活动总结 10.合影留念

    方案二:参赛人数很多 需分组进行比赛 根据参赛人数进行分组 组数根据人员待定 每组前X名进入第二名(X根据组数待定 第二轮人数8-20人) 组织参赛选手购买游戏币

    1.主持人组织第一组人员进行抽签,组织参赛选手比赛,进行20次抓取 根据组数筛选出进入第二轮比赛的选手 2.组织第二组进行比赛 流程同第一组…….…………………………

    3.组织所有进入到第二轮比赛的选手进行比赛 第二轮30次机会结束后登记抓取数量等待比赛结果

    4.裁判统计比赛结果 主持人宣布比赛结果 5.K88负责人给参赛选手颁发奖励 6.活动总结 7.合影留念

    方案三:根据参赛选手年龄进行分组

    (少年组 青年组 成人组)(待定)

    注:第一轮淘汰者币数未用完不予退币

    九、活动要求

    1.加人员积极活跃,有团队合作精神,服从管理,负责好自己的工作。

    2.活动娱乐比赛气氛为主,以友谊第一比赛第二为基本。

    十、活动规则

    1.本次比赛以抓取娃娃数为评级标准 抓取数量最多者为冠军 2.本次比赛共分两轮进行第一轮取前八名进入决赛 第二轮比赛取一 二 三等奖(待定)

    3.第一轮比赛规定抓取机会20次 第二轮比赛规定抓取机会30次 4.抓取过程中按规定操作完成 不可摇晃机器等 违反者可终止其比赛 5.如果抓取数量相同根据抓取时间长短比较成绩 6.各裁判员要做到公正公平。

    7.所有比赛人员要尊重对手,尊重裁判,遵守比赛规则,出现违反上述情况的选手可终止其比赛。

    一、活动筹备人员名单

    总策划:

    二、突发事情的解决

    营销策划方案

    目录

    一、目标市场分析 1、企业情况分析 2、行业情况分析

    二、目标消费者分析

    三、营销策略

    四、附录

    关于网上购物的调查问卷

    一、目标市场分析

    (一)企业情况分析:

    以前名为“周记怪味鸭”, 2004年正式更名为“周黑鸭”;
    2005年开始进行了全系列商标注册, 2006年投资建厂实现规范化生产;
    2007年开始,公司进入高速发展时期,形成了“统一生产、统一配送、统一销售、统一采购、统一财务、统一管理”六统一的连锁经营管理模式和“质量第一,信誉至上”、“保持特色,持续发展”的经营理念。

    在2004年时“周黑鸭”首次走出集贸市场,以全新的品牌形象在繁华的武广商圈通过专卖店形式统一连锁经营,开创了熟卤制品由餐桌食品转向休闲食品售卖形式的先河。2007年“周黑鸭”步入高速发展轨道,相继在中南商圈、亚贸商圈、水果湖商圈、徐东商圈、万达商圈、钟家村商圈、红钢城商圈、司门口商圈、光谷商圈布点开店经营,真正实现了统一连锁经营管理,同时实现了将熟卤制品这一传统餐桌食品转型为时尚休闲食品的重要战略经营目标!

    到目前全国共有门店近400家,在北京、上海、深圳、南昌、长沙、设有分公司,2010年上缴利税达2000多万元;
    “周黑鸭”品牌已深受广大消费者的喜爱,具有

    很高的知名度和美誉度。到目已经取得“武汉市农业产业化重点龙头企业”、“湖北省著名商标”“武汉市创名牌先进单位”、“武汉市名牌产品”、等品牌荣誉。

    (二)行业情况分析

    卤制品行业,属于休闲食品领域。在这一板块,有精武,绝味、小胡鸭等品牌和周黑鸭同时占有市场。与他们相比,周黑鸭的独特味道赢得了消费者的青睐。周黑鸭在保持其忠实粉丝的同时,也应该了解其他企业的优劣势,争取综合性的,多方面的创立良好口碑,形成无形市场影响力。在经济发展的趋势下,人们对休闲零食的需求量更大。同时人们对食品安全也更加关注,周黑鸭想在市场上稳步地可持续发展,就必须保证自身品质,坚守行业道德,在人们心中树立一个值得信赖的形象,保持与消费者的情感维系。

    二、目标消费者分析

    周黑鸭是武汉一大特产,刚来武汉的新生,想体验一下他的独特味道。“武汉特色魅力”在他们的购买行为上产生了影响。其次,他们周围有一批湖北人,其中周黑鸭粉丝一定会推荐同学,朋友购买周黑鸭,为周黑鸭做宣传。在可信任的同学介绍和推荐下,怀着一种好奇的心理,也会尝尝周黑鸭。

    对于非新生,周黑鸭可以用其独特的味道抓住大家的胃。

    三、营销策略

    (一)在新生入学时,向移动、联通等通信一样在各大学校园做校园宣传,促销。主要形式为:在人流量大的地方,设置帐篷,推出周黑鸭的特色产品。这个期间,新生对湖北武汉的特产尚不了解,但是又充满好奇。周黑鸭入住校园,可以填上他们心里的这片空白区。早于其他卤制品,也可以赢得情感上的先机。其次,很多同学是由家长送来报到的,家长在回家的时候,难免会带一些武汉特产给亲朋好友,在完全陌生的情况下,周黑鸭可以为家长提供便利,很大程度上,能够推出周黑鸭的礼品装。

    (二)根据南甜北咸,东辣西酸的规律,结合卤味本身辣的特点,可以分为甜辣,咸辣,麻辣三个大口味,每个口味还可分为轻中重三个小口味.这样可以吸引口味极端清淡或极端重的消费者.口味的多样性可以弥补消费者长期吃一种口味,产生味觉厌烦的缺陷。经调查报告结果,与其他卤味相比,周黑鸭最大的优势就在于独

    特的口味,如果周黑鸭不只停留于现有味道,还不断创新,研发新口味,并且在口味上越来越细化,那么这个优势就能够被强化,在市场上也就更加受欢迎。

    (三)问卷中提到“您是在什么情况下购买周黑鸭的?”,59.55%的学生是正好碰到周黑鸭门店,随意买点。只有5.62%的人是特别想吃,专程购买。再结合现在的青年,宅男宅女越来越多,如果不是资深吃货,不会特意去买周黑鸭的。虽然现在可以网购,但是很多人反映周黑鸭袋装不如散装味道好,于是购买欲望下降。

    所以我们建议在校园的宿舍群附近设立周黑鸭门店。这样更加便利的条件可以让2--3个月或3个月以上吃一次卤制品的人提高购买频率。

    (四)服务方面。建议周黑鸭对店员进行定期培训,并制定一个服务考核标准。

    四、附录

    周黑鸭食品校园市场调查问卷 您好!本团队旨在通过此次调查问卷了解周黑鸭食品在校园中的市场现状。本调查内容不会涉及您的隐私,仅关于您对周黑鸭产品的基本认知及态度,希望您根据问题表达您最真实的想法。非常感谢您的参与!

    华中科技大学“周黑鸭”校园市场调研团队 1.您是否吃过周黑鸭食品?( ) a 吃过 b 没吃过 2.您是通过什么渠道知道周黑鸭的( ) a 朋友推荐 b 广告 c 周黑鸭专卖店 d 网上信息 e其他______ 3.在以下卤味品牌中,您更喜欢哪一个?( ) a 周黑鸭 b 精武鸭脖 c 绝味鸭脖 d 小胡鸭 e廖记棒棒鸡 f 没什么差别 4.购买周黑鸭之类的卤制品时您考虑最多的因素是什么?( ) a价格 b 卫生 c 味道 d 服务 e 品种 f 食用方便性 5.您认为相隔多长时间吃一次周黑鸭之类的卤味是合适的?( ) a 一星期 b 两星期 c 一个月 d 2-3个月 e 3个月以上 6.您认为周黑鸭的价格( ) a太贵 b偏高 c合理 d便宜 7.您认为周黑鸭的味道( ) a偏辣 b正好 c不够辣 d偏甜 8.您现在隔多久吃一次周黑鸭之类的卤味食品?( ) a 一星期 b 两星期 c 一个月 d 2-3个月 e 3个月以上 9.您认为在卤制品行业中,周黑鸭在哪些方面做得好?(多选)( ) a味道好 b口碑好 c购买方便 d卫生安全 e服务好 f其他______ 10.您认为周黑鸭明显存在哪些问题(多选) ( ) a没问题 b袋装味道不如散装 c店员服务态度差 d袋装重量不合理 e店太少不便购买 f销售方式太单一 g 卫生安全存在问题 h辣不分等级 i其他________ 11.您购买周黑鸭的一般目的是?( ) a 休闲零食需要 b 用餐配菜需要 c 送礼需要 12.如果您要选购武汉特产馈赠亲友,您会选择周黑鸭吗?( ) a会,周黑鸭是武汉一大特色 b会,好吃 c 会,其他理由______ d不会,不一定适合亲友口味 e不会,不上档次 f 不会,其他理由______ 13.您一般是在什么情况下购买周黑鸭的?( ) a特别想吃,专程购买

    b正好碰到周黑鸭门店,随意买点 c在别人的推荐或劝说之下购买 14.您的性别是( ) a 男 b 女 15.您的家乡位于( )

    a华中(湖北 湖南 河南) b华南(广东 广西 海南) c华东(山东 江苏 安徽 浙江 上海 福建 江西) d东北(辽宁 吉林 黑龙江) e华北(河北 山西 内蒙 北京 天津) f西南(云南 贵州 四川 重庆 西藏) g西北(陕西 甘肃 宁夏 青海 新疆) 再次感谢您宝贵的时间和热情的参与!篇2:文体活动方案 2014年庆“五一”文体活动策划方案

    为了丰富广大员工的业余生活,弘扬优秀企业文化,倡导广大员工健康向上的生活方式,不断提高广大员工身心健康水平,使文体活动成为发展企业文化的载体,确保公司健康、快速、和谐发展。特举办庆“五一”文体活动,现就相关活动安排如下:

    一、指导思想与目的

    按照实现“中国梦”和构建和谐社会、和谐企业的要求,秉持健康、欢乐、节约的原则。通过活动,起到强健体魄、活跃气氛、振奋精神、和谐友爱的作用。

    二、组织领导

    为了切实做好本次活动的各项工作安排,特成立活动工作领导小组,具体架构如下:

    活动工作领导小组组长:xxx;
    副组长:xxx;
    组织协调负责人:xxx,具体负责活动的领导组织。

    工作领导小组成员:xxx,(多人)具体负责活动的实施工作。领导小组下设三个执行小组。

    1、组织协调组:负责人:xxx,负责组织人员进行活动

    的宣传、报名、赛程安排、规则制定、比赛场地的安排及氛围营造、成绩统计等;

    2、采购组:负责人:xxx,负责活动所需器材、物品和

    奖品的采购;

    3、裁判组:裁判长:xxx;
    裁判员:xxx、xxx(多人);

    负责每场比赛的抽签、评判及记录工作 。

    三、活动内容及安排:

    (一)活动项目、时间、赛制规则 1、拔河比赛:预赛:8:30-9:30,不设男女分组,由各车间组队参赛,每个车间参赛人数10人。赛制采取抽签分组淘汰赛,分不同代表队以抽签方式两两对决,胜者进入半决赛。决赛:预赛胜者进入半决赛,再以抽签方式争夺冠、亚军,负者争夺第三名 。参赛队伍出现单数实现轮空制度。半决赛可放在全部比赛最后完成。

    2、四人花样接力赛:(9:30—10:10)第一个50m,快速跑;
    第二个50m,单腿跳;
    第三个50m,鸭子步;
    第四个50m,倒走。完成以上四项结束时以公司产品广告词(如:喝乐虎提神抗疲劳)为结束语才算正式完成。各车间参赛者要拿公司商品做接力棒,不设男女分组,由各车间组队参赛,每个车间参赛人数4人。每组用时最短者为胜,奖励前三名。

    3、抢凳子比赛:(10:30—11:10)每个车间、部门选出一名选手(男女不限)参赛,奖励最后三名淘汰的选手。

    4、猜歌名:(11:20—12:00)不分车间,人员自由参赛,但有具体人数限制,比如20名,以报名时间为限,先报先参加。现场播放各类歌曲的一部分,由人员抢答说出歌曲的正确名字,每答对一个就奖励一个笑脸标志,奖励最后得笑脸最多的前三名,其余答对的选手都可以领取一份鼓励奖。

    每个答对的人都有奖励,

    (二)参加人数、奖品金额

    80-100人,奖品总金额8000元。

    (三)报名及抽签时间、奖项设置 1、报名时间:4月10日—4月28日 2、抽签时间:4月29日

    3、活动时间:5月1日8:30——12:00 4、奖项设置:设组织文明奖一名,拔河比赛取前三名,四人花样接力赛取前四名,抢凳子比赛取前三名,猜歌名奖励答对最多的前三名,其余的答对者均有鼓励奖。团体赛有名次的代表队发奖状和奖品;
    其余只发奖品。

    四、活动要求

    (一)加强领导,精心组织

    意在总结经验,形成特色。宣传负责人做好活动的拍摄和新闻组稿。

    (三)明确职责,分类组织。

    领导小组人员要按照各自分工,严密组织此次活动,为广大职工搭建文体活动“大平台”,务求取得实效;
    各车间要提供便利,主动作为,满足员工精神和文化需求。

    (四)整合资源,发挥阵地作用。

    公司各级单位要抓住本次活动的机遇,加强职工活动中心建设,根据本单位员工的喜好,设置活动功能,增加活动

    设施,方便员工活动;
    同时通过引导的形式,有意识地培养一批具有较高水平和一定社会影响力的文化体育骨干,提升企业形象。

    五、本活动要求全公司员工本着友谊第一,比赛第二的原则,根据自己的特长,积极踊跃报名参赛。

    xxxx有限公司 6日xxxx年x月篇3:2015年元旦活动方案

    新宁公司员工迎元旦活动安排方案

    为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开

    开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的2014年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:

    活动时间:2013年12月31日中午12:00---17:30 活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外) 参与活动人员:全体员工及家属

    活动内容:

    一、欢乐大家庭活动

    (一)、举行公司元旦团拜会

    由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。

    (二)、派送家属慰问金

    在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200 元/人)。

    二、游园活动 (该项活动在会餐结束后进行),项目如下:

    (一)、部门组合团队游戏:
    1、你来比划,我来猜

    每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成

    语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。

    游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人 看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;
    ②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;
    (3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或

    相同读音,否则该题视为弃权;
    (4)旁人不能提示,否则也视为弃权。

    2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。

    3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名 队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

    (二)、打擂台游戏 1、猜码:

    一组;
    3局2胜出线,前2名积分高者晋级。

    (2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

    2、色盅:

    (1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。

    (2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

    1、夹玻珠 (勋章值:2枚)

    游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),

    夹起十五个得奖。

    2、飞镖(勋章值:4枚)

    每人一次投3镖,20环以上得奖。

    3、吹硬币(勋章值:5枚) (1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为 (三)、个人自由组合游戏

    一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。

    4、套鸭子

    每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)

    各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

    三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)

    分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定 的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。篇4:梨花节策划书

    梨花节策划书 一、背景分析

    邯郸是国家历史文化名城,历史遗址、文物和典故传说众多的城市,而魏县是邯郸历史文化悠久的的地方之一。魏县位于河北省南部,冀鲁豫三省交界处。北与广平县接壤,西与成安县、临漳县毗邻,东与大名县相连,南与河南省内黄县、清丰县、南乐县相接。总面积862平方公里,耕 地面积97万亩,辖21个乡,450个自然村,558个村民委员会,总人口83万人,是河北省第三人口大县,隶属邯郸市。魏县是中国鸭梨之乡,鸭梨种植历史可追溯到汉代,现今县城周边拥有20万亩生态梨园,是全国最大的原生态古梨树群。魏县是千年古县,战国时期魏文侯曾在此最早建立都城,魏县有着“华夏魏都”的美誉。魏文化源远流长,梨文化底蕴深厚,娇龙下凡、神龟驮城、天仙女嫁杜郎等美丽的神话传说和“孔融让梨、梨出魏县”的佳话千古传颂,亘古不衰。

    二、活动简介

    (一)、活动的目的

    1.塑造和传播邯郸形象,打响邯郸的知名度、提高邯郸的竞争力和影响力,树立品牌。 2.带动邯郸魏县的经济发展,吸引投资商、企业家到魏县投资。

    3.推动邯郸旅游开发建设精品化,旅游宣传促销品牌化,促进全市旅游业发展。

    4.推动魏县乃至整个邯郸市其他相关行业的发展。

    (二)主题:“畅游梨乡共赏梨园春,品位魏都展现新风彩” (三)时间 : 2013年4月 4号 (四)地点:中国邯郸(魏县)

    (五)组织:邯郸市政府、魏县政府办主任、县梨花节办公室 三、打造策略

    (一)产品定位

    地地道道的中国地方特色旅游节事活动,以低成本、中低层次消费为特点,使其定位为平民化的休闲娱乐活动。

    打造自助旅游的栖息地——集吃、住、游、玩、购、观赏等于一体的综合性休闲娱乐场所。

    (三)运作模式

    政府主导、文旅联姻、企业经营、市场运作、社会参与五位一体实现共赢。

    采取由邯郸市政府牵头,各地方政府轮流主办的活动形式,以保证能成功展示邯郸市的整体风貌;
    并在县与县之间推行良性竞争机制,促进活动的可持续发展;
    各子项目由行业内企业单位通过竞标来获得活动承办权,并在所属政府部门的指导下独立完成活动运营,整个活动过程均采用市场化的运作模式。

    四、项目结构

    一、活动日程安排

    (一)日程安排

    (二)主要活动

    四、活动构成

    (一)、开幕式典礼:邀请周艳泓为我们演唱梨花漫天开《梨花漫天 开》曾红遍大江南北,不管歌手还是歌曲都可称是家喻户晓。且这首 篇5:相亲目的的联谊活动方案

    联谊活动策划书

    一、活动主体 二、活动主题

    “美丽青春,欢乐共享”主题联谊

    三、活动目的

    利用周末假期,走出宿舍,走向外面的世界,亲近自然,享受青春美好的时光。通过活动,带动两个不同风格学校之间的互动,促进同学之间的沟通,增进了解。小范围的交流活动,两个学校的小伙伴相互学习,加强友谊。集体活动带动私人交流,为同学们后面的私人交流打造一个平台,提供一个机会。

    四、活动准备

    完成参加活动的人员信息和人数统计,确定活动地点和时间,安排好活动流程,准备好活动所需物资。

    1、活动时间:2014年12月13日(周六)8:30-14:30;

    2、活动地点:月湖公园(或者湖南师范大学校园内);

    3、人员信息统计:见附件1;

    4、物资准备:见附件2。

    五、活动内容

    紧紧围绕“美丽青春,欢乐共享”主题,安排一系列互动和交流的活动,充分调动参加人员的活动热情和激情,促进融合。

    (一)开场环节

    随机发放号码牌,做好登记,要求戴在胸前,并按号码大小依次坐[准备好圆形号码牌蓝色和红色各25个];

    介绍活动目的及活动安排[打印活动流程5份];

    自我介绍环节,按照号码顺序进行自我介绍,必须介绍姓名。

    (二)疯狂娱乐

    1、击鼓传花,初试温情

    道具:充满气的气球或者鲜花,激昂的音乐。

    过程:现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,他左边的那位就必须站起来介绍这个人,同时拿到球的必须表演个节目。

    2、眉目传情,破冰入心 游戏规则:根据现场观众数量,分组,进行游戏。男女岔开站成一排,主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字,只告诉第一个人,然后第一个人向后面的人报数。但是不准用讲的,必须用左眼、右眼、嘴等来报数,最后一个人将正确数字报出来。猜的对的接受奖励,不对的接受惩罚。

    3、一块五毛,乱中有情

    规则如下:男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

    游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。最后胜出者有奖励。

    4、踩报纸, 刚柔并济 道具:报纸若干张。

    游戏规则:
    每组6人,3男3女;
    比赛开始,大家全部站在报纸上,超出报纸的失败;
    如果第一次成功后,第二次将报纸对折,如果能够全部踩在报纸上过关;
    能坚持10秒算过关。

    5、搬运工 ,增进默契

    道具:绳子若干,长度50厘米;
    气球或者其他比较轻的物品若干。

    游戏规则:每组两个成员(最好男女搭配)把两人其中一条腿绑在一起;

    物品放在远处,开始后每组成员一起走到物品处把东西拿到出发点,在规定时间拿得多的队获胜。

    6、彼岸等你,切切真情 道具:气球,鲜花,椅子

    游戏规则:1组4对,进行一组比赛,主持人喊口号“跨越生死银河爱情大考验”,开始出发。一男一女两位青年,牛郎蒙上眼睛背着织女在摆满障碍物的场地上行走,织女在牛郎背上指挥。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;
    汽球,须踩破;
    鲜花,须拾起,递给女生。

    7、泡泡糖,你粘我粘

    主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当 1 人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

    8、衔纸杯传水,减小距离

    道具:矿泉水若干,纸杯若干

    要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

    9、尖叫30秒

    道具要求:词条、手表1只(或其他计时工具)、大的充气棒槌一个 游戏规则:现场备有若干组词语,每组有8个词语,游戏者为一人,可事先选择一组,并根据词语用肢体语言来表现,让现场观众来猜谜底。每个词语的限时是30秒,表演不到位而导致观众不出猜出谜底的,身后有大棒伺候。如分组对抗,则挨棒最少的一人胜出。

    题目:a(人物题)医生 警察 小偷 媒婆 小贩 模特 孕妇 歌手 b(动物题)鸭子 袋鼠 企鹅 鸵鸟 兔子 青蛙 母鸡 恐龙 c(爱情题)触电 亲吻 送花 拥抱 哭泣 性骚扰 求婚 吃醋 f(体育题)竞走 跳水 举重 击剑 拔河 体操 高尔夫 鞍马 10、顶气球

    游戏规则:
    双人顶气球接力 两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜 11、芥末面包

    道具:内部藏有芥末的面包*2块,普通面包*4块 每轮两组参加,一组吃面包,一组猜,抽签决定。一个一个轮流吃面包,必须细嚼慢咽。吃面包的组要隐藏谁吃了芥末面包。另一组经过商量猜出到底谁吃了芥末面包。惩罚:猜错了表演节目,猜中了对方表演;
    奖励:吃到芥末面包的人奖:面对本组其他人员一个一个的说“我爱你”三遍。

    (三)自助餐饮

    由两队各自携带水果、零食,在活动地点进行野餐,权当作午饭。[各自成员自带与集体购买] 中间有词语接龙游戏,接不上的直接喝水或者喝饮料。

    (四)浪漫尾声

    吃饭期间,要求大家写纸条送祝福,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。并给参与者表白的机会,让单身男生女生大声说出自己心中的男神女神的四个特点;
    如有对对方有意者,可现场表白。

    六、人员及时间安排

    (一)人员安排:

    外交工作:负责联系师范大学,沟通联谊事项,并完成活动参加人员的信息统计。

    联系人:万小磊 联系方式:
    18374960679 物资筹备:根据活动需要完成游戏环节道具准备、奖惩工具准备、人员号码牌制作。

    联系人:盛波 联系方式:
    15529208087 活动准备:完成活动策划,活动筹备以及现场的活动讲解。

    联系人:夏德伟 联系方式:
    15570864427 (二)时间安排:
    1、8:30 103教学楼前集合,由胡云鹏负责差点人数,统一骑车或者乘车至目的地;

    2、9:00 活动开始,娱乐环节,由夏德伟和万小磊负责;

    3、12:30 自助野炊,私人交流,由盛波和卢凯鹏负责;

    4、13:30 浪漫尾声,由万小磊负责。

    石膏娃娃彩绘亲子活动方案

    石膏娃娃彩绘一半是科学,一半是艺术,小朋友从调浆、注浆再到成型的彩绘过程,通过彩绘孩子可以享受到色彩梦幻般的千变万化,又能培养孩子的色彩感知能力,可享受挥舞画笔时的痛快淋离,有增强孩子的动手能力,更可绘制出世上独一无二的石膏彩绘作品,拓展孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,幼儿园为家长和孩子提供一个促进身心健康的机会,给家长与孩子一个美好的回忆和纪念。让孩子SHOW出个性风彩 活动内容:

    1、活动地点:

    三分园大厅

    2、参加活动的班级:
    中二班,大二班,学二班

    3、活动时间:

    中二班

    2016年6月15日

    星期三 下午4:30到6:00 大二班

    2016年6月16日

    星期四 下午4:30到6:00 学二班

    2016年6月17日

    星期五 下午4:30到6:00

    4、活动规则:

    幼儿和家长到场,活动开始后可以自由彩绘,时间为1个小时, 彩绘完毕后现场投票评选“一等奖”, “二等奖” ,“三等奖”

    5、奖状:

    “一等奖” 一名 礼品为书包 “二等奖” 三名

    礼品为铅笔盒 “三等奖” 五名

    礼品为 本子和铅笔

    体育局“抓纪律、抓作风、抓效率”

    活动实施方案

    为认真贯彻落实市委、市政府关于在市直机关深入开展“抓纪律、抓作风、抓效率”活动的文件精神,进一步提高体育局机关的工作效率、服务水平和解决重大问题的能力,切实建立起责任、有序、高效的工作机制,为实现呼伦贝尔“美丽发展、科学崛起、共享繁荣”做出体育部门的贡献,体育局立足本部门,结合工作实际,制定“抓纪律、抓作风、抓效率”活动实施方案如下:

    一、总体要求

    在市委、市政府的正确领导下,针对市体育局机关工作中存在的问题,紧密结合“抓纪律、抓作风、抓效率”活动及创先争优活动,以严肃纪律、完善制度、改善服务、优化环境、治理“懒、散、庸、拖”为重点,不断加强自身建设、提高能力水平,为圆满完成2011年体育工作任务提供强有力的保障。

    三、活动内容

    (一)加强规范管理,严肃工作纪律

    一是严肃日常工作纪律。严格执行作息时间和考勤纪律,准时上下班;
    严禁上班时间进行上网聊天、玩游戏、看电影等与本职工作无关的行为;
    严禁上班时间外出等擅离职

    守的行为;
    严格遵守在工作时间禁止饮酒的有关规定;
    注意保持办公氛围严肃、环境整洁。二是严肃会议纪律。参加有关部门的会议以及本部门召开的会议时,参会人员的职级、职责必须按照会议要求执行,严格按照规定时间参加会议,开会期间,参会人员要严守会议纪律,集中精力开好会议。会后,要及时进行传达、贯彻会议精神。三是严肃请销假纪律。因公外出或因事请假,必须按照有关制度提前向分管领导请假,经分管领导同意,备案后方可请假外出。并在请假结束后按照程序办理销假。四是严肃通讯联络纪律。局属各部门要保持与分管领导、局长之间的联络畅通;
    个人更换号码后要及时告知局办公室进行登记更新;
    办公室作为上传下达的部门,必须随时接收上级指令,并迅速向局领导汇报后进行传达、安排。

    (二)强化制度建设,抓好作风转变

    一是要进一步完善和执行办事公开制度。局属各部门要坚持做到办事程序公开、办事规则公开、办事责任部门公开、办事责任人公开、办事具体时限公开、办理结果公开,不断增强透明度和公信力。二要进一步完善和执行首问责任、服务承诺制度。各部门工作人员要明确首问责任、服务承诺制度的内容和自身应履行的职责,并付诸实施,发现问题要及时处理。三是要进一步完善和执行责任追究制。对责任心不强、态度不好、办事不力,拖拉疲沓敷衍了事、不讲质量等

    行为,要明确相应的责任追究措施,并及时予以追究和处罚。四是要进一步完善和执行调查研究制度。局领导和各科室负责人都要拿出足够的时间开展调查研究,把事关全局发展的重大问题和推动全市体育事业发展这个主要问题作为调查研究的重点,将调查研究和解决问题紧密结合起来,切实推动体育事业不断发展。

    (三)认真抓好落实,提高工作效率

    一是领导带头抓落实。对市委、市政府的重大决策和重要工作部署,以及市领导同志交办的重要事项,局领导要及时组织学习,认真研究部署,并结合实际,提出具体办理意见;
    同时,要亲自抓督查,解决突出问题,确保工作落实。局领导班子成员要按照分工负责的原则,对分管工作范围内的决策部署积极组织调查研究,及时提出落实方案,亲自安排部署,深入实际指导,加强督促检查,主动抓好落实。二是履行职能抓落实。全体工作人员要牢固树立全局观念,强化服务意识,认真履行职责,充分发挥体育行政主管部门的综合、协调、督促、指导等作用,确保上级部门决策的落实;
    需要与其他部门共同落实的问题,我们要积极做好组织协调工作,共同研究落实办法,协商解决存在的问题,勇于承担责任,杜绝推诿扯皮现象。三是突出文件办理抓落实。各科室要严格按照公文办理的有关规定,规范文件办理,维护公文的严肃性和权威性。拟制公文要慎重研究,认真起草,保

    证质量,严格履行签批程序;
    进一步强化公文办理的程序和要求,对市委、市政府及市委办公厅、市政府办公厅下发的文件,迅速运转办理并及时反馈办理结果,对久拖不办、贻误工作的,要视情况追究相关人员的责任。四是督促检查抓落实。对市委、市政府等上级部门的决策部署和交办任务,要立即明确目标任务、时限要求、责任部门和责任领导并及时组织落实。同时,要跟踪督查,及时催办,对影响落实的突出问题,各责任部门和部门负责人要迅速向局领导报告并提出工作建议。

    (四)建立长效机制,提升管理水平

    一是建立常抓不懈的学习教育机制。在坚持召开中心组学习会议的同时,丰富学习内容,创新学习手段,改进教育方式,增强学习教育的针对性,重点在加强局机关工作人员的全局意识、服务意识、效率意识下功夫。二是建立有效的机关管理制度。针对工作中发现的倾向性问题和薄弱环节,我们要进一步抓好建章立制工作,转变工作方式,提升工作效率。同时,要将“三抓活动”常态化、制度化,着眼长远,将活动内容坚持贯彻到日常工作中,进一步提高工作效能。

    五、工作要求

    (一)提高认识,高度重视。市体育局机关上下要统一思想、提高认识,高度重视“三抓活动”,根据局机关工作实际,按照活动要求,认真研究活动载体,并在原有机关工

    作制度的基础上,进一步加以完善,力促“三抓活动”深入开展。

    (二)加强组织领导,落实工作责任。市体育局为使“三抓活动”有序、有效开展,成立了“三抓活动”领导小组,在工作中,要把“三抓活动”作为体育局开展日常工作的一部分,局领导班子要切实担负起责任,精心组织、周密部署,深入查找本单位机关作风突出问题并加以有效整改。

    (三)加强舆论引导,营造良好氛围。要加大活动开展情况的宣传力度,努力营造活动氛围。及时将活动信息、简报上报市直机关工委、市政府督查室等有关部门,加强上下沟通协调,推动工作落实。

    (四)强化督促检查,确保工作取得实效。市体育局“三抓活动”领导小组要加强对开展活动的督促检查和指导,及时总结典型经验,切实发挥示范带动作用。同时,要严格按照上级有关部门要求实施开展“三抓活动”的各个阶段,并主动接受上级部门的检查指导,保证活动顺利开展。

    小班娃娃家活动阶段目标及活动指导

    淮安市老子山幼儿园

    小班的孩子处于直觉行动思维到具体形象思维过渡的阶段,她们的认识很大程度上要依赖行动。3岁的幼儿口语表达和人际交往能力还较差,模仿是她们学习的动机,也是她们学习他人学习经验的过程。面对一堆的娃娃家的材料。如何有序的开展活动,怎样合理的投放娃娃家的材料与幼儿进行有效的互动?区域阶段性目标制定是个关键环节。《指南》中指出:小班幼儿愿意表达自己的需要和想法;
    能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。而娃娃家活动是幼儿最熟悉的活动,贴近幼儿的生活,给孩子提供了模仿学习的机会,对于小班语言表达能力的发展起到了很大的促进作用。下面我从阶段目标对娃娃家的初期活动的开展进行分享。

    一、娃娃家区域活动总目标

    1.幼儿喜欢参与角色游戏活动,对游戏活动感兴趣。 2.围绕“娃娃家”主题开展游戏,能用语言、动作再现爸爸、妈妈照顾小朋友的情景,反映自己对所扮演的家庭成员中各个角色的认识。

    3.建立并遵守游戏常规。

    4.学习使用礼貌用语,培养幼儿良好的文明行为习惯。 通过我们小班年级组的教研活动,将娃娃家的活动分五个阶段完成 阶段目标一

    1.围绕“娃娃家”主题开展游戏。了解娃娃家的物品并掌握其使用方法。

    2.引导学习抱娃娃的方法及如何给娃娃喂饭等。 3.知道初步的游戏常规,能正确使用各种游戏材料。

    第一阶段区域活动材料准备:
    1.娃娃若干

    2.炊具:煤气灶、锅、铲、勺等 3.餐具:碗、盘子、小勺等食品 4.布置若干娃娃家的环境。

    指导要点:

    1.出示娃娃家物品如锅和碗引起幼儿游戏兴趣。 2.幼儿了解娃娃家物品的名称并讨论其使用方法。

    (1)让幼儿说说桌上有什么?你在什么地方见到这些物品?

    (2)让幼儿自由说说自己认识的物品的使用方法并示范。

    3.幼儿进行区域活动,教师重点观察幼儿并及时指导。 (1)教师创设若干个娃娃家,幼儿自由游戏练习使用各种炊具、餐具等。

    (2)在游戏中教师可充当某个角色和幼儿一起玩。

    (3)教师在游戏中进行随机教育,提醒幼儿要轻拿轻放玩具,玩具玩完后要及时归位。

    阶段目标二

    1.萌发幼儿对角色游戏的兴趣,愿意与同伴一起游戏。 2.围绕“娃娃家”开展游戏,体验和同伴一起游戏的乐趣。

    3.继续巩固游戏常规,能正确使用各种游戏材料。

    第二阶段区域活动材料准备:
    1、用具:毛巾、脸盆、镜子、梳子 2、电器:电视机、洗衣机等 指导要点:

    1.以娃娃家环境导入活动,引起幼儿游戏兴趣:
    2.幼儿自由抱娃娃并讨论:“怎么抱娃娃才会更舒服?” “娃娃的头应靠在爸爸(或妈妈)的手臂上”。

    “爸爸(或妈妈)一只手拖着娃娃的头,另一只手拖着娃娃的臀部”。

    3.学习给娃娃喂饭:

    提问:平时爸爸、妈妈怎样给自己喂饭的。

    提问:“饭很烫时怎么办,怎么喂宝宝?宝宝饭滴在身上,要怎么做?”

    提问:宝宝衣服脏了怎么办?用洗衣机洗一洗。

    阶段目标三

    1.引导幼儿学习如何互相商量着玩游戏,有初步的角色分工合作的意识。

    2.愿意与人交往,发展友好交往能力。

    3.知道与人分享玩具,体验和同伴共同游戏的乐趣。 第三阶段区域活动材料准备:

    1、娃娃、炊具:煤气灶、锅、铲、勺等 2、餐具:碗、盘子、茶壶、杯子、小勺等 3、食品:面条、鱼丸、饺子、各种饼干等 4、用具:毛巾、脸盆、镜子 指导要求:

    1.启发引导幼儿结合自身经验,说说自己的爸爸妈妈是怎么照顾自己的,从而引申到幼儿身上,让幼儿讨论:如果自己当娃娃的爸爸妈妈,应该怎么做?爸爸可以做什么?妈妈可以做什么?

    2.幼儿游戏,教师指导 (1)按照幼儿扮演角色的意愿,将幼儿分为两人一组,并带领幼儿到“娃娃家”的场景中开展游戏。

    (2)教师巡视,介入指导:

    A让幼儿明确自己所扮角色的简单职责,并能说出对方所扮角色的称谓如“他是爸爸。她是妈妈。”

    B提醒幼儿掌握正确抱娃娃的姿势及给娃娃喂饭的方法。

    C鼓励个别能力弱的幼儿大胆参与游戏

    D继续提醒幼儿要轻拿轻放玩具,不争抢玩具,会轮流使用玩具。

    阶段目标四:

    1.继续引导幼儿学习如何互相商量着玩游戏,有初步的角色分工合作的意识。

    2.愿意与人交往,发展友好交往能力。

    3.知道与人分享玩具,体验和同伴共同游戏的乐趣。 第四阶段区域活动材料准备:

    1、娃娃、炊具:煤气灶、锅、铲、勺等 2、餐具:碗、盘子、茶壶、杯子、小勺等 3、食品:面条、鱼丸、饺子、各种饼干等 4、用具:毛巾、脸盆、镜子 指导要点:
    1、教师出示若干游戏材料,让幼儿说说材料的名称及用法,启发引导幼儿讨论:“这些游戏材料还能怎么用?”初步激发幼儿参与探索活动的兴趣。

    2、幼儿游戏,教师指导:

    (1)幼儿自由结伴,两人一组,到游戏区活动。

    (2)教师巡视,介入指导:

    A继续提醒幼儿明确自己所扮角色的简单职责,能愉快地与同伴一起游戏。

    B重点用语言提示,鼓励幼儿尝试游戏材料的不同使用方法,引导幼儿体验不同的乐趣。

    C带领能力差的幼儿参与游戏,及时肯定他们表现。

    D督促个别幼儿遵守游戏规则,如轻拿轻放玩具,不争抢玩具,不乱跑等。

    阶段目标五:

    1、继续引导幼儿学习如何互相商量着玩游戏,有初步的角色分工合作的意识。

    2、愿意与人交往,发展友好交往能力。

    3、知道与人分享玩具,体验和同伴共同游戏的乐趣。 第五阶段区域活动材料准备:

    1、娃娃、炊具:煤气灶、锅、铲、勺等 2、餐具:碗、盘子、茶壶、杯子、小勺等 3、食品:面条、鱼丸、饺子、各种饼干等 4、用具:毛巾、脸盆、镜子 指导要求:

    1、教师以今天要到娃娃家做客导入,引起幼儿游戏的兴趣。

    2、引导幼儿回忆客人来家里玩,接待客人的情景,教师启发提问:“有人按门铃时怎么做,说什么?客人进屋要给客人准备什么?客人走了要怎么做?” 3、幼儿分组游戏,教师指导:

    (1)幼儿自由结合分组并确定好自己扮演的角色(教师可协助幼儿分配角色。)

    (2)教师重点指导幼儿掌握待人的礼节,鼓励幼儿和其他组幼儿交往,互相串串门。提醒幼儿正确使用礼貌用语,及时表扬爱护玩具材料、积极游戏的幼儿。

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