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    数学教案－第一课时

    时间：2020-02-07 07:48:06　来源：天一资源网 本文已影响 人 天一资源网手机站

    一、小数的加法和减法

    1、小数的加法和减法

    第一课时

    教学目标

        1、使学生理解小数加减法的意义。

        2、使学生初步掌握小数加减法的计算法则，能够正确进行小数加减法的口算和笔算。

    教学过程（www.fwsir.com）

        一、复习

        1、出示准备题，用竖式计算。

         345+159      1328-579     426+98       2307-296

        （全班练习之后，说说整数加减法的计算法则）

         2、口算    口算练习（1）

        二、新授

        1、揭示课题

        2、教学例1。

        （1）读题由学生列式，并说一说为什么用加法计算？

        （2）板书算式2.83+1.57

        ①2.87元和1.57元各是几角几分?    ②竖式怎么列?  为什么?(相同数位对齐.)

        （3）师生一起计算出结果。

        （4）说一说小数加法和整数加法有什么相同之处？小数加法怎样计算？

        3、学习例2    计算。 15.64-3.9

        (1)全体学生试做。

       （2）集体评议。评议之后说说小数减法和整数减法有什么相同之处。列竖式要注意什么？（小数点对齐）

        4、试一试    10.84+2.6      3.05-2.85

    5、请学生观察例1和例2，大家来归纳小数加法的笔算方法。然后填在书上。

    6、练一练

    书上第2页   1、4、5

    7、小结

        今天我们学习了什么？你学会了什么？

    三、作业

    书上第2页练一练   第2、3

     

     

    第二课时

    教学内容  小数加减法的珠算( p.3,例3、例4)

    教学目标

        使学生掌握珠算小数加减法，并能正确进行珠算小数加减法的计算。

    教学过程（www.fwsir.com）

        一、复习

        1、口算

        0.3+0.4    1.5+0.5    2.4+1.2    4.5-0.9    5.3-4.8   8+2.5

    2、笔算（计算之后说说笔算小数加减法的计算法则）

        7.65+2.13   3.14-2.09   0.96+4.68   8-7.56

    二、新授

        1、出示准备题（用珠算计算，做好之后说说整数加减法的珠算方法）。

        2、出示例3  用珠算计算。8.76+4.03

        (1)由全班学生用珠算计算.

        (2)计算之后，说说小数加法的珠算方法。

        3、出示例4  用珠算计算。 5.6-0.85

    (用同样的方法让学生来解决此例题。)

    4、小结

        （1）讲解珠算小数加减法的拨珠方法。

        （2）请学生填好书上第3页的内容，并读一遍。

        5、练习

        （1）试一试  26.75+3.4     25.72-9.8

        （2）书上第4页2、4。

        三、布置作业

    p.4   1、3


    相关关键词： 数学教案－第一课时

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