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  • 校园消防演练活动方案范本

    时间:2020-10-30 16:08:23 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    校园消防演练活动方案范文

    为了增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,加强学校学生宿舍的安全管理,学校消防演练预案。接下来由小编给大家带来关于校园消防演练活动方案范文!

    校园消防演练活动方案1

    为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

    一、演习时间、参加人数

    时间:_年11月_日10:00——10:10

    人数:托班至大班,8个班级,约200人

    地点:幼儿园内

    二、演习领导小组及应急小组成员

    组长:_

    副组长:__

    组员:各班班主任

    三、准备工作

    1、准备警报声;

    2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

    3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

    4、幼儿园楼道安全疏散示意图

    四、疏散原则

    1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

    2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

    五、逃生路线

    大门口(大二班)

    南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离,再大一班撤离)

    北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)

    北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)

    六、人员安排

    _

    七、演练过程

    1、警报声起;

    2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

    要求:

    (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

    (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

    (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

    3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

    4、集中大操场

    要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

    5、演习结束

    附:活动前的安全教育

    一、组织纪律教育

    各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

    二、安全注意事项

    1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

    下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

    2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

    对易发事故的估计和应急措施

    主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是:

    1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

    2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

    3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

    校园消防演练活动方案2

    为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

    一、演习时间、参加人数

    时间:_年11月_日10:00——10:10

    人数:托班至大班,8个班级,约200人

    地点:幼儿园内

    二、演习领导小组及应急小组成员

    组长:_

    副组长:__

    组员:各班班主任

    三、准备工作

    1、准备警报声;

    2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

    3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

    4、幼儿园楼道安全疏散示意图

    四、疏散原则

    1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

    2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

    五、逃生路线

    大门口(大二班)

    南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离,再大一班撤离)

    北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)

    北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)

    六、人员安排

    _

    七、演练过程

    1、警报声起;

    2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

    要求:

    (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

    (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

    (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

    3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

    4、集中大操场

    要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

    5、演习结束

    附:活动前的安全教育

    一、组织纪律教育

    各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

    二、安全注意事项

    1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

    下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

    2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

    对易发事故的估计和应急措施

    主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是:

    1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

    2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

    3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

    4、视情况决定是否停止演练活动。

    校园消防演练活动方案3

    为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

    一、演练领导小组

    组长:_

    副组长:_x

    成员:校领导班子成员,各班主任。

    二、演练时间

    2020年_月_日下午第一节课。

    三、演练项目

    1、消防逃生演练。

    2、灭火器灭火演示。

    四、演练内容设置

    1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:_x。

    2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

    疏导责任人安排:

    教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):_x等。

    教学楼楼梯:_x教师,办公楼楼梯:_。

    进入操场秩序维持:_x等

    雕塑前入口处:_x,一年级前入口处:_x,四年级前入口处:_x。

    操场秩序指挥:_。

    3、灭火器灭火演示:_。

    4、拍照组:_x。

    五、演习要求

    1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

    2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

    3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

    六、演练过程

    1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

    2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

    3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

    具体要求:

    每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

    各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

    每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

    4、灭火器灭火演示。

    5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

    6、各班按秩序回教室。

    七、疏散路线说明

    各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

    六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼。

    一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场。

    一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场。

    二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场。

    六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场。

    四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

    校园消防演练活动方案4

    一、指导思想

    根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力,限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合血站办公区域实际情况,制定市中心血站消防安全应急演练方案。

    二、演练时间

    2013年7月30日(星期二)下午15:30。

    三、演练地点

    血站业务楼。

    四、演练内容

    1、火情报警;2、疏散人员;3、抢救档案资料;4、使用灭火器灭火;5、连接室内外消防给水灭火;6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

    五、器材准备和通道疏通

    1、4kg干粉灭火器三个,3kg手提式co2灭火器三个,2、10m水带2盘,65cm水枪1支,3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由_负责。

    六、演练现场组织分工

    消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下,由应急管理办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。

    1、总指挥:

    2、副总指挥:

    3、现场指挥:

    4、报警员:

    5、广播员:

    6、疏散引导组:

    7、灭火行动组:

    8、医疗救护组:

    9、安全保卫组:邓_

    七、演练具体操作程序

    (一)召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中,宣布要求,做好演练准备。

    (二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。

    (三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在站区前,进行连接室外消防栓灭火演练。

    (四)演练科目三:假设业务楼发生火灾的综合演练。

    1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“业务大楼三楼发生火灾”。

    2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

    3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在业务大楼三楼发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

    4、切断电源。通知电工(由_负责)切断大楼主控电源。

    5、疏散人员。二楼人员的疏散,由张琴负责。三楼人员的疏散,由_负责。

    6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备,从上至下,逐层搜查,侦察火情,查看人员是否疏散。由_负责。

    7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由袁_负责。

    8、连接水源。打开大楼室外消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用室外消防给水进行灭火。由_等负责。

    9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱,取出水带水枪,连接好消防栓,准备灭火。由张_等负责。

    10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由_x负责。

    11、现场救护。由_x分成两组抢运救护受伤人员。

    12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域,加强危重伤员向医院的转运,由邓伟及门卫安保负责。

    13、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

    八、演练结束

    现场总指挥宣布:全站消防安全应急演练结束。

    作者把自己的经验分享出来。

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