幼儿园大班体育游戏活动课件

时间：2020-08-10 10:38:43　来源：天一资源网本文已影响人

　良好的开端是成功的一半，课件是激发学生兴趣并给一堂课确定基调的话，要恰到好处，形式活泼，吸引人，打动人，让听课者回味无穷。

　　下面是

　　【小壁虎捉害虫】

　　活动目标

　　1、训练敏捷的攀爬取物能力。

　　2、参加体育活动的兴趣。

　　活动准备

　　1、会攀爬技能。

　　2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫，垫子铺成草地，椅子排成小桥。

　　3、音乐磁带。

　　活动过程

　　1、引出主题，激发兴趣。

　　教师当壁虎妈妈，小朋友当小壁虎，戴上头饰，孩子们，今天我们一起去捉害虫吧！

　　2、活动身体，做准备操。

　　3、基本动作练习

　　小昆虫都飞的很高，停在了墙壁上，小壁虎该怎么办呢？

　　1请个别幼儿示范练习重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬，往下落

　　2自由练习。

　　重点

　　4、游戏《小壁虎捉虫子》

　　1小壁虎怕小草地，爬小木桥，爬上墙壁，取到小虫子，往回放到筐内。

　　幼儿练习。

　　2比赛游戏若干次

　　【风儿与雪花】

　　目标

　　1练习原地向上纵跳抛物。

　　2活动中会听信号按要求活动。

　　准备

　　1组织幼儿制作雪花。

　　幼儿按意愿将纸如挂历、报纸、美工活动剩下的边料剪成或撕成各种长条或花边，当作雪花，每人自制若干。

　　2教师使用的箩筐、铃鼓等。

　　过程

　　1开展游戏雪花飘飘。

　　1每个幼儿向上纵跳的同时，将雪花抛向空中，然后尽力接住。

　　比一比谁抛得高、接得准、接住的次数多。

　　2幼儿自由结伴，一人抛雪花，一人接，然后互换角色进行游戏，看谁抛得高、接住的次数多。

　　教师注意观察体力教弱的幼儿，与其结伴游戏，鼓励他们用力向上抛。

　　2师幼共同开展游戏风儿与雪花。

　　1幼儿手持自制雪花，扮小雪花，教师扮风婆婆或风爷爷，摇动铃鼓。

　　引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化，在场地内慢跑、快跑、快走，随着渐弱的铃鼓声慢慢原地蹲下来。

　　2幼儿熟悉游戏后，可请个别幼儿扮风婆婆或风爷爷，幼儿继续游戏。

　　3组织幼儿玩扫雪花的游戏。

　　教师扮扫雪人，幼儿扮小雪花。

　　扫到哪片小雪花，哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内，留作下次用。

　　【幼儿园大班体育游戏活动课件】

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