“学模范、做模范”活动方案

时间：2020-08-23 11:41:58　来源：天一资源网本文已影响人

　2013-2014学年度第一学期

　东坑镇中心小学“学模范、做模范”活动方案

　一、活动背景：

　时代进步，社会发展，需要榜样人物的力量来推动。崇尚道德模范，弘扬良好道德风尚，是一个社会健康向上的标志，也是一个社会文明进步的动力。

　寻找、宣传我们身边看得见、摸得着、学得到的“平民榜样”，能引导人们从我做起、从现在做起、从身边小事做起，促进全社会文明程度和道德水平的进一步提高。

　活动以“寻找榜样、宣传榜样、学习榜样、试做榜样”为主题，以亲身体验为途径，发掘榜样人物感人事情，歌颂人间真情、抒发美好情感。

　二、活动目标

　 1.通过 “学模范、做模范” 活动，引导学生从我做起、从现在做起、从身边小事做起，促进全社会文明程度和道德水平的进一步提高；

　 2.通过寻找我身边的榜样人物活动，培养学生发现、赞赏、学习别人的优点和美德的能力；

　 3.通过“学模范、做模范”调查体验活动，引导学生走进校园师生生活，走进社会，促进学生了解社会，提高人际交往能力；

　 4.在活动中，培养和提高学生小组学习、分工、协作的能力。

　 5.锻炼和培养学生使用信息技术创造性地表达自己思想和观点的能力；

　 6.通过“学模范、做模范”宣传活动，宣传榜样人物的事迹，同时扩大社会影响度。

　三、活动时间：2013年10月28日—2013年11月12日

　四、组织机构：

　组长：张德岗

　副组长：曹世明畅磊

　活动指导教师：各班主任

　五、活动要求：

　 1、认真宣传准备，领会《东坑镇中心小学“学模范、做模范”活动方案》精神。

　 2.各班自己制定寻找“我身边的榜样人物”方案和标准。搜集找到的模范人物的材料。

　 3、让学生用自己喜欢的方式学习自己喜欢的模范人物，并记录。

　 4、10月28日开主题班会进行学习和总结。

　5、各班将这项活动总结写成书面材料，并推荐一名优秀学生，于11月12日交到教导处。

　6、各班组织学生举行以此为主题的手抄报活动，每班择优上交五份优秀手抄报（手抄报统一用A3纸）。

　 7、王森用相机记录整个过程。

　 2013-10-27月10日

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