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  • 人教版七年级下册生物期末试卷及答案(1)

    时间:2020-07-24 08:18:08 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

     人教版七年级下册生物期末试卷

     一.选择题(共25小题,每小题2分,共50分)

     1.人和黑猩猩有许多相似之处,这说明(

     )

     A.人类是有黑猩猩进化来的B.人类与黑猩猩在进化方面的一种巧合

     C.人类与黑猩猩有着原始的共同祖先

     D.二者有着原始的共同祖先,但黑猩猩进化速度较慢

     2.下列关于人的生殖和发育的认识,错误的是(

     )

     A.女性最主要的生殖器官是卵巢

     B.精子和卵细胞在输卵管内结合

     C.婴儿出生标志着人体生长、发育的开始

     D.青春期出现第二性征与性激素分泌有关

     3.假设你是一名营养师,针对下列特定的人群,哪种饮食方案不合理(

     )

     A.高血压患者的饮食要清淡少盐

     B.坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜

     C.运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物

     D.糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物

     4.图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述错误的是(

     )

     A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态

     B.B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压

     C.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由小变大

     D.C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气压与外界大气压差为0

     5.如图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图,图中A、B是两种不同的气体,①、②是两种不同的液体.据图分析,下列叙述中正确的是(

     )

     A.①和②的成分完全相同 B.A是氧气,B是二氧化碳

     C.据图判断此血管为小动脉 D.组织细胞中B浓度低于②处

     6.今年春天,济南多次出现雾霾天气,PM2.5指数“爆表”.PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,富含大量有毒、有害物质,是衡量空气质量的指标之一.PM2.5对人体健康的直接影响是(

     )

     A.诱发消化系统疾病 B.损害呼吸系统

     C.破坏人体的免疫功能 D.损害循环系统

     7.吃饭时不要大声说笑,以免(

     )来不及盖住喉口,食物误入气管引起剧烈咳嗽.

     A.会厌软骨 B.喉软骨 C.甲状软骨 D.“C”型软骨

     8.下列关于呼吸道的叙述中,正确的是(

     )

     A.呼吸的主要器官 B.过滤全部有害物质

     C.干燥和温暖气体 D.气体进出肺的通道

     9.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,用显微镜观察到的视野如图,下列对血管类型判断正确的是(

     )

     A.①是静脉 B.②是毛细血管 C.③是动脉 D.全是毛细血管

     10.如图为人体内某结构中的血流情况模式图,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是(

     )

     A.若B为小肠,与A相比,C中的氧气含量减少

     B.若A、C都流动脉血,则B代表的可能是肾小球

     C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

     D.若B为身体下部毛细血管网,则C最终可能为上腔静脉

     11.人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示,以下流程图错误的是(

     )

     A.淀粉的消化:淀粉→麦芽糖→葡萄糖

     B.血液循环的规律:心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

     C.尿液形成的途径:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液

     D.反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

     12.如图所示,A、B、C、D、E表示与人体新陈代谢直接相关的生理过程.下列说法错误的是(

     )

     A.完成A过程的主要器官是小肠

     B.经过B过程血液由动脉血变为静脉血

     C.C过程可以表示组织内气体交换

     D.完成D、E过程的结构单位是肾单位

     13.人体体循环的起止部位分别是(

     )

     A.左心室、右心房 B.左心室、左心房

     C.右心室、右心房 D.右心房、左心室

     14.下列有关输血和献血的说法中,不正确的是(

     )

     A.O型血的人能输入任何血型的血

     B.安全输血应以输同型血为原则

     C.一次献血200?300毫升不影响健康

     D.18?55周岁的健康公民有无偿献血的义务

     15.如图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处,血红蛋白与氧气的结合情况.试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是(

     )

     A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

     16.人体内的营养物质和废物在血液中的运输主要依靠(

     )

     A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆

     17.一位贫血患者突患阑尾炎,到医院紧急救治.其血常规化验结果可能不在正常值范围的是(

     )

     A.红细胞、血小板 B.红细胞、白细胞

     C.血浆、白细胞 D.血小板、白细胞

     18.人体泌尿系统中,能够将肾脏形成的尿液输送至膀胱的“管道”是(

     )

     A.输尿管 B.尿道 C.肾小管 D.肾动脉

     19.人体的每个肾由100多万个肾单位组成,如图为一个肾单位的结构示意图,下列相关叙述正确的是(

     )

     A.[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳

     B.[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少

     C.[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等

     D.[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐

     20.根据生物体的结构与功能相适应的观点,下列关于人体的说法不正确的是(

     )

     A.心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房

     B.肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,利于血液滤过形成原尿

     C.小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液,利于消化营养物质

     D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换

     21.日常生活中,人们每天都要喝一定量的水,这主要是有利于(

     )

     A.废物及时随尿液排出 B.对无机盐的吸收

     C.对葡萄糖的吸收 D.加快血液的流动

     22.下列有关神经系统的结构与功能的叙述正确的是(

     )

     A.神经系统由脑和脊髓两部分组成

     B.小脑能够协调运动和维持躯体平衡

     C.大脑皮层之所以称为生命中枢是因为存在呼吸中枢、心血管中枢

     D.神经调节的基本方式是反射弧

     23.如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是(

     )

     A.该反射弧的神经中枢位于脊髓

     B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①

     C.若因意外事故,图中的②遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛

     D.若因意外事故,图中的④遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛

     24.随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势.下列叙述正确的是(

     )

     A.体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病

     B.控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生

     C.糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分

     D.胰腺分泌的胰液中除含有胰岛素外,还含有多种消化酶

     25.下列有关人体激素的叙述正确的是(

     )

     A.激素通过导管进入循环系统,参与调节人体的生命活动

     B.激素调节受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响

     C.垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性

     D.侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的 

     二.实验探究题(共2小题,每空2分,共18分)

     26.衡阳的鱼粉可谓闻名遐迩.该米粉软滑爽口,鱼肉鲜美细腻,是备受人们青睐的早点之一.吃下一碗鱼粉,其中的主要成分会在你的体内经过下图所示的神奇旅程,最后被消化为可吸收的物质.

     Ⅰ.图中的曲线甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.请据图回答:

     (1)米粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化过程的是曲线

     .

     (2)鱼肉的主要成分是蛋白质,它的初步消化在图中所示的

     (填字母)段完成.

     (3)小华同学长期偏食、挑食、爱吃鱼肉,不吃蔬菜水果,导致他牙龈出血,可能是他缺乏

     .

     Ⅱ.某中学生物兴趣小组欲探究“米粉在口腔中的变化”,按照如表所示的方案进行了实验,请根据下表回答问题:

     试管编号

     1

     2

     3

     4

     米粉碎屑或粉条

     适量碎屑

     适量碎屑

     适量碎屑

     适量碎屑

     唾液有无

     2mL唾液

     A

     2mL唾液

     2mL唾液

     是否搅拌

     搅拌

     搅拌

     搅拌

     搅拌

     温度

     37℃

     0℃

     100℃

     10分钟

     2滴

     (4)为探究“唾液对米粉的消化作用”,选用1号和2号两支试管做对照实验,在A处应加入

     .

     (5)1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是

     .

     (6)如选用134号试管进行试验,所探究的问题是:

     对淀粉的消化是否有影响?

     27.激素调节是动物生命活动调节的重要组成部分,其中甲状腺激素具有促进动物代谢,促进动物生长发育,提高神经系统兴奋性的作用.下面是用蝌蚪进行的甲状腺激素作用的实验探究,请分析并回答问题:

     组别

     实验动物

     饲养环境

     饲料

     实验结果

     甲组

     正常蝌蚪

     池塘水

     普通饲料

     正常发育成正常的成蛙

     乙组

     正常蝌蚪

     池塘水

     添加甲状腺激素的普通饲料

     提前发育成很小的成蛙

     丙组

     破坏甲状腺的蝌蚪

     池塘水

     普通饲料

     停止发育

     丁组

     破坏甲状腺的蝌蚪

     池塘水

     添加甲状腺激素的普通饲料

     正常发育成正常的成蛙

     (1)甲、乙、丙、丁四组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须

     ,以排除其他因素的干扰.

     (2)该探究实验的结论是:甲状腺激素具有

     的作用.该结论来自

     的对照.

     三.解答题(共3小题,每空2分,共32分)

     28.人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动.下图是王伟同学在参加体育中考时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图.请据图回答问题.

     (1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物.这些食物中的营养物质在

     (填图中字母)系统中被消化吸收.

     (2)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在

     被重吸收,回到血液中.

     (3)长跑测试时,王伟的呼吸加剧.物质①通过肺内的气体交换进入血液循环后,最先进入心脏四腔中的

     .

     (4)听到考官指令后,王伟掷出了手中的实心球.完成这一反射活动需依靠相应的反射弧,其感受器位于内耳的

     中.

     29.人体是一个统一的整体.如图为人体部分生理活动示意图,请回答下列问题:

     (1)图中①表示

     (填“二氧化碳”或“氧气”)进入血液.

     (2)输血时,如果血型不合,红细胞凝集成团,毛细血管会被堵塞,这是因为毛细血管具有内径很少,只允许红细胞

     的特点.

     (3)正常人体内,血浆中有多种物质,这些物质来源多样.下列选项中,符合“列举的物质都可以在血浆中被检测到”这一条件的选项是

     (多项选择)

     A、水、氧、二氧化碳 B、淀粉、麦芽糖、葡萄糖 C、水、无机盐、尿素 D、氨基酸、胰岛素、血浆蛋白

     (4)尿的形成包括③肾小球和肾小囊内壁的

     和④肾小管的重吸收作用.

     (5)人体的生命活动主要受到神经系统的调节.我们从外界获得的信息中,大多是来自视觉,人体形成视觉的部位是

     的视觉中枢.

     30.小辉早晨着急上学,匆匆忙忙地吃了一块面包,喝了一杯牛奶。请根据小辉的早餐分析回答下列问题:

     (1)从膳食平衡的角度分析,你建议小辉的早餐再增加

     。

     A.一杯可乐 B.一根香肠 C.一块蛋糕 D.一个苹果

     (2)牛奶中的蛋白质在消化道中被分解成

     才能被人体吸收,人体吸收该营养物质的主要器官是

     。

     (3)若在尿液中出现蛋白质,可能是肾单位中的

     发生了病变。

     (4)面包在小辉体内的变化如图所示,据图分析,A代表

     系统,在组织细胞中完成b过程的能量转换器是

     ,调节葡萄糖在体内吸收、利用和转化的激素是

     。

     七年级生物下册期末试卷答案

     一.选择题(共25小题)

     1—5 CCDCB 6—10 BADBD 11—15 BBAAA

     16—20 DBADB 21—25 ABDBB

     二.实验探究题(共2小题)

     26.(1)甲 (2)C (3)维生素C(4)2ml清水

     (5)淀粉被唾液淀粉酶分解了 .(6)温度 

     27(1)相同;

     (2)促进动物生长发育;甲组和乙组(或“丙和丁组”,或“甲组和乙组、丙组和丁组”);

     三.解答题(共3小题)

     28.(1)A;(2)肾小管;(3)左心房;(4)耳蜗.

     29.(1)氧气

     (2)单行通过

     (3)ACD

     (4)过滤作用

     (5)大脑皮层

     30.(1)D;

     (2)氨基酸、小肠;

     (3)肾小球;

     (4)循环、线粒体、胰岛素。

    相关关键词: 人教版七年级下册生物

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