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  • 粤教版九年级思想品德 粤教版七年级思想品德上册教案

    时间:2019-02-17 12:01:51 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

      初中思想品德是义务教育阶段的一门重要学科,这门学科不仅要提高教学成绩面对中考,同时在教育教学过程中加强对青少年学生道德情操、行为习惯,正确的人生观、世界观的教育。接下来小编为你整理了粤教版七年级思想品德上册教案,一起来看看吧。

      粤教版七年级思想品德上册教案:我和父母

      目标要求:

      1、知识目标:了解青春期出现“逆反”心理的原因,并掌握一定的与父母沟通的技巧和方法。

      2、能力目标:(1)正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理,能够负责任地做出正确的选择;2形成自我调适、自我控制的能力,学会理智地调控自己的情绪,避免或有效化解与父母的冲突;(3)发展观察、感受、体验、参与的能力,初步培养与父母之间的交往与沟通的能力。

      3、情感、态度:价值观目标:学会爱,学会理解,学会感恩。要爱自己的父母, 尽自己的所能孝敬父母和长辈。学会与父母沟通,掌握化解与父母之间冲突的方法,更好的改善亲子关系。

      教学重难点:

      重点:发展观察、感受、体验、参与的能力,初步培养与父母之间的交往与沟通

      的能力。

      难点:正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理,

      能够负责任地做出正确的选择。

      教学过程:

      (一)导入新课:

      老师:同学们,最了解、熟悉你们的是你们的父母,父母知道你们的兴趣爱好、性格特征、行为习惯……等等,说句不好听的,你们翘一翘尾巴,父母就知道你要拉什么屎哦……

      那最了解、熟悉你们父母的是不是你们呢?

      大部分同学:当然是啦……

      老师:我看未必。老师给你们讲个故事:从前有个母亲就要去世了,子女们围在一起商量,做些母亲喜欢的菜给她吃,“母亲最喜欢吃鱼头啊,每次吃鱼母亲都抢着吃鱼头的”“对!”子女们都一致同意,于是他们赶紧到市场买了个大鱼头,做好了送到母亲床前,母亲笑了,对子女们说:“你们的孝心我心领了,但你们知道吗,其实我不喜欢吃鱼头的,过去我们家环境不好,我看你们都爱吃鱼肉,我吃,你们就少了,不吃,你们又过意不去,只好装做爱吃鱼头。我这一辈子,只盼望能吃鱼身上的肉,哪曾真爱吃鱼头啊!”

      你们看,这位母亲是“爱吃鱼头”呢?还是“吃鱼头为了爱”?

      同学们:为了爱!

      老师:可见,子女不一定真的了解父母哦。你们对父母的了解有多少呢?我们来做一个小测试:

      (多媒体显示:)你了解自己的父母吗?

      1、父母的生日分别在什么时候?

      2、什么事最让父母开心?

      3、什么事最让父母动气?

      4、在父母从事的工作中,什么时候是最辛苦的?

      5、父母在单位里,最大的压力是什么?

      6、父母最突出的优点、缺点分别是什么?

      7、父母最爱吃什么?不愿吃什么?

      8、父母爱看哪一类电视节目?

      9、父母的健康状况如何?

      10、父母对你寄予什么希望?

      老师:同学们完成上述自测题,如能答对7条以上,就可以说很了解或比较了解父母;如答对不超过6条,那就是说不太了解或不了解自己的父母。

      老师请一部分同学来回答上述测试。

      老师总结:可见,大部分同学都并不是十分了解自己的父母。有些同学可能会说,可父母也不是很了解我啊!为什么会出现这种情况呢?请同学们打开课本P44页-P46页,看一看在日常生活中我们和父母的想法到底有什么不同?

      (二)讲授新课:

      活动一:探究园

      请同学们看课本P44页-P46页的六幅图,指出哪些表现了亲子之间的“相互关爱”,哪些表现了“爱的冲突”

      要求:学生理解父母对子女的爱的不同方式,鼓励学生从不同的角度找到适合自己的有效的应对方法,让亲子关系朝着有利的方向发展。

      学生阅读“心灵导航”

      归纳知识:

      一、我们都有温暖的家

      1、家的作用

      (1)为我们提供物质生活的保障

      (2)是我们情感的归宿

      (3)是人生的港湾

      二、孝亲敬长我本分

      1、子女对父母的作用:是父母生命的延续、感情的归属、希望的寄托。

      2、父母对子女的爱是无私的。

      例子:大地震残骸中挖出的尸体,母亲死后依然保持保护自己小孩的姿势。

      当览车滑下的一瞬(潘灏的故事)

      《创造奇迹》

      北方下雪的冬天,烤红薯的小贩把自己的小孩紧紧裹在身前的棉衣里。

      3、孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。

      4、孝敬在人生的不同阶段内容不同

      (1)在少年时期:

      (2)成人时:

      5、孝敬父母不仅是道德要求,也是法律规定。

      三、“爱的冲突”可化解

      1、爱的冲突

      (1)发生的原因

      (2)影响:使父母忧心,使自己烦恼,使家庭气氛紧张。造成消极后果。

      2、“爱的冲突”可化解

      化解办法——理解与沟通

      (1)时时记住父母的良苦用心

      (2)经常与父母谈心

      (3)遇事多和父母商量

      (4)对父母作出的承诺要说到做到

      (5)做了错事主动检讨

      (6)了解人父母的工作,体谅他们的难处和心情

      (7)学习父母的良好品质

      (8)敢于指出父母错误的言行

      (三)课堂小结:(略)

      (四)课堂练习:(略)

      (五)课后作业:

      1、我们应怎样孝敬父母? 相关关键词: 粤教版七年级思想品德上册教案

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