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    音乐教案－有趣的声响（自编教学内容）

    时间：2020-02-14 07:51:32　来源：天一资源网 本文已影响 人 天一资源网手机站

    有趣的声响（自编教学内容）

                  

     

    教学对象：一年级学生

    教学目标：1、通过多种活动形式的，探索大自然中的声音，开始对听赏活动表现出积极主动的态度和兴趣（人文主题）

              2、初步感知音乐要素（长短、高低、音乐、强弱）和它们的表现作用（知识技能主题）

    教学准备：录音磁带、画纸、画笔、课件、乐器

    教学过程（www.fwsir.com）： 一、导入

                  让学生说说在生活中，大自然中你都听到过哪些声音，并用自己的嗓音模仿出来

               二、1．纸模仿大风吹小风吹的声音

                   2．自制的纸袋模仿大雨小雨的声音

    三、听辨大自然中的雷电、风、雨、小鸭子、小青蛙、小虫子的声音，请学生听辨模仿，比较不同的声响，说出自己的感受，用乐器模仿。

               四、多媒体课件展示

              第一幕：这是一个炎热的夏天，太阳烤着大地，格外闷热，小鸭子出来了，它们要到池塘里游泳，小青蛙、小虫子也在不听的叫唤着。

              第二幕：忽然见天阴沉沉的，风越刮越大，雷电轰轰做响，豆大的雨点倾盆而下，小动物们吓得赶紧躲起来了

              第三幕：夏天的雨来得快去的也快，雨停了，“滴答滴答”雨后的大自然特别美丽，小鸭子高兴得唱起了歌，小虫子小青蛙也加入了这场音乐会。

                  让学生用各种乐器来表演该童话剧

              四、欣赏《胡桃夹子》、《天鹅湖》,让学生将自己想象的画面用线条、色彩、文字、图画表达出来。

    教学说明：这是一节根据新课程理念来设计并操作的艺术综合实践课，课中让学生将美术融入到音乐中，让学生掌握了音乐的基本元素。

     


    相关关键词： 音乐教案－有趣的声响（自编教学内容）

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