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    2021幼儿园劳动节活动策划方案2021

    时间:2021-04-14 18:15:03 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    五一节就快要到了,很多幼儿园都在准备自己的五一劳动节活动,你知道劳动节活动策划方案有哪些吗?以下是小编给大家整理的2021幼儿园劳动节活动策划方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

    2021幼儿园劳动节活动策划方案1

    活动目的:

    1.知道5月1日是国际劳动节。

    2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

    3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

    活动准备:

    1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

    2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

    3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

    4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

    5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

    选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

    活动教案

    小班活动:《环保小卫士》

    1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:

    中班活动:《自己的事情自己做》

    形式:

    1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

    2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地"

    大班活动:《我是劳动小明星》

    1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后

    2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

    3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动

    特别说明:

    1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

    2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备;

    友情提醒:

    1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

    2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;注重安全和卫生。

    2021幼儿园劳动节活动策划方案2

    活动目标:

    1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。

    2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。

    3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。

    4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、x动带来的快乐。

    5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

    6.体验明显的季节特征。

    活动准备:

    歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

    活动过程:

    一、谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。

    “五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?

    二、学唱歌曲及看教育片

    教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

    三、开展一系列的活动

    带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

    四、劳动比赛

    在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。

    2021幼儿园劳动节活动策划方案3

    活动目的:

    为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

    活动对象:

    全园幼儿。

    活动时间:

    5月1日--5月31日。

    活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

    活动口号:

    十个手指动动动,什么活儿都会干!

    活动过程:

    一、且歌且吟——故事讲述篇

    1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

    2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

    3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

    二、小鬼当家——劳动实践篇(一)

    小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

    1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

    2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

    (二)中班——我是快乐小帮手

    1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

    2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

    3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

    (三)大班——劳动最光荣

    1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

    2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

    3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

    4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

    5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

    三、我能行——活动展示篇“我能行”

    劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

    小班:穿衣服比赛。

    中班:剥毛豆比赛。

    大班:上学准备。(整理书包)

    四、我真棒——活动总结篇

    各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

    2021幼儿园劳动节活动策划方案4

    活动目的:

    1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

    2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

    3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

    4、让学生了解节日的习俗。

    5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

    活动主题:

    我劳动,我光荣,我自理,我能干。

    活动内容:

    (一)绘画比赛

    1、绘画主题:劳动最光荣。

    2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

    3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。

    (二)我是劳动小能手

    1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

    2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

    3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

    (三)学唱劳动歌曲

    1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

    2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

    活动要求:

    1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

    2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

    3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

    2021幼儿园劳动节活动策划方案5

    一、活动的生成:

    为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

    二、活动内容:

    1、介绍“五一”国际劳动节。

    了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

    2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

    介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

    3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

    相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

    4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美丽的花”。

    组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

    6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

    能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。


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