89个优秀音乐社会学论文题目
时间：2020-08-25 08:43:16 来源：天一资源网 本文已影响 人 
89个优秀音乐社会学论文题目
本文提供89个优秀音乐社会学论文题目，希望能够给正在完成音乐社会学论文同学一个参考，大家可以参考下面的题目进行论文题目的定位。
1. 诗歌. 歌曲和舞蹈的数字人类学根据及其美学意义
2. 性爱放什么音乐最佳
3. 音乐教育对青少年人格发展的重要性
4. 音乐人类学的历史与发展纲要(续一)
5. 弘扬侗族音乐文化的田野工作论文精品
6. 运用音乐的手段对有犯罪倾向的青少年实施有效的心理干预
7. 大众音乐传播的社会心理观照探究
8. 仪式·音乐--以德宏户撒阿昌族南传佛教仪式活动为例
9. 对未成年犯心理问题的研究与思考--用音乐对未成年犯进行心理矫治
10. 流行音乐对青少年的影响及应注意的问题
11. 终身学习理论下社区音乐团体的音乐学习研究
12. MTV文化现象之回顾与研究
13. 后现代语境下的大众消费文化镜像--以当代音乐剧《歌剧魅影》为例
14. 商业化音乐对青少年的影响及建议
15. 校园暴力犯罪的预防与矫治--“音乐疗法”综述
16. 审美人类学与音乐教育的田野调查方法之比较浅析
17. 音乐人类学的困惑
18. 音乐人类学美国学派研究
19. “原生态文化”问题及其研究的理论辨析
20. 音乐人类学田野调查的理论反思
21. 被遗忘的美丽--女性音乐史的特点及新史学对西方音乐研究的影响
22. 社会学视野下的古希腊与古罗马音乐
23. 办公室里能听音乐吗?
24. 致敬儿童音乐“中国梦”
25. 父权视阈下的女性音乐创作
26. 新时期流行歌曲对青少年成长的影响及对策分析
27. 跨界族群音乐与民族学. 文化人类学--四十年从艺. 求学的心路与族群文化记忆
28. 音乐的心理干预功能研究(三)
29. 对于《最炫民族风》视频改编热潮的大众文化心理解读
30. 音乐传播专业的能力培养与教学设想--基于音乐就业市场职业案例调查的思考
31. 泸州市“邮政杯”首届梦想之星职工电视歌手大赛
32. 音乐人类学研究中的他者情结
33. 启开老年人学音乐之门
34. 行走在文化思考的边缘--《甜蜜的悲哀》的音乐人类学随想
35. 音乐“包装”师的音乐梦
36. 音乐治疗对于残疾人康复的疗效研究--以北京市陶然亭街道“快乐音乐吧”为例
37. 超克唯一身份幻象
38. 闵惠芬:两根弦拉响生命感动
39. 音乐的能量
40. 高等师范院校音乐专业大学生面试技巧
41. 在线音乐对青少年孤独感的影响
42. 略论音乐对青少年成长的作用
43. 音乐中,有一种音符叫爱情(一)
44. 浅析《时尚女魔头》对大学生职场生涯的启迪意义
45. “韩流”对中国青少年影响研究综述
46. 音乐人类学核心理念辨析
47. 反叛与回归:当前流行音乐“情感消费”潜流下的心理历程
48. 背景音乐在长春市社区中的应用
49. 在民族音乐学田野考察工作中应注意的问题
50. 一种并不“温柔”的女性声音--《阴性终止》中的女性主义音乐批评研究理念
51. 《狼图腾》背后的社会心理密码
52. 音乐人类学视野下的广场音乐文化研究--以成都市藏族锅庄为个案
53. 群居老年人综合音乐活动方式研究构想
54. 两种女性精神的对话--谈《霸王别姬》的复调表义结构
55. “浪”尖上的音乐巨人--太立德仁公关营销的逆袭入口
56. 海南本土音乐团队“老爸茶”:歌唱家乡好风光
57. 音乐也是一种社会救助
58. 社会网络中信任关系对大学生创业的动态影响--以闹闹音乐栈为例
59. 论音乐实践和社会群的社会学
60. 音乐的经验社会学要解决什么问题?
61. 爵士乐--流离失所的音乐
62. 交往:音乐在非洲社会中的作用
63. 日本人为什么喜爱欧洲音乐?
64. 流行音乐与音乐流行
65. 音乐社会学
66. 音乐茶座的吸烟女郎
67. 格里森
68. 音乐电视对青年的社会影响
69. 在音乐高等院校开设《国际商务礼仪(英语)》选修课的价值研究--以星海音乐学院为参考
70. 略论“情商很重要”--兼议音乐对调节情绪. 优化情绪的重要意义
71. 一位人类学家的目光:克劳德·列维-斯特劳斯论神话与音乐
72. 校园流行音乐与青春记忆
73. 中国大学生与“韩流”--关于“韩流”的调查分析报告
74. 部分在京音乐家讨论“中华文化为母语的音乐教育”问题
75. 毛泽东的人类学方法论试析--读《同音乐工作者的谈话》有感
76. 漫谈流行文化及其社会功能
77. 音乐艺术矫治未成年犯过程的探索
78. 钢琴上的黑白左右手
79. 音乐教育对福利院儿童亲社会行为的培养
80. 《鸳鸯秘谱》及其他--封面春宫画漫谈
81. 玩TOM短信游戏去音乐台挑战
82. 窦文涛评说音乐女人时尚
83. 音乐. 信息与听众
84. 漫谈音乐与优生
85. 哼着流行音乐长大的新一代
86. 孙同谈到音乐人的安全,很深沉
87. 美国学生行动主义:六十年代后的走向
88. 音乐是沟通不同民族的强有力的交际工具
89. 为自己设计一份音乐菜单?
赠送论文选题思路：
毕业论文选题思路
一、毕业论文选题思路
确定选题是撰写论文的第一步工作。俗话说：“题好一半文”,就是把选题看作论文写作成功的一半。所以对一个初学论文写作的学生来说，确定好选题，更是论文写作成功的关键。
除了要考虑有无社会价值（围绕现实经济生活中的重点、难点和热点来做选题）、自身的知识结构、专业特点、资料来源的难易程度、时间上的保证等因素外，一个论文选题的确定有它的思路：
1、热门与冷门的选择
热门选题的好处：一是资料容易搜集，一段时间内各种媒体会有较多的相关资料信息出现；二是在现实经济生活中，对于这类问题，你有切身的感受；三是一旦你写得好就有机会被有关报纸、杂志采纳。其缺点是，一个选题有许多学生选，大家搜集资料的来源差不多，写出来的文章七拼八凑，从内容到结构都差不多，难出新意。指导老师看到这类文章自然不可能给出好成绩。如笔者去年指导的高职市场营销毕业班的11篇论文，有415篇，就是一个选题，从品牌到名牌。从中可以看出来，学生搜集资料的来源有网络、杂志，文章中使用的案例也差不多，照搬照抄的为多数，根本没有自己的语言。品牌研究是前几年最热门的话题，这方面的研究太多，你就很难有自己新的观点。当然，在这个选题下，你从另一个角度（不要与多数论文的角度一样），对标题重新设计，内容突出现在企业最关心品牌的问题作更深人的探讨，穿插具说服力的案例，也许会是一篇好文章。
冷门选题也是相对而言的，对学生来说，也就是选得少或不选，资料搜集较难的选题，但也必须具有学术价值和实际应用价值，而不是指脱离经济生活，太陈旧的选题。如笔者去年出版了《招商学》一书。2002年我们在做这么一个选题时，就发现几年来全国招商引资工作做得红红火火，市场上描写招商引资工作的书也有，但极少，各地招商引资以各部门为主都编辑了手册，但真正把招商引资作为一门学科来研究的尚没有；同时，在搜集资料的过程中，了解到各招商引资机构缺的就是这样一本，能够指导他们具体工作的工具类性质的书。招商引资机构有许多的实例，但很少有人把它上升到理论的高度。这一年中，搜集资料的困难太多了，似无资料可搜集，只能从边缘学科中去参考和借鉴。因此，选择这一类“冷门”的选题更容易获得写作上的成功。
是选“热门”选题，还是选“冷门”选题，这要根据你自身的情况来定。“冷门”选题搜集资料难，你会付出比别人多的劳动，但往往会有好的收获，即论文成绩高于别的同学。
2、大题与小题的选择
大题涉及面广，可写的东西多，但不容易写深，四面出击，面面俱到，只能是泛泛而谈，也容易出现漏洞。如论中国的企业文化，题目太大，这个题目应该是可以写出一本书的题目，一篇5,000字左右的论文如何论述得清楚，只能是一些条条框框，文章不容易写深。如在这个大选题下选一个小选题：中国企业如何建设自己的文化或中国企业文化建设的一些构想等就可将文章写得深入了。
小题虽然可集中精力，但也不能太小，没有足够的拓展空间，又可能达不到毕业论文的要求（5,000字左右），从而把自己限制得太死，搜集起来的资料也没办法安排到文章中去。
对于初学写论文的学生来说，选题宜小不宜大，宜具体不宜抽象，宜限定不宜宽泛。如“论企业改革”、“论国有企业改革”、“论国有企业产权制度改革”、“论国有企业产权制度改革--由某某公司股份制改革谈起”.这四个题目，一个比一个小，一个比一个具体。相对而言，写作难易程度也一个比一个容易。
3、选题与实践的结合
选题无非有二种情况：一是确定选题后搜集资料，有局限性（一般学校都这样要求）；二是围绕某一方面，在占有资料基础上或有实践经验基础上确定小的选题（这种较科学和合理）。如果你遵循正确的选题思路，确定好选题以后，开始搜集资料，撰写提纲，按要求写出论文固然最好，但也存在一些特殊的情况：你们的毕业论文实际上是在你们下个学期参与实习或实践，或就业一段时间后再完成，毕业前夕再交回学校。这样就可能出现这样的情况：一是有的学生受到实际工作的启示，或受实习环境的影响，觉得原来在学校的选题太大难于写好，不如换一个小一点的题目，比较容易把握。这就结合实际工作对选题作了变动，更具现实意义。这时，学生应该主动与指导老师取得联系，指导老师同意后再作变动。作为指导老师，对于情况属实的，应鼓励学生，让学生写出更好的毕业论文。如，有一位学生在一家外资企业实习，发现做好吸引外商投资工作对企业发展影响大，而当前这方面工作存在不少问题有待探讨。这就对自己原先的选题作了变动。该学生对新的选题不仅感兴趣，而且搜集了许多相关资料，还得到企业老总的支持。最后，该生的毕业论文既为企业老总出谋划策，又被学校评为优秀毕业论文。
当然，学生一旦确定选题后，没有特殊理由，一般不主张随意变动，因为选题变动太随意，学校不好管理，指导老师也没办法把握，而学生自己最终可能把握不好，失去成功写作论文的机会，即三心二意，时间浪费了，到最后一团槽。笔者主张在大选题上再选小选题。所以，学生在做选题时应选大一点的选题，待某一方面搜集好资料后，再做小选题，这样不容易把自己限定太死。
4、给论文列出一个时间表
以3个月左右来按排论文写作的时间表
开始动笔（2月底）
完成第一稿（6周）
导师审阅（1周）
完成第二稿（3周）
导师审阅（1周）
完成第三稿（2周）
导师审阅（1周）
定稿（1周）
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