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    环境保护主题演说稿例文

    时间:2020-03-23 05:48:08 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    环境保护主题演说稿范文5篇

      我们所说的“环保”,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。下面是小编给大家带来的是环境保护主题演说稿范文5篇,欢迎大家阅读参考!

      环境保护主题演说稿范文1

      敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

      环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从我们身边的小事做起。

      首先我们要爱惜纸张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收,不要乱扔。

      其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。

      我们还要珍惜能源:我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

      好了,今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

      环境保护主题演说稿范文2

      甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园——地球。

      乙:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

      甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

      乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染 和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

      甲:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。

      乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!

      甲:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

      乙:让我们一起走进环保小世界!

      甲:我们所说的“环保”,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

      乙:我国环境保护的三大政策是

      1、预防为主;2、谁污染,谁治理;3、强化环境管理。

      甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

      乙:全球十大环境问题指:

      1、全球气候变暖 2、臭氧层的耗损与破坏 3、物多样性减少 4、酸雨蔓延 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、气污染 8、水污染

      9、海洋污染 10、危险性废物越境转移

      甲:环境的十大威胁指:

      1、土壤遭到破坏 2、气候变化和能源浪费 3、生物的多样性减少 4、森林面积减少 5、淡水资源受到威胁 6、化学污染 7、混乱的城市化 8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染 9、空气污染 10、极地臭氧层空洞

      乙:污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。

      甲:“温室效应”的形成,与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样,阻断地面热量向外层空间的散发,将热气滞留在大气中,就形成“温室效应”。

      乙:同学们可别以为现在大冬天的,天气越暖和越好,其实,“温室效应”的危害可大呢!“温室效应”会使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山融化,导致海平面上升。

      甲:环保,其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名“环保小卫士”吗?请听以下建议:

      乙:在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有10公升清水,完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水方案,第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨碍浮球运作为原则,这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱,大便后全放,小便后则放一半的水。

      乙:卫生纸是所有纸类中最不可能回收的,而且对纸力的要求也最低,一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸,这些纸对使用者亳无助益,却徒然浪费能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料,印染过程中也会产生较多的污水,所以最好买白净无味的卫生纸。

      甲:不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附近没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。

      乙:拒收“垃圾广告”信函,浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。

      甲:
    使用可再充电的电池。

      乙:
    在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。"星星之火,可以燎原"。这些一点一滴的小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的!因比,我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的家园!

      甲:拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起 !让我们一起把环保进行到底!

      环境保护主题演说稿范文3

      老师们,同学们:

      早上好!又到了一年春夏之交。鲜花盛开,阳光充足,到处是一片欣欣向荣的景象,我们的户外活动也渐渐多起来了。但是春夏之交温差比较大,是各种细菌滋生,多种疾病易发的季节。像手足口病,急性肠道传染病(痢疾)、流行性乙脑、流行性结膜炎(红眼病)、传染性肝炎等都是我们应该注意的春夏之交流行的疾病。

      生病了不仅自己身体难受,爸爸妈妈照顾生病的我们也非常辛苦,而且患上传染性疾病是要隔离治疗的,因此还会影响我们的学习。那么我们要怎样避免感染传染病,保证自己的身体健康呢?

      第一,要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。

      1、良好的卫生习惯是健康的第一保证。我们要勤洗手、勤洗澡、勤换衣。你们知道吗,科学家作过调查,一双不清洁的手,可能有4万至40万个细菌,勤洗手这是预防病毒传染的第一道防线。饭前便后更应洗手,还要经常剪指甲,防止微生物、细菌躲藏在里面。

      2、多喝白开水可以使粘膜保持湿润,增强抵抗力。同时饮水还便于及时排泄体内的废物,有利于增强我们身体的抗病能力。

      3、俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的,有的同学玩游戏或看电视到很晚也不睡觉,过度的紧张和疲劳,会降低身体抵抗疾病的能力。

      4、饮食卫生也非常重要,俗话说"病从口入",在日常生活中不吃生冷食物和不干净的食物。学校门口有一些不法的摊点,销售一些没有卫生保证的食物,我们同学们不要这些流动摊点上买东西吃。同时夏天气温高,食物放置一段时间后容易变质,我们一定要不要吃过期或变质的事物。

      5、还要注意经常开窗通风,室内经常通风换气,清新的空气可以赶走很多病菌,保证我们的身体健康。

      6、在传染性病源流行季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合小学生去的场所。

      第二,加强身体锻炼,提高免疫能力

      同学们要积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气。要注意运动完了以后要及时洗澡换上干爽的衣服。每天都应坚持做好眼保健、课间操,积极上好体育课、活动课。

      第三,注意环境卫生,创造整洁的校园环境。

      学校是同学们学习、生活的重要场所。从清晨踏入校园的那一刻起,我们一天的大部分时间都是在校园中度过,洁净的校园环境不仅可以使我们心情舒畅,还可以减少病菌的传播。可是在我们美丽的校园里,总有一些不协调的现象:在本来大扫得非常干净的操场上落下了一张张纸屑,在楼梯走道里经常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,是从哪里来的呢?这是从一些不爱护学校环境卫生的同学手中扔出来的。同学们辛辛苦苦打扫干净的地面,不一会儿就变得面目全非了。同学们,你是否意识到自己随手扔垃圾的行为就是破坏环境卫生的坏习惯呢?你是否乐意改掉这个坏习惯,和大家一起共同创造一个美好舒适的校园环境呢?

      希望同学们都能积极行动起来,自觉保护校园环境,做个爱护公共环境的好学生,并努力践行以下几点:

      一、不许随地吐痰;

      二、不乱扔垃圾,看到乱扔垃圾的同学要敢于提醒和监督。

      三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料袋等,应主动拣起来放到垃圾桶里。

      四、个人使用自己的物品,不要随意交换。比如水喝水的杯子,餐具,不要跟同学共用。在本部在学校午休的同学和鸿鸣校区寄宿生不准占别人的床,不准使用别人的被子枕头就寝用品。

      五、自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

      老师们、同学们,健康是一个人最大的财富。让我们养成良好卫生习惯,平衡饮食,有氧运动。远离疾病困扰,每天笑口颜开!最后祝愿老师同学们:健康常伴你左右!

      环境保护主题演说稿范文4

      亲爱的同学们:

      我们赖以市场的地球──母亲,由于我们人类的随意破外,她现在已经伤痕累累,保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范。此我们呼吁朋友们做以下几点:认真学习环境知识,关心社会环境问题。

      1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

      2、从我做起,从小事做起——爱护花草树木。

      3、加强绿化建设,防止水土流失,节约使用每一滴水。

      4、大气污染要减少到最低限度,净化空气。

      5、合理利用生态资源,不做任何破坏生态的事情。

      朋友们,为了我们的明天更美好,让我们用实际行动来保护我们共有的家园——地球!

      环境保护主题演说稿范文5

      卫生习惯是一个国家国民素质的体现。是否讲究个人卫生,不但反映出这个国家人民的生活水平,也反映出这个国家人民的文明程度。对于个人来说,是否讲究个人卫生反映出这个人的思想觉悟、道德水平和文化素质的高低。人人讲究卫生这个良好习惯是文明社会的要求,但是,有些人没有养成良好的卫生习惯,随地吐痰,随地丢弃果皮纸屑,随意破坏环境,污染和破坏了我们美好的家园,影响了我们的学习和生活。

      吐痰是最多见的最不讲究卫生的行为。痰是呼吸道中的分泌物,也是废物,痰中带有许许多多的结核病病菌、肝炎病毒、“非典”病毒、流感病毒、霍乱、麻疹病毒等等。这些细菌、病毒通过痰液,附着在空气的尘埃中,传播到世界的每一个角落,危害每一个人的健康,当然也包括吐痰的人。

      一项调查显示,中国至少有3亿人有随地吐痰的恶习,“不随地吐痰”的呼声,已被高呼了一个世纪,但随地吐痰这种现象,在我们周围仍很普遍。年近八十的著名记者、旅美华人赵浩生先生在一篇文章中写道:“随地吐痰好像是一种古已有之、于今尤甚的‘国粹’。从我能认字的那天起,我就看到‘请勿随地吐痰’的标语,至今七八十年还没收到效果。”一些外国人称我们是“吐痰大国”,这让我们感到十分耻辱!

      为了我们的环境,为了我们的健康,要在全国人民中提倡讲究卫生。政府已经行动起来了:广州、上海、深圳、武汉、西安等城市都修改了环境卫生管理条例,加重了对随地吐痰的处罚。除了责令随地吐痰的人清理干净外,还要处50元到200元的罚款。在香港,随地吐痰的罚款高达千元。治理随地吐痰的恶习,社会应该形成强有力的制约力量,这种力量,一是靠法律法规的约束,另一方面就是公众的舆论。重罚,让乱吐者“刻骨铭心”,受到谴责,接受教育。舆论让恶习成为“过街老鼠”,人人喊打!

      我们向全国小学生倡议,向全国中学生、大学生倡议:从我做起,从现在做起,讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮,饭前便后都要洗手,养成良好的卫生习惯!不但在学校要讲究卫生,在公共场所也要讲究卫生。我们学生不但要自己讲究卫生,还要向周围人群包括父母、邻居、朋友等做宣传,不要随地吐痰、不要随地乱扔果皮纸屑。当他们随地吐痰,随地丢弃果皮纸屑,随意破坏环境时,劝阻他们,帮助他们养成良好的卫生习惯。

      同学们,让我们齐心协力,养成良好的卫生习惯,做一代有文化、懂科学、讲卫生的接班人。让健康和幸福永远与我们同在 !


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