语文六年级下册第三单元测试卷_六年级下册语文测试卷

时间：2019-03-14 05:07:26　来源：天一资源网本文已影响人

　　六年级的同学们在平时多看书，将一些好的作文素材或者是名言佳句摘抄下来，能够帮助提高语文写作水平!小编在此整理了语文六年级下册第三单元测试卷，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

　　语文六年级下册第三单元测试卷1

　　一、积累运用。33分

　　1、拼音广角------认认真真读拼音，端端正正写汉字。55分

　　hóu bǐng zhàng shú　　 zhòu

　　诸( ) ( )报拐 ( ) ( )练 ( )语

　　2、一字千金------ 写出“好”字在不同语境中的意思。2分

　　心情好( ) 态度好( ) 天气好( )身体好( )

　　3、笑口常开------请写出以“笑”字结尾的四字词语。2分

　　___________笑　 ____________笑　_____________笑　_____________笑

　　4、对号入座------填成语猜人物。2+1+2

　　大(　)神通　　火眼金(　)　　明察秋(　　)　腾云(　　)雾

　　A、成语，你想到了谁?_____________1分

　　B、你能再写四个与他相关的成语吗?2 分

　　__________________________________________________________________

　　5、牵线搭桥------用直线搭配相关的事物、人物。4分

　　芝麻开门神舟五号　鲁迅　　《聊斋志异》

　　孙悟空拔毛变猢狲电脑密码　冰心　　《骆驼祥子》

　　嫦娥奔月的传说三峡大坝　　老舍　　《繁星·春水》

　　高峡出平湖克隆技术　　蒲松龄　　《朝花夕拾》

　　6、句子迷宫------按要求写句子。1+2+2+1

　　(1)快乐是件奇怪的东西，________________________，自己得到的也越多。(把句子补充完整。)1分

　　(2)唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”(改为不用引号的句子，意思不变。)

　　________________________________________________________________1分

　　(3)修改病句。

　　做任何事情都要考虑周到，尽量避免不发生错误。1分

　　7、毛遂自荐------英雄人物我来演。 2分

　　《三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物。假如今天有机会让你来演一个角色，你最想演谁?说说你自我推荐的理由，特别要谈到自己对这个人物的认识哟。

　　__________________________________________________________________

　　8、鸟入古诗。2分

　　(1)西塞山前( )飞，桃花流水鳜鱼肥。

　　(2)泥融飞( )，沙暖睡( )。

　　(4)千里( )啼绿映红，水村山廓酒旗风。

　　(5)两个( )鸣翠柳，一行( )上青天。

　　9、课文传真。7分

　　1、《孙悟空三打白骨精》一文中妖精三次分别装扮成__________、__________、____________，但都被孙悟空识破了。我从中认识______________的孙悟空，也知道了白骨精的诡计多端。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象，如______________的______________，______________的______________。4分

　　2、“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”这是我国古典文学名著《________》的开卷诗。1分

　　3、古诗是我们中华文化的瑰宝，学习古诗词，还要注意联系，李清照还有一首《如梦令》，内容是这样的：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，_________。知否，知否，_______。”还要会想象，如“青箬笠，绿蓑衣，_________________。”我不禁想到志南的一句诗：“沾衣欲湿杏花雨，________________。

　　”2分

　　二、阅读欣赏。37分

　　(一)《螳螂捕蝉》节选 12分

　　少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”

　　吴王夸奖说：“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”

　　少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”

　　听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。

　　1、这段文字选自课文《螳螂捕蝉》，后来这个寓言故事演变成一句成语：

　　_____________________________，告诉我们__________________________

　　___________________________________________________________。3分

　　2、根据短文内容填空。3+2分

　　蝉眼前的利益是_____________，身后的祸患是________________;螳螂眼前的利益是______________，身后的祸患是_______________;黄雀眼前的利益是____________，身后的祸患是_________________。

　　蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_____________________，不顾_______

　　__________________。

　　3、听了少年这番话，吴王恍然大悟，他悟出了什么?2分

　　____________________________________________________________________

　　4、你想夸夸这个少年吗?试试看。2分

　　_____________________________________________________________________

　　(二)好读书 25分

　　①因为你心灵饥渴，所以要读书。

　　②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书;他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书;他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。

　　③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。(

　　)看了，( )一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

　　④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。

　　⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。

　　⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书?

　　1、给加点的字注音。3分

　　惬意_______ 谆谆教导 _______ 给予_______

　　2、文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是___________。请写三个它的反义词：____________ ____________

　　____________。4分

　　3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分

　　(1)“读书好”的意思：______________________________________

　　(2)“好读书”的意思：______________________________________

　　(3)“读好书”的意思：______________________________________

　　4、把文中括号里填写合适的关联词。2分

　　5、联系上下文理解词语。4分

　　乐此不疲：___________________________________________________

　　潜移默化：___________________________________________________

　　4、⑥内容换一种说法，意思不变。2分

　　___________________________________________________________

　　6、如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通?3分

　　___________________________________________________________

　　7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子，注意加点的词，接下去再写一句。2分

　　___________________________________________________________

　　三、习作擂台。30分

　　读下面短文的开头，开展想象，续写下文。看谁写得更精彩!

　　猪八戒办学

　　唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来，在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的成功十分羡慕，也想从他们那里获得去西天取经的经验，提议办一所取经学校。当时，唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职，于是推荐了最佳人选猪八戒担任校长，请他主讲师徒四人历经磨难、取得真经的经验和体会。开学典礼那一天，猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台……

　　语文六年级下册第三单元测试卷1答案

　　一、2、愉快和蔼晴朗健康

　　3、嫣然一笑哄堂大笑哈哈大笑回眸一笑

　　5、芝麻开门神舟五号　鲁迅　　《聊斋志异》

　　孙悟空拔毛变猢狲电脑密码　冰心　　《骆驼祥子》

　　嫦娥奔月的传说三峡大坝　　老舍　　《繁星·春水》

　　高峡出平湖克隆技术　　蒲松龄　　《朝花夕拾》

　　7、(1)唐僧无奈地对悟空说，他再饶悟空这一次，但不可再行凶了。

　　(2)一心为自己、一生为自己的人能得到什么呢?

　　8、(1)西塞山前(白鹭)飞，桃花流水鳜鱼肥。

　　(2)泥融飞(燕子)，沙暖睡(鸳鸯)。

　　(4)千里(莺 )啼绿映红，水村山廓酒旗风。

　　(5)两个(黄鹂)鸣翠柳，一行(白鹭)上青天。

　　9、(2)红楼梦 (3)却道海棠依旧应是绿肥红瘦斜风细雨不须归

　　吹面不寒杨柳风

　　二、(一)1、螳螂捕蝉，黄雀在后做事不能只顾眼前利益，要考虑到后患。

　　2、露水螳螂;蝉黄雀;螳螂少年拿着弹弓;眼前的利益身后的隐患

　　3、我为了眼前的利益去攻打楚国，其实也隐藏着祸患啊，其他国家就会乘机攻打我们。

　　4、你真是一个多么机智的人! 用这么巧妙的方法，一步步引导吴王认识到攻打楚国的坏处。你帮助吴王挽救了自己的国家，你真了不起!

　　(二)

　　⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书?

　　1、qiè zhūn jǐ

　　2、走马观花含英咀华咬文嚼字字斟句酌

　　3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分

　　(1)读书可以学到知识，开阔眼界，有好处。

　　(2)要勤奋，要喜欢读。

　　(3) 读有意义、积极向上、健康的书。

　　4、既然……就……

　　5、乐此不疲：

　　潜移默化：

　　7、读书净化了人的心灵，使人变得更加善良、真诚。(不唯一)

　　三、略。

　　语文六年级下册第三单元测试卷2

　　一、看拼音，写词语。(10分

　　fěi tú shū jí chōu tì kǒng bù jiě jiù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　chōng jǐng cū bào hóng máo mó ɡuǐ yán jùn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、辨音组词。(4分)

　　dāi ( ) jiā ( ) huá ( ) xīng

　　待夹划兴

　　dài ( ) jiá ( ) huà ( ) xìng ( )

　　三、查字典填空。(5分)

　　1、“舅”字用音序查字法，先查音序( )，再查音节( );用部首查字法，先查部首( )，再查( )画;用数笔画查字法应查( )画;第三笔是( )。

　　2、“精”字在字典里的解释有：A、经过提炼或挑选的;B、完美，最好;C、细;D机灵心细;E、精通;F、精神，精力。“精兵简政”的“精”选第( )种解释，“精益求精” 的“精”选第( )种解释，“精明能干” 的“精”选第( )种解释，“精疲力尽” 的“精”选第( )种解释。

　　四、比一比，组词语。(6分)

　　瞅( ) 僻(　　)　魔( ) 峻(　　)　详( 　　) 籍( )

　　揪( ) 避(　　)　摩( ) 竣(　　)　祥(　　) 藉( )

　　五、选词填空。(4分)

　　简单简朴简陋设备( ) 生活( ) 方法( )

　　房屋( )穿戴( ) 课文( ) 头脑( ) 布置( )

　　六、下面都是表示“死”的词语，选择恰当的填在括号里。(4分)

　　葬身去世丧生毙命死亡夭折牺牲捐躯

　　人都有一死，但死的具体情形有各不同。有的年至高龄，而安然( )，有的未及成年就遽然( )，有的( )于疾病，有的( )于车祸，有( )于鱼腹，有的为求谋取私利而( )，有的为救助他人而( )，还有的( )在沙场。死则死矣，但有泰山、鸿毛之分。

　　七、下面各组句中加点的词的意思是否相同?相同的打“√”不同的打“×”。(2分)

　　1 ()警察叫我们收拾行李出拘留所。这件事是经过领导缜密考虑的。

　　2 ()你要不听话，看我怎么收拾你。经过相当长时间才审阅完。

　　八、按要求改写句子。(6分)

　　1、现在是什么时候，这里的工作多么重要，我哪能离开呢?(改为陈述句)

　　2、对我说：“我要去休息了。你也回去睡觉吧。”(改为转述句)

　　3、父亲被残暴的匪徒带走了。(改为“把”字句)

　　4、父亲取出小手枪。(扩句)

　　5、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

　　6、外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。(改病句)

　　九、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，不对的打“×”。(6分)

　　1、“将我连这活棺材一齐烧掉”里的“活棺材”指的是“我”死后的棺材。( )2、《为人民服务》是一篇阐明道理的议论文。( )

　　3.《灯光》写的是作者在天安门前回忆一件有关灯光的往事。 ( )

　　4.江姐是革命小说《红日》中的主要人物。 ( )

　　5、“人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”是感叹句。( )

　　6、《十六年前的回忆》的作者是李大钊的女儿李星华写的。( )

　　十、阅读。(23分)

　　(一)人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时侯有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民的利益而死，就比泰山还重;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。1、先解释个别字的意思，再写出整句话的意思。(3分)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛固：或：于： 2、用“~~~~”线画出本段的中心句，此句和后面三句是____关系。(2分)

　　3、为什么说张思德同志的死比泰山还要重呢?(1分)

　　(二)军礼离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上旁若无人地朝门岗驶去。　　“喂，同志，请下车。”　　下车?她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……站住　随着喊声　车后架被拉住了　她急忙用脚撑在地上　扭头一看　不由气恼地问　你干什么　　“请你下车!”岗哨不动声色地回答。　　“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。”　　“第一次听说，就请你第一次执行吧。”　　“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这样啰?”说着脚一蹬，又要上车，不防哨兵抢先一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。　　“你!”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起电话，拨了一个号码：“喂，爸爸!我进大门没有下车，被岗哨拦住，他还锁住了我的车，你快来，我等你!”||　　不一会儿，朝门岗走来一个年过半百的军人。他魁梧的身材，背略略有点驼，脚步分外沉重。　　“爸爸!”她迎上前去，好不神气地瞧了哨兵一眼，陈司令并不理睬她，径直朝哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那张涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回答了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……||

　　1、联系上下文解释词语。(2分)　旁若无人——　羞愧——

　　2、给文中的第四自然段加上标点。(4分)

　　3、文中以用//分段，概括每段段意(3分)

　　4、 “得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”这句表现了司令员女儿对哨兵怎样的态度?(2分)

　　5、陈司令员的女儿为什么羞愧的底下了头?(2分)

　　6、这篇文章主要写了( )的事，赞扬了( ) 。(4分)

　　十一、作文。(30分) 题目：我的理想

　　语文六年级下册第三单元测试卷3

　　一、看拼音写词语。(10分)

　　shū jí jiān ruì chōu tì kǒng bù cū bào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　mó guǐ kù xíng bō xuē fěi tú jū liú

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、在读音全对的打“√”，有错误的打“×”。(6分)

　　1、军阀(jūn fá)璀璨(cuǐ cán)憧憬(chōng jíng)点燃(diǎn rán) ( )

　　2、围歼(wéi jiān)转椅(zhuǎn yǐ)咨询(zī xún)含糊(hán hu) ( )

　　3、蒙眬(méng lóng)阻击(zǔ jī)彻底(chè dǐ)宪兵(xiàn bīng) ( )

　　三、加偏旁，再组词。(9分)

　　( ) 　　 ( ) 　　 ( )

　　秋　( ) 　　欠　( ) 　肖 ( )

　　( ) 　　　　( ) 　　 ( )

　　( ) 　　 ( ) 　　 ( )

　　咸　( ) 　　扁　( ) 　半 ( )

　　( ) 　　　　( ) 　　 ( )

　　四、画出下列句子中的错别字，订正在后面的括号里。(5分)

　　(1)后来才知道，在千钧一发的时该，是郝幅营长划着火柴，点燃了那本书，举的高高的，为后续部队照亮了前近的路。 ( )( )( )( )

　　(2)父亲保持着他那一惯来的严俊态度，没有向他们讲任何道理。( )( )

　　(3)当这尤美、激越的旋津在耳畔响起。你是否想过，今天的辛福生活是谁为我们创的? ( )( )( )( )

　　五、在括号里添上合适的词。(6分)

　　一( )房子一( )台灯一( )转椅

　　一( )文件一( )的工作一( )花生米

　　六、根据要求写成语。(6分)

　　描写战争的成语： ____________

　　描写热爱祖国的成语： ____________

　　形容认真工作的成语： ____________

　　形容时间快的成语：

　　七、选词填空。 (8分)

　　虽然……但是…… 宁可……也不…… 尽管……还是……

　　不是……而是……　　　那么……那么…… 　因为……所以……

　　1.阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。

　　2.( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。

　　3.我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。

　　4.捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。

　　八、按要求写句子。(6分)

　　1、其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢?(改成陈述句)

　　_____________________________________________________________________

　　2.只有他一个人被大浪冲到了大海边。(改成把字句)

　　3.学校要开春季运动会，纷纷报名参加。(修改病句)

　　九、填空，并回答有关的问题。(26分)

　　1、《十六年前的回忆》是的女儿写的，按照顺序写了，，后三件事。

　　2、《》是在中共警备团追悼张思德同志会议上的演讲，其中他引用了中国古时候文学家司马迁说的：“ ，或重于泰山，。”他认为张思德为而死的，他的死比泰山还要重的。

　　3、那是一间的宫殿式的房子。宫内陈设，一张的写字台，两把转椅，一盏台灯，。

　　从所填的词语中你体会到了什么?

　　周的一天

　　时间：1974年3月26日至27日

　　下午3时　　起床

　　下午4时与尼雷尔总统会谈

　　晚上7时陪餐

　　晚上10时政治局会议

　　早晨2时半约民航局同志开会

　　早晨7时办公

　　中午12时　去东郊迎接西哈努克亲王和王后

　　下午2时休息

　　从上面的作息时间表，我们看到了一位的，我真想对说：

　　十、阅读短文，完成练习。(18分)

　　啄破硬壳

　　我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。

　　那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕(kàng kēng)一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏(chū chòu)在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难 (nán nàn)地从里面钻了出来。

　　这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。

　　大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。

　　女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。

　　只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴(yùn wēn)藏的道理却让人思索。

　　1、把括号中不正确的读音画掉。(4分)

　　2、写出下列词语的反义词。(3分)

　　平凡(　　　 )　冷酷(　　　 )　蕴藏(　　　 )

　　3、写出这篇短文的主要内容。(3分)

　　4、读带“　　　”线的句子，再自己提问题，自己回答问题，体会句子含着的意思。(4分)

　　问题：

　　回答：

　　5、大娘的话里蕴藏着什么道理?假如你在场，你想对大娘说点什么?(4分)