- 2020-02-09 八年级下册教案2第十五课公民要依法同违法犯罪做斗争,维护自己的合法权益教学目标一、认知目标识记:正当防卫的含义。...
- 2020-02-09 情绪--奇妙的窗口,——,初中政治第一册教案教学目标 知识与技能: 了解情绪的含义,情绪是人的内心世界,情绪有四种类型----喜、怒、哀、惧。...
- 2020-02-09 第一册感受青春教学设计]★导入出示马克吐温的话:当我7岁时,我感到我父亲是天底下最聪明的人;当我14岁时,我感到我...
- 2020-02-09 取人之长补己之短课题取人之长补己之短教学目标1、知识目标:使学生懂得每个人都有优点和缺点,要了解自己的优缺点,正视...
- 2020-02-09 小学二年级下册品德与生活《我们的大地妈妈》教学设计第二单元让家园更美好单元目标:1.关心周围的环境,为保护周围的环境做力所能及的事。2.有初步的生态...
- 2020-02-09 有责任心教学目标认知 1、知道做事负责任是一个人应具备的最起码的品质。 2、知道做事负责任不仅要忠于职...
- 2020-02-09 祖国的忠实儿女的教学设计祖国的忠实儿女的教学设计 教学目标 认知: 1.了解一些热爱祖国、献身祖国的爱国人物的事例。...
- 2020-02-09 《做爸爸妈妈的小帮手》的教案《做爸爸妈妈的小帮手》的教案 一、教学内容: 长春版语文教材第六册第九板块习作《做爸爸妈妈的...
- 2020-02-09 Unit,12,Mainly,Revision教学目标一、熟练读写能够运用下面的词汇:flat,silly,downtown,tail,standard,postman,mailbox,sex,high;d
- 2020-02-08 Lesson40Lesson40一.教学目的 1.掌握四会句型和短语:Thereisamaponthewallintheclassroom amanofChina,Let’s
- 2020-02-08 Unit,6,Is,she,a,student?第六课时Lesson36教案示例 课题:Unit6Lesson36 重点:Checkpoint6中的Usefulexpressions 本单元要求四会掌握的10个单
- 2020-02-08 Unit5,How,much,is,it第三课时教学设计方案 【课题】Unit5Howmuchisit?第三课时 【教学重点】听说认读掌握生词:skirtshirtjacketdressT-shirt
- 2020-02-08 Unit,4,Do,you,like,pears?,第三课时【课题】UnitFourDoyoulikepears? 【教学重点】字母Oo,Pp,Qq的发音和书写。 单词orange,OK,peach,pear,que
- 2020-02-08 Unit,1 Hello第四课时教学重点:询问对方的姓名及回答的用语What’syourname?Mynameis…的学习,以及另一种表达道别的表达法...
- 2020-02-08 数学教案-排列、组合、二项式定理-基本原理教学目标 (1)正确理解加法原理与乘法原理的意义,分清它们的条件和结论; (2)能结合树形图来...
- 2020-02-08 基本作图基本作图 教学目标 1.熟练运用尺规完成四种基本作图,并会写出已知、求作和作法. 2.培养...
- 2020-02-08 上学期,3.1数列教学目标 1.通过教学使学生理解数列的概念,了解数列的表示法,能够根据通项公式写出数列的项. ...
- 2020-02-08 6.4切线长定理,——,初中数学第六册教案6 4切线长定理 教学目的: 1 使学生理解切线长的概念,掌握切线长定理. 2.使学生学会运用...
- 2020-02-08 正切和余切第一课时 一、教学目标 1.使学生了解正切、余切的概念,能够正确地用、表示直角三角形(其中一个...
- 2020-02-08 平行线分线段成比例定理,(第二课时)(第二课时) 一、教学目标 1.使学生在理解的基础上掌握平行线分线段成比例定理及其推论,并会灵...
- 2020-02-07 数学教案-三角形相似的判定,(第2课时)(第2课时) 一、教学目标 1.使学生了解判定定理2、3的证明方法并会应用. 2.继续渗透和培养...
- 2020-02-07 数学教案-正方形,启发式教学示例教学建议 根据本节内容的特点和与平行四边形的关系,建议教师在教学过程(www fwsir com)中注意以...
- 2020-02-07 数学教案-梯形,教学设计示例2一、教学目标 1 掌握等腰梯形的判定方法 2 能够运用等腰梯形的性质和判定进行有关问题的论证...
- 2020-02-07 有理数说课稿初稿,——,初中数学第一册教案有理数说课稿初稿教学目的:1 知识目标使学生了解了负数产生的背景,理解正、负数及零的意义,掌握正、...
- 2020-02-07 垂直和平行课题与教学内容垂直和平行课本页130——133的内容,完成相应的练习。课时安排2课时教学目标知识技能认识...