- 2020-02-08 英语活动《,wolf,and,rabbit,》(小班)活动目标: 1、 引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。...
- 2020-02-08 一个数乘以小数一个数乘以小数教学目标 (一)理解一个数乘以小数的意义,掌握一个数乘以小数的计算方法。 (二...
- 2020-02-08 亲身体验主动感知----“吨”的认识教学片断及反思[教学片断]师:老师这有一袋重25千克的大米,你想搬一搬,感受一下有多...
- 2020-02-08 “刷新”赋予教学生命力【案例】 教《分数的初步认识》时,华应龙想:“怎样能较以往有新的突破呢?以前讲分数时都是分苹果...
- 2020-02-08 数学教案-集合一、知识结构 本小节首先从初中代数与几何涉及的集合实例人手,引出集合与集合的元素的概念,并且结...
- 2020-02-08 函数学图象的性质,——,初中数学第六册教案初中数学活动课教案一函数图象的性质活动目标:1、利用几何画板的形象性,通过量的变化,验证并进一步研...
- 2020-02-08 数学教案-二次函数y=ax2的图象教学设计示例1 课题:二次函数的图象 教学目标: 1、会用描点法画出二次函数的图象; 2、根...
- 2020-02-08 第四册一元二次方程根与系数的关系一元二次方程根与系数的关系的知识内容主要是以前一单元中的求根公式为基础的。教材通过一元二次方程ax2...
- 2020-02-08 加法加法(三年级实验教材数学说课教案)教学内容:教科书第18页例2。教学目标:1、使学生进一步理解加法计...
- 2020-02-07 数学教案-多边形的内角和,教学设计示例3一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.使学生掌握四边形的有关概念及四边形的内角和外角和定理....
- 2020-02-07 0的认识《0的认识和加减法》教学设计教学内容0的认识和加减法是新课程标准实验教材第一册第三单元的内容,包含...
- 2020-02-07 百分数的应用——纳税教学目标 1、通过学习使学生理解税收时的专有名词,会计算纳税额. 2、通过学习,使学生建立正确...
- 2020-02-07 小学数学第十一册全册教案点击浏览该文件
- 2020-02-07 数学教案-分数的乘法小学数学学导案1、分数乘以整数教学目的:1 使学生掌握分数乘以整数的意义、算理和法则。2 培养学生的...
- 2020-02-07 小五《分数大小的比较二》小五《分数大小的比较二》(下载:)
- 2020-02-07 数学教案-一位数同整十、整百数相乘的口算教学目标 1.通过学习使学生理解一位数同整十、整百、整千数相乘的口算算理,掌握其口算方法. 2...
- 2020-02-07 10加几和相应的减法10加几和相应的减法教学内容课本P88的例5例6。教学目标1.通过实际操作巩固11——20各数的认识,并为下...
- 2020-02-07 第二册买书教学目标:1、探索并掌握两位数加一位数进位加的计算方法。初步体会计算方法的多样化。2、感受数的计算...
- 2020-02-06 列方程解应用题(二)列方程解的应用题教学目标 1.使学生初步学会分析稍复杂的两步计算的应用题的数量关系,正确列出方程...
- 2020-02-06 列含有未知数X等式解应用题(二)教学目标 1.使学生进一步掌握列含有未知数的等式解答应用题的方法. 2.进一步掌握列含有未知数...
- 2020-02-06 “位置和方向”教学设计教学内容:人教社小学数学三年级下册《位置和方向》第一课时。教学目标:基础知识与技能:(1)使学生认...
- 2020-02-06 用两位数乘(连续进位)教学内容:第11页例3、4教学目的:1.使学生进一步理解乘数是两位数的连续进位乘法的算理,掌握两位数的...
- 2020-02-06 数学教案-面积教学内容第71—74页教学目的1、理解面积的意义2、认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米,初步...
- 2020-02-06 万以内的加法和减法(二),应用题的对比课题:应用题的对比 教学目标 1.掌握一个数比另一个数多几和求比一个数多几的应用题的数量关系....
- 2020-02-06 二年数学下:《第八单元-统计(一)》设计第八单元 单元教学计划教学内容:课本P106~111页,第八单元(统计)教材分析:学生已经学习了一些简单...