幼儿园主题春天来了家长评语_幼儿园阶段禁止提前教小学知识,家长的春天来了?
时间:2018-07-23 23:18:52 来源:天一资源网 本文已影响 人
家长的焦虑:
每年暑假,都有一群人慌得一批。
一些孩子即将上小学,作为家长,是时候为孩子的学业发愁了。
市面上的学前班、幼小衔接班统统爆满。学拼音、学算术、学认字、学英语,啥都有。
有的孩子,在大班的时候就送过来学了。
小编所在的城市有一家私教,专门教拼音的,据说孩子需要提前一年预约才有名额。
本该充满天性,玩玩泥巴踢踢足球的年纪,已经在为未来二十年的应试做准备了。
家长也不想啊,但是能怎么办呢?
幼儿园阶段不提前学这些,小学阶段跟不上课程的节奏啊。上小学别人都会就你家不会,那不是打击孩子自信心吗。不能输在起跑线,这绝对是一条真理!
尤其当家长听到那个谁谁谁家的孩子,拼音全会,已经认识很多汉字,甚至能够自主阅读了。这个时候家长的神经都会绷紧,然后咬牙憋出五个大字:给我使劲学!
教育部关于幼儿园去“小学化”的通知
近日,教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,通知明确,对于幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止。对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的,要坚决予以纠正。社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容,各地要结合校外培训机构治理予以规范。
《通知》还要求纠正“小学化”教育方式。针对幼儿园不能坚持以游戏为基本活动,脱离幼儿生活情景,以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动;或以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练的行为,要坚决予以纠正。
小学零起点教学也被列入《通知》中。对于小学起始年级未按国家课标规定实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学,以及在招生入学中面向幼儿组织小学内容的知识能力测试,或以幼儿参加有关竞赛成绩及证书作为招生依据的,要坚决纠正,并视具体情节追究校长和有关教师的责任,纳入规范办学诚信记录。
广大家长喜大普奔,老泪纵横。
难道说,孩子和家长的春天要来了(至少在幼儿园阶段)?
幼儿园不得教授小学阶段的知识,要结合幼儿的生活场景,坚持以游戏为基本活动。翻译过来,那不就是以玩为主吗?
但是,通知发出之后,大量的家长仍有疑惑。
@静夜思凤:幼儿园不学一点,读一年级更难学。我们这的幼儿园都教拼音和20以内的连加连减了。
@武士宫本:拼音一节课带过,不提前学怎么办?
@施主:儿子到了一年级,才一个星期就请家长。老师说:看看某某同学认识多少字啊,多聪明啊!学习多好啊!能读几十本书了!我和孩子的自尊被一个班主任打败了!
@一叶:板子打错了,小学入学考试和压缩学时是关键
@俔蕁:不教家长就要去花更多的钱去报培训机构的学前班,还很贵。不是家长攀比,是一年级老师教的太快。我家孩子就是没报学前班,一年级英语,拼音还要报班,不报班完全跟不上。也很无奈,如果老师按零基础的进度教学,我相信绝大部分家长们会很乐意的。
看得出,家长的疑虑主要集中在以下方面:
其一,在小学阶段,学校是否能够给予孩子更宽松的时间,用来消化新学的知识。杜绝幼儿园小学化,根源还是在于两个阶段的衔接。如果幼儿园的教学不匹配小学进度,但是小学阶段的进度却和现在一样,没有改变,那么,幼儿园去小学化就很难真正得到推行。
其二,部分热点小学幼升小需要面试孩子,这还是需要孩子提前掌握小学知识;有的小学甚至有明确规定,上过幼小衔接班的孩子才可以报名入学。
话说回来,其实家长们的担忧,通知里面都有涉及。通知里面明确提到了关于小学阶段课程进度的问题:
“小学阶段实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学,以及在招生入学中面向幼儿组织小学内容的知识能力测试,或以幼儿参加有关竞赛成绩及证书作为招生依据的,要坚决纠正。”
如果真能按照通知里面的执行到位,那相信对于家长们来说,这是一个皆大欢喜的事情。
因此,问题的关键是要看相关教育部门的执行方法和执行力度了。
教育部门也给了具体时间表:
专项治理分四个阶段进行:
第一阶段:全面部署。地方各级教育行政部门要认真制定治理方案,明确工作要求,于2018年8月底前完成。
第二阶段:自查与摸排。幼儿园、小学、培训机构按要求进行自查,教育行政部门组织抽查和摸排,于2018年12月底完成。
第三阶段:全面整改。根据自查和摸排的情况,坚持边查边改、及时整改,坚决纠正“小学化”倾向的各种错误行为。总体整改工作于2019年4月底前完成。
第四阶段:专项督查。国务院教育督导委员会办公室、教育部及各省级教育督导机构和教育行政部门开展专项督查,于2019年6月底前完成。
也就是不到一年的时间。时间并不长,整改的结果很快大家就能看见。
最后说一句,乐见其成!
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