幼儿园主题春天来了家长评语_幼儿园阶段禁止提前教小学知识，家长的春天来了？
时间：2018-07-23 23:18:52 来源：天一资源网 本文已影响 人 
家长的焦虑：
每年暑假，都有一群人慌得一批。
一些孩子即将上小学，作为家长，是时候为孩子的学业发愁了。
市面上的学前班、幼小衔接班统统爆满。学拼音、学算术、学认字、学英语，啥都有。
有的孩子，在大班的时候就送过来学了。
小编所在的城市有一家私教，专门教拼音的，据说孩子需要提前一年预约才有名额。
本该充满天性，玩玩泥巴踢踢足球的年纪，已经在为未来二十年的应试做准备了。
家长也不想啊，但是能怎么办呢？
幼儿园阶段不提前学这些，小学阶段跟不上课程的节奏啊。上小学别人都会就你家不会，那不是打击孩子自信心吗。不能输在起跑线，这绝对是一条真理！
尤其当家长听到那个谁谁谁家的孩子，拼音全会，已经认识很多汉字，甚至能够自主阅读了。这个时候家长的神经都会绷紧，然后咬牙憋出五个大字：给我使劲学！
教育部关于幼儿园去“小学化”的通知
近日，教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，通知明确，对于幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，要坚决予以禁止。对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的，要坚决予以纠正。社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容，各地要结合校外培训机构治理予以规范。
《通知》还要求纠正“小学化”教育方式。针对幼儿园不能坚持以游戏为基本活动，脱离幼儿生活情景，以课堂集中授课方式为主组织安排一日活动；或以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练的行为，要坚决予以纠正。
小学零起点教学也被列入《通知》中。对于小学起始年级未按国家课标规定实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学，以及在招生入学中面向幼儿组织小学内容的知识能力测试，或以幼儿参加有关竞赛成绩及证书作为招生依据的，要坚决纠正，并视具体情节追究校长和有关教师的责任，纳入规范办学诚信记录。
广大家长喜大普奔，老泪纵横。
难道说，孩子和家长的春天要来了（至少在幼儿园阶段）？
幼儿园不得教授小学阶段的知识，要结合幼儿的生活场景，坚持以游戏为基本活动。翻译过来，那不就是以玩为主吗？
但是，通知发出之后，大量的家长仍有疑惑。
@静夜思凤：幼儿园不学一点，读一年级更难学。我们这的幼儿园都教拼音和20以内的连加连减了。
@武士宫本：拼音一节课带过，不提前学怎么办？
@施主：儿子到了一年级，才一个星期就请家长。老师说：看看某某同学认识多少字啊，多聪明啊！学习多好啊！能读几十本书了！我和孩子的自尊被一个班主任打败了！
@一叶：板子打错了，小学入学考试和压缩学时是关键
@俔蕁：不教家长就要去花更多的钱去报培训机构的学前班，还很贵。不是家长攀比，是一年级老师教的太快。我家孩子就是没报学前班，一年级英语，拼音还要报班，不报班完全跟不上。也很无奈，如果老师按零基础的进度教学，我相信绝大部分家长们会很乐意的。
看得出，家长的疑虑主要集中在以下方面：
其一，在小学阶段，学校是否能够给予孩子更宽松的时间，用来消化新学的知识。杜绝幼儿园小学化，根源还是在于两个阶段的衔接。如果幼儿园的教学不匹配小学进度，但是小学阶段的进度却和现在一样，没有改变，那么，幼儿园去小学化就很难真正得到推行。
其二，部分热点小学幼升小需要面试孩子，这还是需要孩子提前掌握小学知识；有的小学甚至有明确规定，上过幼小衔接班的孩子才可以报名入学。
话说回来，其实家长们的担忧，通知里面都有涉及。通知里面明确提到了关于小学阶段课程进度的问题：
“小学阶段实施零起点教学、压缩课时、超前超标教学，以及在招生入学中面向幼儿组织小学内容的知识能力测试，或以幼儿参加有关竞赛成绩及证书作为招生依据的，要坚决纠正。”
如果真能按照通知里面的执行到位，那相信对于家长们来说，这是一个皆大欢喜的事情。
因此，问题的关键是要看相关教育部门的执行方法和执行力度了。
教育部门也给了具体时间表：
专项治理分四个阶段进行：
第一阶段：全面部署。地方各级教育行政部门要认真制定治理方案，明确工作要求，于2018年8月底前完成。
第二阶段：自查与摸排。幼儿园、小学、培训机构按要求进行自查，教育行政部门组织抽查和摸排，于2018年12月底完成。
第三阶段：全面整改。根据自查和摸排的情况，坚持边查边改、及时整改，坚决纠正“小学化”倾向的各种错误行为。总体整改工作于2019年4月底前完成。
第四阶段：专项督查。国务院教育督导委员会办公室、教育部及各省级教育督导机构和教育行政部门开展专项督查，于2019年6月底前完成。
也就是不到一年的时间。时间并不长，整改的结果很快大家就能看见。
最后说一句，乐见其成！
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