[中心校校长在全镇暑期教师集训会上讲话]校长在教师会上的讲话
时间：2020-07-26 20:43:57 来源：天一资源网 本文已影响 人 
中心校校长在全镇暑期教师集训会上的讲 话
振奋精神务本求实
布力实现龙舟教育的新跨越
——毛兴凯同志在 20XX年全镇暑期教师集训会上的讲 话
过去的一年，我镇教育工作在县教育局和镇党委、政府 的正确领导下，以科学发展观、十八大精神为指导，认真贯 彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，围绕打造 基础教育质虽强镇的目标，进一步更新观念，深化课改，努 力办人民满意的教育，取得了较为显著的成绩，为龙舟教育 持续稳定健康发展奠定了坚实的基础。一、肯定成绩，正视问题，增强推动龙舟教育发展的紧 迫感。
刚刚过去的一学年，是我镇教育成果丰硕的一年，有很 多亮点值得回顾总结，下面我从四个方面来总结一下我镇的 教育工作：（一）锤炼师德多途径，教师素质进一步得到提升。
1、强化理论学习，导航教师思想。一是各校积极组织
学习十八大精神,结合实际学习了《教师专业标准（试行）? , 并对学习进行检测。开展了以“读教育名著，做智慧教师” 为主题的读书论坛活动。二是在学习形式上各校采取集中学 习、分析讨论与个人自学等方式，利用道德讲堂，组织学习 了身边的师德标兵先进典型，用身边的人、身边的事教育我 们每位教师，扎实开展学习活动。三是引导教师在职业理想 信念、道德修养、性格习惯养成、教育教学行为等方面深入 反思，各校教师纷纷撰写主题鲜明的反思性论文。2、 举办文娱活动，愉悦教师身心。
20XX年12月全镇组 织召开了龙舟坪镇第三届教职工游娱运动会，游娱运动会既 注重愉悦教师身心，乂注重团队意识的培养，巴山舞、大合唱、拔河比赛、游戏活动展现龙舟教师风采，凝聚了教师人 心。13年春龙舟坪镇12个单位纷纷开展“庆 3、8” “庆5、 T活动，组织全体教师举行了丰富多彩的趣味运动会，老 师们在运动中收获健康，在运动中体验快乐。花坪小学工会 组织全体教师开展了厨艺大赛，走进厨艺，享受生活，增强 了团队凝聚力。3、 走访学生家庭，激发教师爱心。各校继续扎实开展 访万家活动，组成团队做好家访工作。各校班子成员亲自带 队，深入到离校最远的学生家庭，中心校教师登上龙舟坪镇 海拔最高的天齐，到学生家里走访，了解学生家庭，关心学 生。清中、津小、永小以“关心学生思想，关心学生学习， 关心学生生活”为宗旨，开展“三帮”活动（帮做人、帮学 习、帮生活），进一步拓展家访空间，提升活动质虽。务实的举措，让全镇教师上下齐心，教师素质得以提高,
团队更加和谐阳光。
（二）咬定课改不放松，教学质虽进一步得到发展。
从20XX年开始，我们把目标锁定在课堂改革上，在经 历了外出取经、理论导航、骨干引领、评价改革等多种试验 后，我们课堂教学改革进入深水区，如何更加高效的进行课 改，推行“自主学习，互助合作”的课堂教学模式，践行生 本教育理念，实行课改螺旋式上升，摆在龙舟教育人面前。
12-13学年度我们主要从以下几个方面开展了课改：1、 文化熏陶，引领课改思想。中心校从环境文化、课 程文化、制度文化入手，大力引导各校开展校园文化建设。
一是各校通过宣传栏、电子显示屏等积极宣传课改理念，让 老师在潜移默化中感受课改理念，入脑入心。二是各校在课 程设置上做了相应的调整，各校根据学生的兴趣特长，开设 了多门课程，种类涉及体育类、艺术类、棋艺类、手工类、文学类等5类20多门课程，从而兼顾学生差异的发展。三 是大力打造书香校园。对学生层面各校开放学校图书室，扩 大借阅率，班班建起“图书角”， 鼓励学生把自己的书带到学校来开展读书漂流活动。通过晨诵歌赋，午读典章，暮 省反思，使阅读成为校园中最亮丽的风景。2、 课堂问诊，内化课堂模式。在上年度课改初期，我 镇主要借鉴即墨 28中的“自主学习，和谐互助”的课堂模 式，本年度，我们邀请县研训中心、市教科所到中心校进行 诊断评价。从《龙中心校课堂教学改革实施方案》到推进课 改的思路，从“五步十环节”的上课模式到教师听、评、议 课活动的展开，我们和各位专家一起探讨，和教师商议，最 后在即墨28中“和谐互助”课堂模式的基础上，提炼出我 镇“自主学习、互助合作”的课堂教学新思路，并提出课堂 教学要在“自主学习 互助合作”这八字理念的基础上，不 拘泥于“五步十环节”，结合自己的教学优势和良好习惯灵 活构建自主性课堂，为进一步深化课改、提升质虽奠定基础。3、规范制度，保障课改前行。一是改革集体备课制度。
将原有的集体备课卡修改成导学案设计，导学案关键在于体 现“导学”，重视学生的主体地位，整合师生活动。二是改 革课堂评价制度。全新的课堂呼唤新的评价标准，根据我镇 课改推进情况，中心校适时出台了《龙舟坪镇自主性学习课 堂教学评价标准》，紧紧围绕下面四个方面来评价：一是看 学生自主的程度，二是看学生合作的效度，三是看学生探究 的深度，四是看反馈展示的力度。
第三，改革教师评价标准。
重新制定了专任教师月过程考核办法，教师绩效与课改情况 挂钩，为课程改革予强力保证。回顾一年来，我镇的教育教学取得了较好的成绩，一是 成绩提升幅度大，20XX年中考两所中学成绩大幅提升，上 各级各类重点中学人数上线率为 3.52%,上线率、全镇整体成绩均位居全县第 2。其次小学差距逐步缩小，制约均衡发
展的瓶颈得以突破，全镇小学语、数、外在 20XX年春季期
末统考中均位居全县中上水平。
（三）规范办学重落实，学生素质进一步全面提高。
1、 凸显德育首位，促进学生健康成长。一是各校充分
发挥课堂教学在德育工作中的主渠道作用，着力创建了一批 中小学德育课程。二是开展丰富的德育实践活动。 各校（园）利用总结表彰、国旗下讲话、班团活动等时间，对学生进行 爱国主义、理想信念等方面的专题教育，有针对性地提高了 未成年人思想道德素质。三是端正校风学风。各校（园）按 既定《方案》进行学生行为习惯养成教育和文明礼仪教育，学生学习习惯、日常行为习惯正在逐步养成。四是各校广泛 开展心理健康、法制、安全自救和禁烟禁毒等专题教育活动。
高度重视对三困生、留守生的关爱，高度重视对不良行为学 生的教育、转化、矫治工作，有效地预防了未成年人违法犯 罪。2、 规范办学行为，办学水平全面提高。一是各学校全
面落实市教育局下发的 20XX （21号）文件精神，规范办学 行为，开齐、开足国家课程，开好地方课程、校本课程和综 合实践活动课程，严格执行规定作息时间。二是积极创建体 艺卫特色学校。各校积极推进阳光体育运动，保证学生每天 1小时以上的体育锻炼时间，切实提高了学生身体素质。组 织学生开展科技节、艺术节、传统节日庆祝活动，提升学生 科技、艺术素养，培养创新性人才。各校（园）按计划组织 学生进行健康教育和卫生教育，本学期，全镇共举行相关讲 座十多次，在增强学生健康意识和卫生意识的同时，丰富了 学生健康卫生知识，提高了自我防护能力。3、强化安全管理，敬畏生命确保安全。一是各校（园） 高度重视校园安全，定期组织安全检查，消除安全隐患，落 实安全生产责任则和责任追究制。二是各校（园）落实安保 文件，聘请了专职保安或兼职门卫，把住了校门关。三是各 校（园）进一步建立健全安全预案，认真展开应急演练。四是 各校（园）加强人防、物防、技防力虽，配合相关部门开展 校园周边环境综合治理工作。五是加大对食堂、商店工作的 督查力度，保证台账、大宗物品采购、食品留样、消毒等工 作按要求规范运行，保障了食品安全卫生。全面实施素质教育，我们也收获了累累硕果。在全县中 小学生文艺汇演中，我镇中学组、小学组节目均获得一等奖； 在“文明湖北”读书活动中，我镇在演讲比赛中双双获得一 等奖，53人次获得征文竞赛有等奖；在全县书画竞赛中 230多人次获得有等奖；在第七届科技节中，全镇 100多人次获
得市、县级奖，津洋口小学被表彰为先进单位。这些都充分 展示了我镇素质教育的成果。
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