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    见证取样培训学习心得体会2020

    时间:2020-10-28 08:48:01 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    见证取样员培训学习心得

    本人于××年××月××日至××日在×××参加了××年××检测见证取样员的学习与培训,通过此次学习,总结心得体会如下:

    见证取样在建设工程质量检测工作中占有重要的地位,是保证建设工程质量检测工作公正性、科学性、权威性的首要环节。近年来,我国建设工程质量检测工作逐步形成规范,工程质量检测机构不断健全,检测网络逐步完善;
    特别在大中城市,基本上对建设工程施工全过程实现了检测控制。但是随着工程建设任务的迅速发展,建筑市场的兴旺,特别是建筑施工队伍的不断壮大,一些施工企业素质低下,技术力量薄弱,对建筑施工的规范和质量标准缺乏了解,质量控制能力较差,致使原材料的取样或混凝土、砂浆试块制作中存在弄虚作假及不规范操作现象,导致检测单位检验结果不能正确反映工程实体质量。从而使工程上的不合格材料和实体质量问题得不到发现,给工程结构留下了不安全隐患。因此建设部要求建设工程质量检测必须强制执行见证取样送样的规定,以保证检测的结果能真实反映工程和原材料的质量。但是,见证取样毕竟是近年来出现的新事物,建筑业的领导、技术管理人员乃至作业者都不熟悉见证取样的基本内容。为了保证建设工程质量检测能严格按照见证取样送样制度的有关规定办事,必须加强对建设工程质量检测见证取样工作的普及辅导。

    通过学习培训,我深刻领悟了见证人员和取样人员的基本要求和职责:见证人应由建设单位或监理单位具备建筑施工试验知识的专业技术人员担任,并经培训考核取得“见证人员证书”,主要职责如下:

    1、对检测取样的全过程进行旁站监控,并做好取样的见证记录;

    2、对试样的封样和送检过程进行监督;

    3、做好取样后的把关工作,确保合格的材料用于工程实体;

    4、督促检查施工单位按要求建立和管理养护室;

    5、对工程现场检测进行旁站见证,并做好工程现场检测的见证记录。施工单位取样人员应经培训考核并取得“取样人员证书”,主要职责如下:

    1、负责建筑材料的现场取样工作;

    2、负责现场养护室的日常管理工作;

    3、负责混凝土、砂浆、保温浆料等现场成型试件的制作、养护和保管等工作;

    4、负责混凝土、砂浆、保温浆料等拌合物的现场检测工作;

    5、负责与检测相关的测量设备的量值溯源或检验工作,并做好测量设备的维护保养。

    建设工程检测见证取样制度在我国工程建设领域推行以来,得到了全社会的广泛关注和重视,在保障建设工程安全质量上发挥着越来越重要的作用,取得了显著地成绩。

    近年来,我国工程建设领域法制建设不断加强,建设工程检测实践经验不断丰富,新标准、新规范和新技术层出不穷,对见证取样工作提出了更高的要求,这就要求见证取样员要严格按照工作规程进行见证取样工作。

    国务院建设行政主管部门对全国房屋建筑工程和市政基础设施工程的见证取样和送检工作实施统一监督管理。县级以上地方人民政府建设行政主管部门对本行政区域内的房屋建筑工程和市政基础设施工程的见证取样和送检工作实施监督管理。检测机构实验室对无见证人签名的试验委托的试验委托单及无见证人伴送的试件一律拒收,未注明见证单位和见证人的试验报告无效,不得作为质量保证资料和竣工验收资料,由工程质量监督机构指定检测机构重新检测。

    身为公司一名取样人员,要时时谨记取样工作的重要及真实性,坚决不做假不隐瞒,坚决杜绝不合格材料进入施工现场,切实保证工程实体质量的安全可靠!

    见证取样试题

    部门

    姓名

    成绩

    一、填空题(每题1分,共10分)

    1.对同一水泥,如负压筛法与水筛法测定的结果发生争议时,应以__________为准。

    2.按最新的《水泥胶砂强度检验方法(ISO法)》规定,试件在________________的水中养护,抗压强度试件的受压面积为_____ _平方毫米。

    3.当粗骨料最大粒径为50mm时,水泥混凝土抗压强度试件尺寸应为_____________mm的立方体。

    4.为保证混凝土的耐久性,在混凝土配合比设计中要控制_____________和___________。

    5.在混凝土配合比设计中,单位用水量是根据_____________、______________查表确定。

    6.就试验条件而言,影响混凝土强度的因素主要有_______________、_______________和_______________。

    7.称取堆积密度为1600kg/m3的干碎石600g,浸水24小时后称其水中质量为381g,则该砂的视密度为_______,空隙率为____%(ρw取1)。

    8.在保证混凝土强度不降低及水泥用量不变的条件下,改善混凝土拌和物的工作性最有效的方法是_____ __,另外还有_____

    _等方法。

    9.砂子的细度模数反映砂子____________的粗细程度。

    10.低碳钢受拉时,钢材应力应变曲线分为四个阶段:弹性阶段、

    、颈缩阶段。

    二、单项选择题(每小题1分,共10分)

    1.袋装水泥的取样应以同一水泥厂、同期到达、同品种、同标号的不超过( )吨为一个取样单位,随机从( )个以上不同部位的袋中取等样品水泥经混拌均匀后称取不少于( )kg。

    A.300,10,20;

    B.200,10,12;

    C.200,20,12;

    D.200,30,12

    2.沸煮法主要是检验水泥中是否含有过量的游离( )。

    A.Na2O;

    B.CaO;

    C.MgO;

    D.SO3

    3.每批热轧带肋钢筋拉伸试验和冷弯试验的试件数量分别为( ) A.2和1;

    B.2和2;

    C.1和2;

    D.3和3 4.混凝土用砂应尽量采用( )的砂。

    A.空隙率小;

    B.总表面积小;

    C.总表面积大;

    D.空隙率和总表面积均较小

    5.普通混凝土的强度等级是以具有95%保证率的( )天的标准尺寸立方体抗压强度代表值来确定的。

    A.3,7,28;

    B.3,28;

    C.7,28;

    D.28 6.在设计混凝土配合比时,配制强度要比设计要求的强度等级高,提高幅度的多少,取决于( )

    ①设计要求的强度保证率;
    ②对坍落度的要求;
    ③施工水平的高低;

    ④设计要求的强度保证率和施工水平的高低 7.一水泥28天6个胶砂抗压强度试件的测值分别为35.0,41.0,43.0,42.0,46.0,39.0(单位:MPa),那么该水泥28天的强度为( )。

    A43MPa;
    B41MPa;
    C42.2MPa;
    D该组试件作废.8.细集料的体积随含水率的增大而( )。

    A.减小;

    B.增大;

    C.先增大后减小;

    D.先减小后增大

    9、用雷氏夹法测水泥的安定性,沸煮时指针朝向正确的是( )。

    A朝下;
    B水平悬空;
    C朝上;
    D以夹子能稳定放置为准

    10.下列属于改善混凝土拌合物流变性能的外加剂的是( )。

    A.缓凝剂;

    B.减水剂;

    C.早强剂;

    D.速凝剂

    三、多项选择题(每小题2分,共20分)

    1.以下环境符合混凝土试块标养的条件为(

    )。

    A.22℃、98%;
    B.20℃、90%;

    C.22℃、85%;

    D.18℃、99%;

    2.下列哪些类型的钢筋(丝)需做反复冷弯试验?( )

    A.精轧螺纹钢;

    B.钢铰线;

    C.矫直回火钢丝;

    D.刻痕钢丝

    3.水泥凝结时间用小时(h)和分 (min)表示,下述几种表示方法正确的是(

    )。

    A.5小时,20分;

    B.5h20min;

    C.5:20;

    D.5h,20min。

    4.砂中云母含量过大,会影响混凝土拌和物和硬化混凝土的什么性质(

    )。

    A.拌和物和易性;

    B.保水性;

    C.抗冻性;

    D.抗渗性。

    5.下列四个指标中,那一个不满足规范要求时水泥则为废品( ) A、烧失量;
    B、不溶物;
    C、初凝时间;
    D、终凝时间 6.下列指标中,判定水泥为不合格产品的指标有(

    )。

    A.SO3含量;

    B.包装标志中无水泥品种;

    C.生产者名称不详;

    D.出厂期过长。

    7.对编号为A、B、C、D的四个雷氏夹进行用前标定,由下结果写出可用夹的编号(

    )。

    A.2x=17.5mm;

    B.2x=14.8mm;

    C.2x=20.5mm;

    D.2x=16.6mm。

    8.试饼法检验水泥的安定性时,试饼成型后( )放入煮沸箱中沸煮。

    A立即;
    B养护箱中养护12h后;
    C养护箱中养护24h;
    D养护箱中养护3d;

    9、立方体抗压强度的含义包括( )。

    A.按标准制作的150mm的立方体试件;
    B.标准养护至28天;
    C.按标准方法测得的抗压强度值;
    D.按规定方法的换算值。

    10.集料试验中折算成SO3含量来测试的物质是(

    )。

    A.氧化硫;

    B.硫化物;

    C.硫铁矿;

    D.硫酸盐。

    四、判断题(对打“√”,错的打“╳”)(每小题1分,共10分)

    1、衡量钢材抵抗脆性破坏的力学性能指标是强度。 ( )

    2、用高强度等级水泥配制低强度等级混凝土,不但能减少水泥的用量,混凝土的强度能得到保证,而且混凝土的耐久性也会变好。

    3、两种砂子的细度模数相同,它们的级配不一定相同。

    4、水泥混凝土所用粗集料限制活性SiO2的目的是为了提高水泥与石料的粘结力。

    5、若砂试样的筛分曲线落在规定的三个级配区的任一个区中,则无论砂子的细度模数是多少,其级配和粗细程度都是合格的,适宜于配制混凝土。

    6、同一材料在进行强度试验时,加荷速度快者较加荷速度慢者的试验结果值偏大。

    7、测定水泥标准稠度用水量是为了确定水泥混凝土的拌和用水量。

    8、重复性试验是对取样代表性的检验,而再现性是对实验所用仪器设备的检验。

    9、砂率的大小主要影响水泥混凝土的工作性,对强度的影响较小。

    10、集料和混凝土的抗冻性都可以用硫酸钠坚固法来间接评价。

    五、简答题(共35分)

    1、试述影响混凝土抗压强度的主要因素。(10分)

    2、砂子筛分曲线位于级配范围曲线图中的1区、2区、3区说明什么问题?三个区以外的区域又说明什么?配制混凝土,选用哪个区的砂好些?为什么?(10分)

    3、

    1、某混凝土计算配合比经调整后各材料的用量为:425R普通硅酸盐水泥4.5kg,水2.7kg,砂9.9kg,碎石18.9kg,又测得拌和物密度为2.38kg/L,试求:

    1)每m3混凝土的各材料用量;
    2)当施工现场砂子含水率为3.5%,石子含水率为1%时,求施工配合比;
    3)如果把实验室配合比直接用于施工现场,则现场混凝土的实际配合比将如何变化?对混凝土的强度将产生什么影响。(10分)

    4、水泥、水泥砼的抗压、抗折试验结果的处理方法。(5分)

    六、分析题(共15分)

    一水泥用水洗法试验细度不合格,用负压筛法试验细度合格,其安定性用试饼法试验为合格,用雷氏夹法试验不合格,就细度和安定性而言,该水泥应判定为合格产品、不合格产品还是废品,为什么?(15分)

    第一章

    建设工程质量检测见证取样和送样制度 国务院《建设工程质量管理条例》第三十一条规定:施工人员对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料,应当在建设单位或者工程监理单位监督下现场取样,并送具有相应资质等级的质量检测单位进行检测。

    一、取样 是指依据有关技术标准、规范及采购合同的要求,按规定的取样方法、规定的批量从检验(测)对象中抽取与批量相匹配数量,具有代表性样品的过程。

    二、送样 是指取得样品后将试样(经加工或未加工的样品)从现场移交给有检测资格的单位承检的全过程。

    三、见证取样和送样制度 是指在建设监理单位或建设单位见证下,对进入施工现场的有关建筑材料,由施工单位专职材料试验人员在现场取样或制作试件后,送至符合资质资格管理要求的试验室进行试验的一个程序。

    四、见证取样送样的范围 根据建设部《房屋建筑工程和市政基础设施工程实行见证取样和送检的规定》建建(2000)211号中第六条的规定,对下列试块、试件和材料实施见证取样和送样。

    1、用于承重结构的混凝土试块;

    2、用于承重墙体的砌筑砂浆试块;

    3、用于承重结构的钢筋及连接接头试件;

    4、用于承重墙的砖和混凝土小型砌块;

    5、用于拌制混凝土和砌筑砂浆的水泥;

    6、用于承重结构的混凝土中使用的掺加剂;

    7、地下、屋面、厕浴间使用的防水材料;

    8、国家规定必须实行见证取样和送检的其他试块、试件和材料。

    四、见证取样和送样的程序

    1、建设单位应向工程检测单位递交“见证单位和见证人员授权书”。授权书应写明本工程现场委托的见证单位和见证人员姓名,以便质检机构和检测单位检查核对。

    2、施工单位取样人员按照取样和送样计划在现场进行原材料取样和试块制作时,见证人员必须在旁见证。

    3、见证人员应对试样进行监护,并和施工单位取样人员一起将试样送至检测单位或采取有效的封样措施送样。

    4、检测单位在接受委托检验任务时,须有送检单位填写的委托单,见证人员应在检验委托上签名。

    5、检测单位应在检验报告单备注栏中注明见证单位和见证人员姓名,经检测有试样不合格情况,首先要通知工程见证单位。

    五、见证人员的基本要求:

    1、必须具备见证人员资格:
    a、见证人员应是本工程建设单位或监理单位人员。

    b、必须具备初级以上技术职称或具有建筑施工专业知识。

    c、经培训考核合格,取得“见证人员证书”。

    2、必须具有建设单位见证人书面授权书。

    3、必须向检测单位递交见证人书面授权书。

    4、见证人员的基本情况由(自治区、直辖市)检测中心备案,每隔五年换一次证。

    6、见证人员的职责:

    1、取样时,见证人员必须在现场进行见证。

    2、见证人员必须对试样进行监护。

    3、见证人员必须和施工人员一起将试样送至检测单位。

    4、有专用送样工具的工地,见证人员必须亲自封样。

    5、见证人员必须在检验委托单上签字,并出示“见证人员证书”。

    6、见证人员对试样的代表性和真实性负有法定责任。

    第二章 混凝土 第一节 混凝土原材料 混凝土原材料主要包括:水泥、掺合料(粉煤灰、矿渣粉等)、骨料(砂、石)、外加剂、水。

    泥 依据《通用硅酸盐水泥》分类标准水泥可分为:硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火山灰硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥。

    一、依据标准 GB175-2007 《通用硅酸盐水泥》 GB12573-2008 《水泥取样方法》

    GB50204-2002 《混凝土结构工程施工质量验收规范》

    二、检测项目 水泥进场检验项目 水 泥 名 称 进 场 检 测 项 目 强度、安定性、凝结时间、不溶物、硅酸盐水泥 烧失量、氧化镁、三氧化硫、氯离子、细度、碱含量 强度、安定性、凝结时间、烧失量、普通硅酸盐水泥 氧化镁、三氧化硫、氯离子、细度、碱含量 矿渣硅酸盐水泥 火山灰硅酸盐水泥 强度、安定性、凝结时间、氧化镁、粉煤灰硅酸盐水泥 三氧化硫、氯离子、细度、碱含量 复合硅酸盐水泥

    三、进场验收组批

    1、水泥进场时应对其品种、级别、包装或散装仓号、出厂日期等进行检查,并应对其强度、安定性及其他必要的性能指标进行复验,其质量必须符合现行国家标准《通用硅酸盐水泥》GB175等的规定。

    2、当在使用中对水泥质量有怀疑或水泥出厂超过三个月(快硬硅酸盐水泥超过一个月)时,应进行复验,并按复验结果使用。

    3、钢筋混凝土结构、预应力混凝土结构中,严禁使用含氯化物的水泥。

    4、建筑工程使用水泥的验收批,应按同一生产厂家、同一等级、同一品种、同一批号且连续进场的水泥,每批抽样不少于一次。袋装不超过200t为一批,散装不超过500t 为一批。

    四、取样方法和数量

    1、袋装水泥:在袋装水泥场取样,应采用袋装水泥取样器,随机选择20个以上不同的部位,将取样管插入水泥适当深度,用大拇指按住气孔,小心抽出取样器,每次的样品应等量。将所取水泥充分混合均匀后放入洁净、干燥、不易受污染的防潮容器中。

    2、散装水泥:在散装水泥运输车罐中取样,应采用散装水泥取样器,在适当位置插入一定深度,关闭后小心抽出。将从不少于3个车罐不同部位所取水泥样品充分拌合均匀后放入洁净、干燥、不易受污染的防潮容器中。

    3、送检水泥取样数量应不少于12kg。

    五、判定

    所检项目强度、安定性、凝结时间、不溶物、烧失量、氧化镁、三氧化硫、氯离子中的任一项不符合本标准规定时,判定为不合格品。

    粉 煤 灰、矿渣粉 依据《用于水泥和混凝土中的粉煤灰》分类标准,粉煤灰可分为:I级、II级、III级三个等级。

    依据《用于水泥和混凝土中的粒化高炉矿渣粉》分类标准,矿渣粉可分为:S105级、S95级、S75级三个级别。

    一、依据标准

    GB/T1596-2005 《用于水泥和混凝土中的粉煤灰》

    JGJ28-86 《粉煤灰在混凝土和砂浆中的应用技术规程》 GBJ146-1990 《粉煤灰混凝土应用技术规程》 GB/T18046-2008 《用于水泥和混凝土中的粒化高炉矿渣粉》

    二、检测项目 粉煤灰检测项目:1)细度、2)需水量比、3)烧矢量、4)含水量、5)三氧化硫含量 6)游离氧化钙 7)安定性 8)碱含量 矿渣粉检测项目:1)密度、2)比表面积、3)活性指数、4)含水量、5)三氧化硫含量

    三、进场验收组批 以相同等级,同一出厂,同一规格,连续大批量进入施工现场200t为一批,不足200t亦按一批验收。

    四、取样方法和数量

    取样方法按GB12573进行。取样应有代表性,可连续取,也可从10个以上不同部位取等量样品,混合均匀,按四分法取出比试验用量大一倍的试样,总量至少3Kg。将所取样品充分混合均匀后放入洁净、干燥、不易受污染的防潮容器中。

    五、不合格品判定 拌制混凝土和砂浆用粉煤灰,试验结果符合验收技术要求时为等级品。若其中任何一项不符合要求,允许在同一编号中重新加倍取样进行全部项目的复检,以复检结果判定,复检结果不符合验收要求的为不合格品。

    拌制混凝土和砂浆用矿渣粉,试验结果符合验收技术要求时为等级品。若其中任何一项不符合要求,允许在同一编号中重新加倍取样进行不合格项目的复检,以复检结果判定,复检结果不符合验收要求的为不合格品。

    建筑用砂、石

    一、依据标准 GB/T14684-2001 《建筑用砂》 GB/T14685-2001 《建筑用卵石、碎石》 GB50204-2002 《混凝土结构工程施工质量验收规范》

    二、检测项目

    1、砂的检测项目:
    出厂检验

    天然砂:1)颗粒级配、细度模数;
    2)含泥量、泥块含量;
    3)松散堆积密度;
    4)云母含量。

    人工砂:1)颗粒级配、细度模数;
    2)泥块含量、石粉含量;
    3)松散堆积密度;
    4)坚固性。

    型式检验 1)颗粒级配;
    2)含泥量、泥块含量、石粉含量;
    3)有-害物质(云母、轻物质、有机物、硫化物及硫酸盐、CI);
    4)坚固性(坚固性指标、压碎指标);
    5) 碱集料反应(根据双方商定检验)。

    2、卵石(碎石)检测项目: 出厂检验:1)颗粒级配;
    2)含泥量;
    泥块含量;

    3)针片状含量。

    型式检验:1)颗粒级配;
    2)含泥量;
    泥块含量;

    3)针片状含量;
    4)有害物质(有机物、硫化物及硫酸盐含量);
    5)坚固性;
    6)强度(岩石抗压强度、压碎指标)7) 碱集料反应(根据双方商定检验)。

    三、进场验收组批 应以在施工现场堆放的同产地,同规格砂石料分批验收,以400立方米或600吨为一验收批,不足上述数量者以一批计。对于一次进场数量较少,且随进随用者,当质量比较稳定时,可以一个月为一周期以400立方米或600吨为一检验批,不足者亦为一个批次进行抽检。

    四、取样方法和数量

    1、在皮带输送机上取样时应在皮带输送卸料端,用接料器定时抽取近似等量砂4份或石子8份组成一组试验样品。

    2、在料堆上取样时,在料堆的顶部、中部和底部选择分部均匀的取样部位,取样前先将取样部位表层铲除,然后从不同部位抽取近似等量的砂8份或石子15份组成一组试验样品,试样60kG。

    3、试样的人工缩分:将所取每组样品置于平板上,在自然含水状态下拌和均匀,并堆成厚度约为20mm的“圆饼”,然后沿互相垂直的两条直径把“圆饼”分成大致相等的4份,取其对角的两份重新拌匀,再堆成“圆饼”,重复上述过程,直至缩分后的材料量略多于进行试验的必需的数量为止。

    4、单项试验的最少取样数量应符合下表规定。做几项试验时,如确能保证试样经一项试验后不致影响另一项试验的结果,可用同一试样进行几项不同的试验。

    砂单项试验取样数量 (kg) 序号 试验项目 最少取样数量 1 颗粒级配 4.4 2 含泥量 4.4 3 石粉含量 6.0 4 泥块含量 20.0 5 云母含量 0.6 6 轻物质含量 3.2 7 有机物含量 2.0 8 硫化物与硫酸盐含量 0.6 9 氯化物含量 4.4 天然砂 8.0 10 坚固性 人工砂 20.0 11 表观密度 2.6

    12 堆积密度与空隙率 5.0 13 碱集料反应 20.0 石单项试验取样数量 (kg)

    序不同最大粒径(mm)下的最少取样量 试验项目 号 9.5 16.0 19.0 26.5 31.5 37.5 63.0 75.0 1 颗粒级配 16.0 19.0 25.0 31.5 37.5 63.0 80.0 9.5 2 含泥量

    8.0 24.0 24.0 40.0 40.0 80.0 80.0 8.0 8.0 24.0 24.0 40.0 40.0 80.0 80.0 8.0 3 泥块含量 4.0 8.0 12.0 20.0 40.0 40.0 40.0 1.2 4 针片状颗粒含量 5 有机物含量 6 硫酸盐、硫化物含量 按试验要求的粒级和数量取样 7 坚固性 8 岩石抗压强度 随机选取完整石块锯切或钻取成试验用品

    9 压碎指标值 按试验要求的粒级和数量取样 10 表观密度

    8.0 8.0 8.0 8.0 12.0 16.0 24.0 24.0 11 堆积密度与空隙率 40.0 40.0 40.0 40.0 80.0 80.0 120 120

    20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 12 碱集料反应

    五、判定 砂检测项目颗粒级配、含泥量、泥块含量、石粉含量、有害物质、坚固性及石子检测项目颗粒级配、含泥量、泥块含量、针片状含量,有害物质、坚固性、强度、压碎指标若有一项性能不符合相应类别要求,则应从同一批产品中加倍取样,对不符合标准要求的项目进行复检。复检后,该项指标符合要求时可判定为合格,否则判定不合格。

    外 加 剂

    一、依据标准 GB8076-2008 《混凝土外加剂》

    GB8077-2000 《混凝土外加剂匀质性试验方法》

    GB50119-2003 《混凝土外加剂应用技术规程》

    二、检测项目 掺外加剂硬化混凝土性能及匀质性能检测。

    三、进场验收组批 生产厂应根据产量和生产设备条件,将产品分批编号,掺量大于1%(含1%)同品种的外加剂每一编号为100t,掺量小于1%的外加剂每一编号为50t,不足100t或50t的也可按一个批次计,同一编号的产品必须是混合均匀的。

    四、取样方法和数量 每批取样量不少于0.2t水泥所需用的外加剂量。每一编号从三个或更多的位置取得的试样应充分混匀,分为两等份,一份按GB8076—2008标准规定方法与项目进行试验;
    另一份要密封保存半年,以备有疑问时交国家指定的检验机构进行复验或仲裁。

    五、判定 产品经检验,匀质性和掺外加剂硬化混凝土性能必须符合标准规定要求,否则判定不合格。如供方有异议,可进行复验,复检采用封存样进行型式检验。

    水 混凝土用水是混凝土拌合用水和混凝土养护用水的总称。包括:地表水、地下水、再生水、海水等。

    一、依据标准

    JGJ63-2006 《混凝土用水标准》

    二、检测项目

    PH值、不溶物、可溶物、氯离子含量、硫酸根离子含量、碱含量、凝结时间、水泥胶砂强度;
    混凝土养护用水可不捡验不溶物、可溶物。

    三、取样方法

    1、水质检验水样不少于5升,采集水样的容器应无污染,容器应用待检水冲洗三次再罐装,并应密封待用。

    2、地表水应在水域的中部取样;
    地下水和再生水应在管道的终端采集。

    四、取样频率

    1、地表水每6个月检验一次。

    2、地下水每年检验一次。

    3、再生水每三个月一次。

    4、水质发生污染和对混凝土性能有影响时,应立即检验。

    五、判定 全部检测项目检测结果符合规定要求,判定为合格。当凝结时间和水泥胶砂强度不满足要求时,应重新加倍抽样复检一次。

    第二节 混凝土取样与试件制作

    一、依据标准 GB5024—2002 《混凝土结构工程施工质量验收规范》 GB/T50080—2002 《普通混凝土拌合物性能试验方法标准》

    GB/T50081—2002 《普通混凝土力学性能试验方法标准》 JGJ 70-2009 《建筑砂浆基本性能试验方法》 GBJ107—1987 《混凝土强度检验评定标准》

    JGJ/T193-2009 《混凝土耐久性检验评定标准》

    二、普通混凝土标准试件

    1、普通混凝土立方体抗压强度试件尺寸为150 mm×150mm×150mm,每组3块。

    2、普通砂浆强度立方体试件尺寸为70.7mm×70.7mm×70.7mm,每组3块。

    3、普通混凝土抗折强度试件尺寸为150mm×150mm×550mm,每组3块。

    4、普通混凝土抗渗性能试验试件采用顶面直径为175mm,底面直径为185mm,高度为150mm的圆台,每组6块。试件在移入标准养护室以前,应用钢丝将顶面的水泥膜刷去。

    5、普通混凝土抗冻性能试验尺寸为100mm×100mm×400mm,每组3块。

    三、混凝土试样的取样

    (一)现场混凝土取样数量标准 根据《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB5024—2002)规定,混凝土试样应在混凝土浇筑地点随机抽取,取样频率应符合下列规定:

    1、用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地

    点随机抽取。

    32、每拌制100盘且不超过100M的同配合比的混凝土,取样不得少于一次。

    3、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次。 3

    34、当一次连续浇筑超过1000M时,同一配合比的混凝土每200M取样不得少于一次。

    5、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次。

    6、每一楼层或每250立方米砌体中各种强度等级的砂浆,取样不少于一次;
    每一工作班取样不少于一次。

    7、每次取样应至少留置一组(一组为3个立方体试件)标准养护试件,同条件养护试件的留置组数,应根据实际需要确定,并符合下列要求:
    ①同条件养护试件所对应的结构构件或结构部位,应有监理(建设)、施工各方共同选定;

    ②对混凝土结构工程中的各混凝土强度等级,均应留置同条件养护试件;

    ③同一强度等级的同条件养护试件,其留置数量应根据混凝土工程量和重要性确定,不宜多于10组,且不应少于3组;

    ④同条件养护试件拆模后,应放置在靠近相应结构构件或结构部位的适当位置,并采取同样的养护方法。

    8、对有抗冻和抗渗要求的混凝土结构,其混凝土试件应在浇筑

    地点随机取样。同一工程、同一配合比的混凝土,取样不应少于一次,留置组数可根据实际需要确定。

    (二)现场混凝土试样制作

    1、用于检验的混凝土试样的采取应在混凝土运到浇筑地点后按《普通混凝土拌合物性能试验方法标准》(GB/T50080—2002)规定在20min完成混凝土取样和坍落度等项目地检测,强度试件的制作应在取样后40min内完成。

    2、取样一般在同一车混凝土中的约1/4处、1/2处和3/4处之间分别取样,从第一次取样最后一次取样不宜超过15min。

    3、每个试样量应满足混凝土质量检验项目所需用量的1.5倍,3且不于少0.02M。

    4、采用标准养护的试件,应在温度为20±5度环境中静一昼夜至二昼,然后编号,拆模。拆模后的试件应立即放在温度为(20±2)度、湿度为95%以上的标准养护室中养护或在温度为20±2度的不流动的Ca(OH)饱和溶液中养护。标准养护室内,试件应放在架上,2彼此间距应为10-20mm,并应避免用水直接淋刷试件。

    5、采用与构筑物或构件同条件养护的试件,成型后即应覆盖表面,试件的拆模时间可与实际构件的拆模时间相同,拆模后,试件仍需保持同条件养护。

    6、混凝土试件必须由施工单位送样人会同见证人一起陪同送样。委托时,应认真填写好“委托单”上所要求的全部内容,如工程名称、使用部位、设计强度等级、取样制作日期、配合比、坍落

    度、温度等。

    四、判定

    1、根据《混凝土强度检验评定标准》(GBJ107—1987)规定进行混凝土强度质量评定。

    2、根据《混凝土耐久性检验评定标准》(JGJ/T193-2009)规定进行混凝土耐久性质量评定。

    3、对不合格批混凝土制成的结构或构件,应进行鉴定,并及时处理。

    4、对混凝土试件强度的代表性有怀疑时,可采用从结构或构件中钻取试件的方法或采用非破损检验方法,按有关标准的规定对结构或构件中混凝土的强度进行推定。

    5、结构或构件拆模、吊装,预应力筋张拉或放张,以及施工期间需短暂负荷时的混凝土强度,应满足设计要求,或符合现行国家标准的有关规定。

    第三章 钢

    一、钢筋混凝土用钢

    1、依据标准 GB1499.1-2008 《钢筋混凝土用钢 第一部分:热轧光园钢筋》 GB1499.2-2007 《钢筋混凝土用钢 第二部分:热轧带肋钢筋》 GB/T17505-1998 《钢及钢产品交货一般技术要求》 GB/T2975—1998

    《钢及钢产品力学性能试验取样位置及试样制备》

    2、检测项目 进场复检项目:拉伸(屈服强度、抗拉强调、延伸率)、弯曲。

    3、进场验收组批 钢筋应按批进行检查和验收。每批应由同一牌号,同一炉罐号,同一规格的钢筋组成,每批重量应不大于60吨。允许由同一牌号、同一冶炼方法、同一浇注方法的不同炉罐号组成混合批,但各炉罐号含碳量之差不得大于0.02%,含锰量之差不得大于0.15%,每批重量应不大于60T.

    4、取样数量及取样方法 1)、取样数量:每批钢筋应做2个拉伸试验、2个弯曲试验。如该批超过60吨,每增加40吨(或不足40吨),需增加一个拉伸试样和一个弯曲试样。

    2)、取样方法:可在每批材料中任选两根钢筋并做好标记,每根端头截去500mm后,切取拉伸和弯曲试验的试样各一根。钢筋试样不需作任何加工,两夹头间的长度应足够,以使原始标距的标记与

    试验机夹头有合理的距离。

    各种钢筋直径试样取样长度

    钢筋公称直径(mm) 拉伸试样长度(mm) 冷弯试样长度(mm) 40 484 430 36 460 400 32 430 370 30 410 360 28 400 350 25 380 325 22 360 310 20 340 290 18 320 280 16 310 260 14 300 250 12 280 230 10 250 220 ≤8 200 160

    5、判定与复验 钢材的复验与判定规则按GB/T17505规定执行。任何检验如有任意一项试验结果不符合标准要求,则从同一批任取双倍试样进行该不合格项目的复检。复检结果中任意试样仍不合格,则判定整批产品不合格。

    二、结构钢和型钢

    1、依据标准 GB/T700-2006

    《碳素结构钢》

    GB/T699-1999 《优质碳素结构钢》 GB/T3077-1999 《合金结构钢》 GB/T1591-2008 《低合金高强度结构钢》 GB/T706-2008 《热轧型钢》 GB/T228-2002 《金属材料 室温拉伸试验方法》 GB/T232-1999 《金属材料 弯曲试验方法》 GB/T17505-1998 《钢及钢产品交货一般技术要求》 GB/T2975—1998

    《钢及钢产品力学性能试验取样位置及试样制备》

    2、检测项目 进场复检项目:拉伸(屈服强度、抗拉强调、延伸率)、弯曲,冲击、化学成品分析。

    3、进场验收组批 每批应由同厂、同炉号、同级别、同规格、同一交货状态、同一时间,进入同一施工现场,每批重量应不大于60T的钢材组成。

    4、取样数量和取样方法 1)、取样数量:
    常用钢材取样数量 个 检测项目 化学 拉伸 弯曲 冲击 钢品种 碳素结构钢 1/炉灌 1/批 1/批 3/批 优质碳素结构钢 1/炉灌 2/批电弧焊

    300 3个/批300 3个/批 3个/批 钢筋气压焊

    四、验收批次、取样方法

    1、闪光对焊 ①、在同一台班内,由同一焊工完成的300个同级别、同直径钢筋焊接接头应作为一批。当同一台班内焊接的接头数量较少,可在一周之内累计计算;
    累计仍不足300个接头,应按一批计算。

    ②、钢筋闪光对焊接头的机械性能试验包括拉伸试验和弯曲试验,应从每批成品(外观检查合格)中随机切取6个试件,3个作拉伸试验,3个作弯曲试验。

    ③、封闭环式箍筋闪光对焊接头,以600个同牌号、同规格的接头作为一批,只做拉伸试验。

    ④、当模拟试件试验结果不符合要求时,应进行复检。复检应从现场焊接接头中切取,其数量和要求与初始试验相同。

    2、电弧焊

    ①、在现浇混凝土结构中,应以300个同牌号钢筋、同形式的接头为一批;
    在房屋结构中,应在不超过二楼层中300个同牌号钢筋、同形式的接头为一批。不足300个时仍作为一批。

    ②、从每批成品中切取3个接头进行拉伸试验。在现场装配式结构中,可按生产条件制作模拟试件,每批3个接头,进行拉伸试验。

    ③、当模拟试件试验结果不符合要求时,应进行复检。复检应从现场焊接接头中切取,其数量和要求与初始试验相同。

    3、电渣压力焊 ①、在现浇混凝土结构中,应以300个同牌号钢筋、同形式的接头为一批;
    在房屋结构中,应在不超过二楼层中300个同牌号钢筋、同形式的接头为一批。不足300个时仍作为一批。

    ②、从每批接头成品随机切取3个接头作拉伸试验。

    4、预埋件T型接头 ①、当进行力学性能试验时,应以300件同类型预埋件作为一批。一周内连续焊接时,可累计计算。当不足300件时,亦按一批计算。

    ②、从每批成品预埋件随机切取3个接头进行拉伸试验。

    5、钢筋气压焊 ①、在现浇混凝土结构中,应以300个同牌号钢筋、同形式的接头为一批;
    在房屋结构中,应在不超过二楼层中300个同牌号钢

    筋、同形式的接头为一批。不足300个时仍作为一批。

    ②、从每批成品接中随机切取3个接头作拉伸试验。在梁、板的水平钢筋连接中,还应另切取3个接头做弯曲试验。

    四、复检与判定 ①、闪光对焊接头、电弧焊接头、电渣压力焊接头、气压焊接头 当检验结果有2个试件的抗拉强度低于规定值,或有3个试件在焊缝或热影响区发生脆断时,则一次性判定该批次接头不合格。

    当检验结果有1个试件的抗拉强度低于规定值,或有2个试件在焊缝或热影响区发生脆断时,应再取6个试件进行复验。复验中如仍有1个试件的抗拉强度小于规定值时,或有3个试件断于焊缝或热影响区,呈脆性断裂,应确认该批接头为不合格品。

    弯曲试验结果如3个试件均发生破裂,则一次性判定该批次接头不合格。如有2个试件发生破断时,应再取6个试件进行复验;
    复验结果,当仍有3个试件发生破断,应确认该批接头为不合格品。

    注:当焊接接头试件虽断于焊缝或热影响区,呈脆性断裂,但其抗拉强度大于或等于钢筋规定抗拉强度值的1.1倍时,可按断于焊缝或热影响区之外,呈延性断裂同等对待。

    ②、预埋件T型接头 当试验结果,有1个试件的抗拉强度低于规定值,应再取6个试件进行复验。复验结果如仍有1个试件的抗拉强度小于规定值,应确认该批接头为不合格品。

    第五章 机械连接接头 机械连接接头:
    根据加工工艺的不同可分为:滚轧直螺纹钢筋接头、镦粗直螺纹钢筋接头、钢筋锥螺纹接头、带肋钢筋套筒挤压接头等。

    根据抗拉强度以及高应力和大变形条件下反复拉压性能的差异,接头分为三个等级:I级接头、II级接头、III级接头。

    一、依据标准:
    JG171-2005

    《镦粗直螺纹钢筋接头》 JG163-2004

    《滚轧直螺纹钢筋接头》 JGJ107-2003 《钢筋机械连接通用技术规程》 JGJ108-96

    《带肋钢筋套筒挤压连接技术规程》 JGJ109-96 《钢筋锥螺纹接头技术规程》

    二、检测项目 单向拉伸试验。

    三、接头的取样 ①、工艺检验。钢筋连接工程开始前及施工过程中,应对每批进场钢筋进行接头工艺检验,每种规则钢筋接头的工艺检验的试件不应少于3个。还应取钢筋母材抗拉强度试件不少于3个,且应取自接头试件的同一钢筋。

    ②、接头的现场检验按验收批进行。同一施工条件下采用同一批材料的同等级、同型式、同规格接头,以500个接头为一验收批,不足500个接头也作为一批。对于接头的每一验收批,必须在工程结构中随机截取3个试件作单向拉伸试验。在现场连续检验10个验收批,其全部单向拉伸试件一次抽样均合格时,验收批接头数量可扩大一倍。

    ③、试件长度等于连接件长度8d+200mm(d为钢筋直径),接头应在试件中部。

    四、判定与复检 现场验收组批检验中三个试件的拉伸结果有一个试件的抗拉强度不符合要求,应取6个试件进行复检;
    复检结果如仍有1个试件符合要求,则该批接头判为不合格。

    注:对以上各种焊接钢筋接头,在工程开工或每批钢筋正式焊接前,应进行现场条件下的焊接性能试验;
    对各种机械连接钢筋接头,在工程开工前,应对每批进场钢筋进行接头工艺检验。合格后方可正式生产。

    第六章 墙砌体材料

    一、依据标准 JC 466-92(96) 《砌墙砖检验规则》 GB/T5101-1998 《烧结普通砖》 GB13544-2000 《烧结多孔砖》

    JC239—2001 《粉煤灰砖》 GB11968-2006 《蒸压加气混凝土砌块》 GB8239—1997 《普通混凝土小型空心砌块》

    二、验收组批、检测项目及取样数量

    1、烧结普通砖、烧结多孔砖、蒸压加气砖、粉煤灰砖 (1)、烧结普通砖 验收批按JC/T466规定:3.5万~15万为一检测批,不足3.5万的为一批。

    检测项目及抽样数量 序号 检验项目 抽样数量(块) 1 外观质量 50(n1=n2=50) 2 尺寸偏差 20 3 强度等级 10 4 泛霜 5 5 石灰爆裂 5 吸水率和饱和 6 5 系数 7 冻融 5 8 放射性 4 (2)、烧结多孔砖 验收批按JC/T466规定:3.5万~15万为一检测批,不足3.5万的为一批。

    检测项目及抽样数量 序号 检验项目 抽样数量(块) 1 外观质量 50(n1=n2=50) 2 尺寸偏差 20 3 强度等级 10 4 孔型孔洞率及孔洞排列 5 5 泛霜 5 6 石灰爆裂 5 7 吸水率和饱和系数 5 8 冻融 5 (3)蒸压加气混凝土砌块 验收批按同品种、同规格、同等级的砌块,以10000为一批,不足10000的为一批。

    检测项目及抽样制作试件数量

    序号 检验项目 抽样数量(块) 1 外观质量 50/80 2 尺寸偏差 3 强度等级 3组9/5组15 4 干 密 度 3组9 5 干燥收缩 3组9 6 抗冻性 3组9 7 导热系数 2

    从尺寸偏差、外观检测合格的砌块中随机抽取6块制作试件,进行体积密度和抗压强度试件的制备,试件尺寸为100mm*100mm*100mm立方体试件。制作采用机锯或刀锯,锯时不得将试样弄湿;
    沿制品膨胀方向中心部分上、中、下顺序各锯取一组。

    (4)粉煤灰砖 验收批按每10万块为一批,不足10万块的为一批。

    检测项目及抽样数量

    检验项目 抽样数量(块) 外观质量 100(n1=n2=50) 尺寸偏差 色差 36 强度等级 10 抗冻性 10 干燥收缩 3 碳化性能 15

    2、普通混凝土小型空心砌块

    (1)、验收批按外观质量等级和强度等级分批验收。它以同一种原材料配制成的相同外观质量等级、强度等级和同一工艺生产的1000块砌块为一批,每月生产的块数不足10000块为一批。砌块中随机抽取如下数量进行检测 检测项目及抽样数量 检验项目 抽样数量(块) 外观质量 32

    尺寸偏差 强度等级 5 相对含水率 3 抗渗性 3 抗冻性 10 空心率 3

    三、取样方法 墙砌体材料的尺寸偏差和外观质量检验的样品用随机抽样法从每一检验批的产品中抽取。其他检验项目的样品用随机抽样法从尺寸偏差和外观质量检验合格的样品中抽取。

    四、判定

    1、检验项目中有一项或一项以上判定不合格的检验批,称为不合格批,买方有权拒收,退给供方。

    2、对尺寸偏差和外观质量检验不合格的验收批,允许供方进行全数检查、剔除不合格品后,再次提交检验。

    第七章 防水卷材

    一、依据标准 GB18173.1-2006 《高分子防水卷材 第一部分:片材》

    GB12953-2003

    《氯化聚乙烯防水卷材》 GB 12952-2003

    《聚氯乙烯防水卷材》 JC840-1999 《自粘橡胶沥青防水卷材》

    GB 18967-2003

    《改性沥青聚乙烯胎防水卷材》 GB/T528-1998

    《硫化橡胶或热塑性橡胶拉伸应力应变性能的测定》

    二、检测项目 规格尺寸、外观质量、不透水、拉伸性能、延伸率、撕裂强度、低温弯折等

    三、取样数量及取样方法

    1、三元乙丙、自粘橡胶沥青防水卷材按同品种、同规格的25000m片材为一批,随机抽取3卷进行规格尺寸和外观质量检验,在上述检验合格的样品中再随机抽取足够的试样进行物理性能检验。

    2、聚氯乙烯、氯化聚乙烯、改性沥青聚乙烯胎防水卷材按10000 2m为一批,随机抽取3卷进行规格尺寸和外观质量检验。在外观质量检验合格的卷中,任取一卷作为物理性能检验。

    3、将抽样的一卷卷材切除距外层卷头300~500mm后,顺纵向裁取长度为500~1000mm的全幅卷材两块,一块做物理性能试验用,另一块备用。

    四、判定与处理。

    物理性能若有一项不符合指标要求,按规定取样,进行单项复验,达到指标要求时该批产品物理性能合格,复验后仍不合格,该批产品物理性能不合格。

    第八章 地基与基础(土方回填)

    一、依据标准 GB50202-2002 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》 JGJ79-91 《建筑地基处理技术规范》

    JTG E40-2007 《公路土工试验规程》 JTG E60

    《公路路基路面现场测试规程》 GB/T50123-1999

    《土工试验方法标准》 GB50007-2002 《建筑地基基础设计规范》

    二、检验项目 干密度、含水率、压实系数、压实系数一般由设计单位根据GB50007-2002《建筑地基基础设计规范》的规定确定。

    压实填土的质量控制

    结构类型 填土部位 压实系数λ 控制含水量(%) c在地基主要受力层范围内 ≥0.97 砌体承重结构和框架结构 在地基主要受力层范围以下 ≥0.95 ω±2 op在地基主要受力层范围内 ≥0.96 排架结构 在地基主要受力层范围以下 ≥0.94 注:
    1 压实系数λ为压实填土的控制干密度ρ与最大干密度ρ的比值。ω为最优含水量。

    cddmaxop

    2 地坪垫层以下及基础底面标高以上的压实填土,压实系数不应小于0.9

    4三、验收批、取样方法及数量

    1、每个工程在进行灰土地基、砂和砂石地基、粉煤灰地基和土方回填施工前,均应取有代表性的土样50kG,到试验检测单位做最大干密度试验,采取重型击实试验用样品应不少于60 kG。

    2、每个工程在进行灰土地基、砂和砂石地基、粉煤灰地基和土方回填施工过程中,均应分层取样进(GB50209-2002 《建筑地面工程施工质量验收规范》中,基土的压实系数:当设计无要求时应不小于0.90)。

    行干密度检验,以便检查压实系数是否符合设计要求。

    3、干密度检验的取样数量与批量,应按下列要求确定:

    (1)灰土地基、砂和砂石地基、粉煤灰地基 2对于大基坑每层50~100m应不少于1个检验点;
    对基槽每层10~20m应不少于1个点;
    每个单独柱基每层应不少于一个点。

    (2)土方回填 填方和柱基、基坑、基槽、管沟的回填,必须按规定分层夯压密实,取样测定压实后土的干密度。环刀法的取样数量:柱基回填,抽查柱基总数的10%,但不少于5个;
    基槽和管沟回填,每层按长度20~50m取样1个,但不少于1个;
    基坑和室内填土,每层按100~22500m取样1个,但不少于1个;
    场地平整填方,每层按400~900m取样1个,但不少于1个。

    (3)道路回填 2土路基、路床、碎石垫层、石灰垫层每层按1000m取样3个;
    2砂砾、碎石垫层、石灰垫层每层按1000m取样1个;
    人行道路、土路肩每层按100m取样2个;
    进出口斜坡应逐个检测。

    (4)排水 每个构造物及沿管道两井之间土方回填每层取样3个

    4、施工过程中的干密度检验,一般宜采用环刀法取样。采用环刀法取样时,取样点应位于每层(夯压实或捣实层)的2/3深度处。

    5、人工地基(包括灰土地基、砂和砂石地基、粉煤灰地基等)施工结束后,应检验地基的承载力。

    四、判定 填方和桩基、基坑、基槽、管沟回填,必须按规定分层夯实。取

    样测定压实以后的干土质量密度,其合格率不应小于90%,不合格干3土质量密度的最第值与设计值的差不应大于0.08g/cm。

    篇1:见证取样员培训心得 见证取样员培训学习心得

    本人于××年××月××日至××日在×××参加了××年××检测见证取样员的学习与培训,通过此次学习,总结心得体会如下:

    通过学习培训,我深刻领悟了见证人员和取样人员的基本要求和职责:见证人应由建设单位或监理单位具备建筑施工试验知识的专业技术人员担任,并经培训考核取得“见证人员证书”,主要职责如下:

    1、对检测取样的全过程进行旁站监控,并做好取样的见证记录;

    2、对试样的封样和送检过程进行监督;

    3、做好取样后的把关工作,确保合格的材料用于工程实体;

    4、督促检查施工单位按要求建立和管理养护室;

    5、对工程现场检测进行旁站见证,并做好工程现场检测的见证记录。施工单位取样人员应经培训考核并取得“取样人员证书”,主要职责如下:

    1、负责建筑材料的现场取样工作;

    2、负责现场养护室的日常管理工作;

    3、负责混凝土、砂浆、保温浆料等现场成型试件的制作、养护和保管等工作;

    4、负责混凝土、砂浆、保温浆料等拌合物的现场检测工作;

    5、负责与检测相关的测量设备的量值溯源或检验工作,并做好测量设备的维护保养。

    建设工程检测见证取样制度在我国工程建设领域推行以来,得到了全社会的广泛关注和重视,在保障建设工程安全质量上发挥着越来越重要的作用,取得了显著地成绩。

    近年来,我国工程建设领域法制建设不断加强,建设工程检测实践经验不断丰富,新标准、新规范和新技术层出不穷,对见证取样工作提出了更高的要求,这就要求见证取样员要严格按照工作规程进行见证取样工作。

    国务院建设行政主管部门对全国房屋建筑工程和市政基础设施工程的见证取样和送检工作实施统一监督管理。县级以上地方人民政府建设行政主管部门对本行政区域内的房屋建筑工程和市政基础设施工程的见证取样和送检工作实施监督管理。检测机构实验室对无见证人签名的试验委托的试验委托单及无见证人伴送的试件一律拒收,未注明见证单位和见证人的试验报告无效,不得作为质量保证资料和竣工验收资料,由工程质量监督机构指定检测机构重新检测。

    身为公司一名取样人员,要时时谨记取样工作的重要及真实性,坚决不做假不隐瞒,坚决杜绝不合格材料进入施工现场,切实保证工程实体质量的安全可靠!篇2:2012见证取样员培训教材

    关于进一步加强主体工程、单位工程验收工作的若干规定 锡质监字[2010] 07号

    为加强对我市建设工程质量的监督管理,进一步规范全市建设工程参建各方在主体验收和竣工验收过程中的工作程序和质量责任,以确保工程实体质量。针对近期建设工程竣工验收过程中出现的一些问题,根据《建设工程质量管理条例》、《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法》、《建筑工程施工质量验收统一标准》、《江苏省住宅工程质量分户验收规则》,结合我市工作实际,现就进一步加强建设工程项目竣工验收工作,提出补充意见如下。

    一、主体分部工程验收

    第一条 主体分部工程验收应具备的条件

    1、分部工程的各分项工程应验收合格。

    2、相应的质量控制资料文件应完整。

    3、有关安全及功能的检验和抽样检测结果应符合有关规定。

    4、观感质量验收应符合要求。

    第二条 主体分部工程验收的组织形式 主体分部工程验收应由总监理工程师组织施工单位项目负责人和技术、质量负责人等进行验收,设计单位工程项目负责人,施工单位技术、质量部门负责人也应参加主体分部工程验收。

    第三条 为切实提高实体质量标准,主体分部验收时施工、监理单位应按规定落实以下工作:

    1、监理单位已对工程质量控制资料,工程安全和功能检测资料核查,基本齐全,已出具主体结构质量评估报告。

    2、质量监督机构提出质量整改问题已落实,并经监理单位签字确认。

    3、沉降观测点设置完好,沉降观测资料齐全。

    4、监理、施工单位对结构实体按规定进行实测的资料齐全。

    5、有相应资质的检测机构进行结构实体抽测的资料。 第四条监理、施工单位对结构实体实测的有关规定

    1、楼板厚度:住宅工程不低于总户数的30%,非住宅工程不低于楼板总数的30%;
    有地下室的单位工程顶层、底层必测,中间层次应兼顾每个单元不同的楼层及公共部位。实测要求:按附表一所示位置进行检测,并将实测部位及实测值在现场标识,实测数据如实填写于附表一。

    2、主要砼构件断面尺寸:实测该构件的中间部位并将检测部位及实测值在现场标识。实测要求:按楼层、结构缝或施工段划分检验批。在同一检验批内,对梁、柱,应抽查构件数量的10%,且不少于3件;
    对墙,应按有代表性的自然间抽查10%,且不少于3间;
    对大空间结构,墙可按相邻轴线高度5m左右划分检查面,抽查10%,且不少于3面;
    对电梯井,应全数检查。对设备基础,应全数检查。实测数据如实填写于附表二。

    3、钢筋保护层厚度:将实测部位及实测值在现场标识。实测要求:检验的部位,应由监理、施工等各方根据结构构件的重要性共同选定;
    对梁类、板类构件,每层抽取不少于3个构件;
    当有悬挑构件时,抽取的构件中悬挑梁类、板类构件所占比例均不宜小于50%。实测数据如实填写于附表三。

    4、楼面标高;
    实测楼板的中心部位,并将实测部位及实测值在现场标识。实测要求:住宅建筑每户检查3处,其他建筑每100m2检查1处,同一楼层的不同板面标高应兼顾。将实测数据如实填写于附表四。

    5、主要砼构件按要求进行回弹测强,并将测区位置及实测值在现场标识。实测要求:按楼层、结构缝或施工段划分检验批。在同一检验批内,抽查1个构件。实测数据如实填写于附表五。

    6、监理、施工单位应配备相应设备,监理单位应根据施工单位报送的检查记录表和检查结果进行现场检查,符合要求后予以签认。对检测人员应进行专业培训,检测设备应定期鉴定。

    第五条 有相应资质的检测机构对结构实体抽测的有关规定

    1、结构工程完工后,由建设单位委托具有相应资质的检测机构进行结构实体抽测。结构实体抽测的基本内容为现浇楼板厚度、混凝土构件强度、钢筋保护层厚度等指标。如有不符合规范标准和设计要求的按相关规定作相应处理。

    2、结构实体抽测方案一般应由施工单位项目质量(技术)负责人制定,项目总监理工程师审核(设计单位项目负责人参与审核),经建设单位项目负责人批准。在实施前将审批通过的结构实体抽测方案报质量监督站备案。

    3、抽测比例。

    楼板厚度:住宅工程不低于总户数的10%,非住宅工程不低于楼板总数的10%;
    有地下室的单位工程顶层、底层必测,中间层次应兼顾每个单元不同的楼层及公共部位。

    混凝土构件强度:每10层中不同强度等级的混凝土,梁、柱(墙板)分别抽测不少于3个构件;
    建筑单体面积小于1000m2的工程每栋抽测梁、柱(墙板)分别不少于3个构件。

    钢筋保护层厚度:每10层抽测一层,不少于3个构件;
    当有悬挑构件时,抽取的构件中悬挑梁类、板类构件所占比例均不宜小于50%。

    二、住宅工程分户验收 第六条 分户验收应具备的条件

    1、工程已完成设计和合同约定的工作量。

    2、所含(子)分部工程的质量均验收合格。

    3、工程质量控制资料完整。

    4、主要功能项目的抽检结果均符合要求。

    5、有关安全和功能的检测资料应完整。

    6、施工单位已提交工程竣工报告。 第七条 分户验收的组织形式

    分户验收由建设单位组织,分户验收工作组组长由建设单位项目负责人担任。建设单位参验人员应为项目负责人、专业技术人员;
    施工单位参验人员应具备建造师、质量检查员、施工员等执业资格;
    监理单位参验人员应为相关专业的监理工程师。

    第八条 分户验收应依照《江苏省住宅工程质量分户验收规则》的内容制定住宅工程分户验收方案。在实施前将审批通过的分户验收方案报质量监督站备案。第九条 分户验收应逐户逐间对住宅工程的观感质量和使用功能进行检查验收,并做好记录。其中分户验收中查出的不合格项的处理措施,复查记录应记录详细。并且将分户验收逐户问题汇总表和公共部位问题汇总表和处理措施、处理结果(附表六)报质监站备案。

    第十条 做好屋面蓄(淋)水、卫生间等有防水要求房间的蓄水、外窗(墙)淋水等各项试验工作。施工、监理单位应在蓄(淋)水期间做好检查验收记录和视频影像资料归入竣工资料中,并上传至质监站监督系统。

    屋面、卫生间等有防水要求房间的蓄水,最高位置的蓄水高度不低于2cm,蓄水时间不低于24小时。

    屋面淋水时间不应低于12小时,外窗(墙)淋水一个淋水层淋水时间不应低于1小时、对外窗(墙)淋水层的检查,每个工作日不应超过5个淋水层。

    第十一条 在检查小组对分户验收合格的基础上,由建设单位委托有资质的检测机构对空间尺寸进行抽查,抽查总数为不低于总户数的10%。并且在实测前将抽查要求、抽查平面图报质监站备案。

    第十二条 住宅工程竣工验收时,竣工验收小组查阅分户验收资料,抽查一定的户数对分户验收结果进行复核,通过原位比对复查分户验收记录中的测量数据,对观感质量和使用功能的检查(重点检查楼板和墙面表观裂缝,屋面、外墙、外窗、卫生间渗漏等情况),蓄(淋)水视频影像资料的复查。复查户数不低于总户数的10%。

    三、建筑节能分部工程验收

    第十三条 建筑节能分部工程验收应具备的条件

    1、分项工程全部合格。

    2、质量控制资料完整。

    3、外墙节能构造现场实体检验结果符合设计要求。

    4、夏热冬冷地区的外窗气密性现场实体检测结果合格。

    5、建筑设备工程系统节能性能检测结果合格。 第十四条 建筑节能分部验收的组织形式

    节能分部工程验收应由总监理工程师主持,验收应按专业分为土建组和安装组。施工单位项目经理、项目技术负责人、相关专业的质量检查员、施工员参加;
    施工单位的质量或技术负责人应参加;
    设计单位节能设计人员应参加。

    第十五条 建设单位在节能分部工程验收前将验收方案、施工监理自查问题及整改结果报质监站备案。

    第十六条 建筑节能分部验收前,监理(建设)单位应核查下列资料:

    1、审查合格的建筑节能施工图设计文件;
    图纸会审、设计变更、洽商记录。

    2、经总监审批通过的建筑节能施工方案;
    与设计文件内容相符的施工工艺、技术交底记录。

    3、建筑节能各子分部及分项工程的质量验收记录、隐蔽工程验收记录、施工检验记录。质量问题的整改完成报告。

    4、各类建筑节能材料和设备的产品合格证、出厂检验报告、型式检验报告、进场复检报告和现场验收记录;
    对燃烧性能的资料应符合2009年11月《民用建筑外保温系统及外墙装饰防火暂行规定》文件要求;
    经国家和省推广认定的建筑节能技术、产品、材料和设备厂家签订的合同文本。对没有国家和地方标准的产品与材料,应有省建设行政主管部门专家技术论证方案(新型节能材料与设备的省级成果鉴定证书),以及签订的合同文本。

    5、现场门窗气密性检测报告;
    外墙节能构造现场实体检验结果(钻芯)。

    6、风管及系统严密性检验记录;
    现场组装的组合式空调机组的漏风量测试记录;
    设备单机试运转及调试记录;
    系统联合试运转及调试记录。

    7、建筑设备工程系统节能性能检测结果。

    8、特别要对gb50411-2007中20条强制性条文相关的资料进行严格审查。

    第十七条 建筑节能分部验收前监理单位应会同建设、施工、设计单位对节能实体质量进行自查,重点检查以下内容:

    1、外墙保温层的厚度抽查。

    2、外墙、屋面、地面保温层有无遗漏施工情况,住宅工程应结合分户验收逐户检查。

    3、外墙、屋面、地面保温层有无开裂、脱落等质量问题。

    4、门窗、幕墙的型材和玻璃品种是否和设计相符合,外遮阳设施是否符合设计要求并安装牢固。

    5、各类空调机组、电机、照明设备、管道保温、风机盘管、太阳能设施等的品种是否符合设计要求,铭牌标识是否完整。

    第十八条 监理单位对施工资料、实体质量核查完毕后,应形成书面汇总资料,对不符合要求的项目应向责任单位发出通知单并在节能分部验收前整改完毕。

    四、竣工验收阶段

    第十九条 建设单位是建设工程竣工验收和备案活动的第一责任人,应对实测数据、验收结论的真实性负责,交房时或在保修期内当业主对实测数据、验收结论有异议时由建设单位负责解释和解决。

    第二十条 为全面落实建筑节能和分户验收标准,竣工验收时建筑节能专项验收和分户验收工作已经结束,并达到合格标准,监理单位出具质量评估报告时必须对建筑节能和分户验收质量情况写出明确意见。

    第二十一条 对于建设、施工、监理等单位在各分部验收和竣工验收中弄虚作假、降低标准、将不合格工程按合格工程验收的行为,对责任单位、责任人将给予不良行为记录,情节严重的按照有关法律、法规予以行政处罚。

    本规定2010年6月1日起执行,2010年6月1日前未进行主体分部验收的工程均按本意见执行,已完成主体分部验收的工程相关实测和委托检测机构抽测的工作在竣工验收前完成。

    附件:实体检测现场标识图章方案 附表一 楼板厚度检查记录表 附表二 构件尺寸检查记录表

    附表三 钢筋保护层厚度检查记录表

    附表四 楼面标高检查记录表附表五 结构实体检验回弹测强检查记录表 附表六 分户验收存在问题与整改措施汇总表

    无锡市建设工程质量监督站 二○一○年五月十日篇3:见证取样、送样人员培训资料 见证取样、送样人员培训资料

    一、见证取样送样检测制度

    1、见证取样的规定

    取样是按有关技术标准、规范的规定,从检验(测)对象中抽取试验样品的过程;
    送检是指取样后将

    试样从现场移交给有检测资格的单位承检的过程。取样和送检是工程质量检测的首要环节,其真实性和代表性直接影响监测数据的公正性。在当前经济影响下。不少检测单位热衷于为其他单位提供委托试验服务,另一方面部分建筑施工单位的现场取样缺少必要的监督管理机制,吱声了由于试样取样的不规范,以及少数单位弄虚作假而出现样品合格但工程实体质量不合格的不良现象,使检测手段失去对工程质量的控制作用。因此,对工程质量检测应加强管理。

    为保证试件能代表母体的质量状况和取样的真实性,制止出具只对试件(样品)负责的检测报告,保证建设工程质量检测工作的科学性,公正性和准确性,以确保建设工程质量,根据建设部建建(2000)211号《关于印发《房屋建设工程和市政基础设施工程实行见证取样和送检的规定》的通知》的要求下,在建设工程质量检测中实行见证取样和送检制度,即在建设单位或监理单位人员见证下,由施工人员在现场取样,送至实验室进行试验。

    2、见证取样送样的范围和程序

    (一)见证取样送检的范围 ① 见证取样数量:涉及结构安全的试块、试件和材料见证取样和送样的比例不得低于有关技术标准中规定应取样的30%。

    ② 按规定下列试块、试件和材料必须实施见证取样和送检:⑴ 用于承重结构的混凝土试块;

    ⑵ 用于承重墙体的砌筑砂浆试块;

    ⑶ 用于承重的钢筋及连接头试件;

    ⑷ 用于承重墙的砖和混凝土小型砌块;

    ⑸ 用于拌制混凝土和砌筑砂浆的水泥;

    ⑹ 用于承重墙的混凝土中使用的掺和剂;

    ⑺ 地下、屋面、厕所间使用的防火材料;

    ⑻ 国家规定必须实行见证取样和送检的其他试块、试件和材料。

    (二)见证取样送检的程序

    ① 建设单位应向工程受监督工程质量监督机构和工程检测单位递交“见证单位和见证人员授权书”。授权书应写明本工程现场委托的见证单位和见证人员姓名,以便工程质量监督机构和检测单位检查核对。

    ② 施工企业取样人员在现场进行原材料取样和试块制作时,见证人员必须在旁见证。

    ③ 见证人员应对试样进行监护,并和施工企业取样人员一起将试样送至检测单位或采取有效地封样措施送样。

    ④ 检测单位应检查委托单及试样商的标识、标志,确认无误后方进行检测。

    ⑤ 检测单位应按照有关规定和技术标准进行检测,出具公正、真实、准确的检测报告。并加盖专用章。

    ⑥ 检测单位在接受委托检验任务时,需由送检单位填写委托单,见证人员应在检验委托单上签名。

    ⑦ 检测单位应在检测报告单备注栏中注明见证单位和见证人员姓名,发生试样不合格情况,首先要通知工程受监工程质量监督机构和见证单位。`

    3、鉴证人员的基本要求和职责

    (一) 鉴证人员的基本要求 ① 鉴证人员资格;

    ⑴ 见证人员应是本工程或监理单位人员。

    ⑵ 必须具备初级以上技术职称或具有建筑施工专业知识。

    ⑶ 必须经过考核合格,取得“见证人员证书”。

    ② 必须具有建设单位的见证人书面授权书。

    ③ 必须向工程质量监督机构和检测单位递交见证人书面授权书。

    ④ 人员的基本情况,由省、自治区、直辖市各级建设行业行政主管部门委托的工程质量监督机构备案,每隔3-5年更换一次。

    (二) 见证人员的职责

    ① 取样时,见证人员必须在现场见证。

    ② 见证人员必须对试样进行监护。

    ③ 见证人员必须和施工人员一起将试样送至检测单位。

    ④ 有专用送样工具的工地,见证人员必须亲自封样.应在试样或其包装上作出标识、封志。应标明工程名称、取样部位、取样日期、样品名称和样品数量,并由见证人员和取样人员签字。

    ⑤ 鉴证人员必须在检验委托单上签字,并出示“见证人员证书”。

    ⑥ 见证人员对试样的代表性和真实性负有法定责任。见证人员应制作见证记录,并将见证记录归入施工技术档案。

    4、见证取样送样的管理

    (一) 见证人员的管理

    各地建设行政主管部门是建设质量检测见证取样工作的主要部门。建设工程质量监督管理部门负责对见证取样工作的组织和管理。

    各检测机构实验室对见证取样送样检验的试件,无见证人员签名的检验委托单及无见证人员伴送的试件一律拒收;
    未注明见证单位和见证人员的检验报告,不得作为见证检验资料,质量监督机构可指定法定检测单位重新检测。

    提高见证人员的思想和业务素质,切实加强见证人员的管理,是搞好见证取样的重要保证。实践证明,建立取样员和见证人员工作台帐识加强见证取样管理的有效措施。通过工作台帐可分别对取样员和见证员各自的工作进行日常管理,工作台帐又能反映施工全过程的质量检测情况,也便于质量监督的日常检查和质量事故的处理。

    建设、施工、监理和检测单位凡以任何形式弄虚作假、或者玩忽职守者,应按有关法规、规章严肃查处,情节严重者,依法追究刑事责任。

    二、常用建筑材料取样的方法

    1、水泥

    ① 进场水泥按进货单逐批送验,一同进场不同编号的要分别取样送检。

    ② 取样也应有代表性,可连续取样,也可从20个以上不同部位取等量样品。总量至少为12kg,超期或受潮的水泥应以同批、同一保管条件的为一取样单位。

    ③ 水泥细度、凝结时间和安定性自检验始28h可出具检验结果。初凝和安定性不合格的水泥为废品,不得用于工程。施工单位应注意,水泥在初凝和安定性检查结果出来之前不得使用。

    2、钢筋① 原材

    分批:同一号牌、炉罐号、等级、品种、尺寸和交货状态的为一批

    取样:每(盘)根去掉端部500mm后再截取试样,且只能截取一根拉伸,一根冷弯。②钢筋焊接

    钢筋焊接检验分批及取样方法见表2

    3、普通混凝土 ① 普通混凝土用沙

    分批:同一产地、同一规格以400m3或600t 为一检查批,不足者也以一批计算。

    取样:每批取样一组,约10kg。在料堆上取样时,取样部位应均匀分布。取样前现将取样部位表层铲除,然后由各部位抽取大致相等的沙共8份,组成一组样品。

    ② 普通混凝土用碎石或卵石

    分批:同一产地、同一规格以400m3或600t 为一检查批,不足者也以一批计算。

    取样:每批取样一组(约80kg,最大粒径)40mm取120kg)。在料堆上取样时,取样部位应均匀分布。取样前现将取样部位表层铲除,然后由各部位抽取大致相等的石子共15份,组成一组样品。

    ③ 混凝土配合比设计

    按水泥、沙、石、水等原材料取样方法抽取试样。一般工程配合比需用数量约为:水泥30kg,砂子100kg,石子150kg,水10kg。

    ④ 混凝土抗压试件

    ⑴ 每拌制100盘且不超过100m3同配合比的混凝土,取样不得少于1次。

    ⑵ 每工作班拌制的同配合比混凝土不足100盘时,取样不得少于1次。

    ⑶对现浇混凝土结构,其试件的留置尚应符合以下要求:
    a、每一现浇层同配合比的混凝土取样不得少于一次。b、同一单位工程每验收项目中同配合比的混凝土其取样不得少于一次。

    每次取样应至少留置一组试件,同条件养护试件的组数可根据实际需要确定。预拌混凝土除应在预

    拌混凝土厂内安规定留置试件外,混凝土运到施工现场后,尚应按上述规定留置试件。

    4、墙体材料 ① 烧结普通砖

    同一等级、同一品种3.5万-15万为一检验批。不足3.5万块按一批计算。随机抽取25块(5块备用)

    ② 普通混凝土小型空心砌块

    同一等级1万块为一检验批,不足1万块的也按一批计算。随机抽取:强度试件五块,抗渗试件三块,抗冻试件三块。

    ③ 蒸压加气混凝土砌块

    同品种、同规格、同等级的以1万块为一检验批,不足一万块的也按一批计算。每批取样十组。其中抗压强度10组(15块),体积密度3组(9块),2组备用。

    试件备用:沿制品膨胀方向部位上中下顺序各锯一组,其中上块的上表面距离制品顶面30mm,下块下表面距离制品底面30mm,中块在制品正中部。每组试件尺寸为3个100mm*100mm*100mm.试件尺寸允许偏差±2mm,表面平整。不得有裂缝或明显缺陷。承压面与相邻面的不垂直度不应超过±1°.抗压强度试件在质量含水率为25%-45%下进行试验。

    ④ 砌筑砂浆配合比设计 水泥、砂子和水按原材料取样方法取样。取样数量约为水泥10kg,砂子140kg,水10kg石灰膏10kg(外加剂0.3kg) ⑤砂浆

    每一层楼或250m3砌体中的各种强度等级的砂浆,每台搅拌机应至少检查1次,每次至少制作1组(3块)试件。如砂浆强度等级或配合比变更时,还应制作试件。基础砌体可按1个楼层计算。

    5、装饰材料

    ①彩色釉面陶瓷墙地砖、无釉陶瓷地砖;
    以同品种、同规格、同色号、同等级的产品每50—500㎡为1批,不足的也按1批计算。每批取样一组(至少30块)。

    ②釉面内墙砖、混凝土路面砖;
    同一类别、同一规格、同一等级的每2万块为1批,不足2万块的也按1批计算。每批取样一组50块。

    ⒍防水材料

    ①聚氯乙烯防水卷材和氯化聚乙烯防水卷材;
    以5000㎡同类型、同级别的卷材为一批,不满此数的也按此数计。在批中随机抽取一组三卷用于外观质量、卷材面积偏差、接头和平整度的检验,检验合格后任取一卷,在距端部300mm处截取约3m,用于卷材厚度和物理学性能试验。

    ②弹、塑性体改性沥青防水卷材;
    以同一类型、同一规格100000㎡为一批,不足100000㎡时也可作为一批。在每批产品种随机抽取5卷进行卷重、面积、厚度和外观检查。检验合格的卷材中随机抽取一卷,切除距外层卷头2500mm后,顺纵向切取长度为800mm全副卷卷材试样2块,一块做物理学性能检测,一块备用。

    ⒎回填土

    回填土的干密度、含水率检验应分段分层进行,在夯实下半部(每层表面下2/3处)用环刀取样。

    取样数量:基坑回填每20-50m3取样一组(每坑不少于一组);
    基槽或管沟回填每层按长度20-50m取样一组;
    室内回填每层按100-500㎡取样一组;
    场地平整填方按400-900㎡取样一组。⒏回填砂

    柱坑回填砂的干密度、含水率检验应按总数抽查10%,但不少于5个;
    基坑槽沟检验应按10㎡抽查一处,但不少于5处。

    三、水泥

    1、水泥体积安定性的定义

    答:是反映水泥硬化后体积变化均匀性地的物理性质指标就是水泥体积的安定性

    2、水泥体积安定性不合格的主要原因

    答:是由于水泥中存在过量的游离氧化钙、游离氧化镁、三氧化硫所致。

    3、水泥的取样送样规则

    答:⑴所购水泥生产厂家,必须具有生产许可证。

    ⑵水泥委托检验样必须以每一个出厂水泥编号为一个取样单位,不得有两个以上的出厂编号混合取样。

    ⑶水泥试样必须在同一编号不同部位处等量采集,取样点至少在20点以上,经拌合均匀后用防潮容器包装,重量不少于12kg(含两份,一份送检,一份密封保存以备检验用)。

    ⑷委托单位必须逐项填好检验委托单,如水泥生产厂名、商标、水泥品种、标号、出厂编号、出厂日期、工程名称、使用部位、批量、取样地点、全套物理实验项目等。⑸水泥出厂超过三个月,应在使用前作复检。

    四、混凝土

    1、影响砼强度的主要因素

    答:影响砼强度的主要因素有水泥强度、水灰比骨料、硬化时的温度与湿度,以及施工条件等。

    2、《混凝土结构工程施工质量验收规范》gb502004—2002对用于检查结构件混凝土强度的检验的取样与留置组数做了那些规定?

    答:⑴每拌制100盘且不超过100m3的同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

    ⑵每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

    ⑶一次连续浇筑的混凝土量超过1000m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

    ⑷同一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

    ⑸每次取样应至少留置一组标准试件;
    同条件养护试件的留置组数应根据混凝土工程量和重 要性确定,不宜少于10组,且不应少于3组。

    3、什么是同条件养护试件和等效养护龄期,它们之间有什么关系?

    ⑴同条件养护试件是指混凝土浇筑地点随机抽样,放置在靠近相应结构构件或结构部位的适当位

    置,采取相同养护方法的试件;

    ⑵同条件养护的试件强度到达标准养护条件下28d龄期试件强度所需要的养护龄期为等效养护龄 期;

    ⑶同条件养护试件应在达到等效养护龄期时进行强度试验;

    ⑷同条件自然养护试件的等效养护龄期可取按日平均温度逐日累计达到600℃.d时所对应的龄 期,0℃及以下的龄期不计入,等效养护龄期不应小于14d,也不宜大于60d。

    ⒋《混凝土结构工程施工质量检收规范》gb50204—2002对原材料作了哪些强制性规定? 答:⑴水泥进场时应对其品种、级别、包装或散装仓号,出厂日期等进行检查,并应对其强度,

    09年见证取样培训最新资料(精华部分) 5.1 结构砼抗压强度现场检测

    5.1.1 标准立方体标养试件与同条件试件的区别

    A 标准立方体标养试件:

    ① 主要用于检验和评定结构砼构件强度这一主要质量指标,即是评定结构砼强度用的,是代表结构砼工程一个检验批的强度合格与否的;

    ② 《钢筋砼施工质量验收规范》7.4.1(强)条规定的取样数量仅适用于标养试件;

    ③ 标养试件与同条件试件的受力状态不一样;

    ④ 养护条件完全不一样,养护温度为20℃±2℃,养护湿度95%以上,或温度为20℃±2℃饱和不流动的Ca(OH)2溶液;

    ⑤ 养护时间不一样,养护时间为28天。

    B 同条件试件:

    ① 主要用于检验和评定实体结构砼强度是否满足设计要求,或评定实体结构砼强度是否满足规范要求;

    ② 规范强条7.4.1取样数量不适用同条件试件;

    ③ 实体结构砼是逐渐承受荷载的;

    ④ 试件的代表数量和部位不一样;

    ⑤ 养护条件和养护时间不一样。

    C 同条件试件的取样数量:

    ① 同条件试件所对应的构件或结构部位应由监理、施工方共同选定,同条件试件属见证取样送检范畴;

    ② 砼结构工程中各级砼强度等级,均应留置同条件试件,除C15以外;

    ③ 同一强度等级的同条件养护试件,留置组数应根据砼工程量和重要性确定,一般不宜少于10组,不应少于3组;

    ④ 同条件养护试件拆模后,应放置在靠近相应构件或结构部位的适当位置,并应采取同样的养护方法 ;

    ⑤ 同条件养护试件拆模后放置靠近结构部位的适当位置,不是一定非要在所取结构部位处,而是考虑安全、有利保护、不影响工作,靠近所取结构部位就行,结构覆盖,试件也覆盖,结构浇水,试件也要浇水;

    ⑥ 同条件试件养护时间是平均日温度逐日累加达到600℃d就行,一般应小于600℃d,日均温度取最高日温度+最低日温度除以2,特殊地区要取当地实际最高、最低温度的平均温度;

    ⑦ 一般情况下同条件养护试件强度通常低于标养试件强度;

    ⑧ 同条件养护试件的强度值要乘以折算系数1.1 再进行评定,1.1系数应在试验报告中同时乘,同时评定。

    5.1.2 什么情况下结构砼需要现场检测

    ① 砼标养试件缺乏代表性;
    例如:数量不够、受冻、损坏、丢失、养护时间超长等;

    ② 砼标养试件强度不合格;

    ③ 砼标养试件原材料与实体结构砼不一样;

    ④ 砼标养试件作假;

    ⑤ 结构砼现场检测多采用非破损检验法和钻取试样法检测。

    5.1.3 结构砼现场检测的常用方法

    A 国际上有:钻芯法、拔出法、贯入法、超声回弹综合法、回弹法、超声波法。

    B 我国采用的有:钻芯法、超声回弹综合法、回弹法以检测砼强度,用超声法检测结构砼缺陷。

    5.1.4 钻芯法

    5.1.4.1 钻芯法取样部位 ① 所选结构或构件具有代表性、受力较小的部位;

    ② 砼强度质量具有代表性的部位;

    ③ 便于钻机安装与操作的部位;

    ④ 避开主筋、其他钢筋、埋件和管线的部位;

    ⑤与回弹法综合测定时,应与回弹法在同一侧区,一般先弹后取、原位取样、就近取样。

    5.1.4.2钻芯法取样数量 ① 按单个构件检测时,每个构件不应少于3个;
    较小构件可取2个;

    ② 按批检测的构件,抽检数量不得少于同批构件总数的30%,且芯样数不得少于15个;

    ③ 对结构或构件局部检测时,由监理或设计确定位置及取样数量。

    5.1.6 技术要求

    ① 超声回弹综合法检测精度优于回弹法,对检测结果有争议时,采取钻芯法复核评定;

    ② 三种方法得出的是砼强度推定值;

    ③ 砼强度推定值是通过测强曲线得到的砼抗压强度值,相当于被测构件在该龄期下同条件养护的边长为150mm的一组立方体试块的抗压强度平均值。

    5.1.7 现场检测不合格的处理

    ① 检测出的砼强度推定值满足设计强度后,该检验批应验收评定;

    ② 检测出的砼强度推定值不满足设计强度,但经原设计单位核算满足结构安全和使用功能的可验收;

    ③ 检测出的砼强度推定值不满足设计强度,经原设计单位核算达不到要求的,经返修或加固处理能够满足结构安全和使用要求的,可根据技术处理方案协商验收,也称有条件验收。

    5.2 砌筑砂浆抗压强度现场检测 5.2.1 什么情况下砌筑砂浆需要现场检测

    ① 砌筑砂浆是砌体工程保证项目,直接影响砌体的抗震强度、承重能力,也是施工中普遍不够重视的问题之一;

    ② 砂浆试块漏做、丢失、数量不足等造成砂浆强度资料不全;

    ③ 砂浆试块受冻、损坏,造成强度偏低;

    ④ 砂浆试块作假、养护时间超长,造成强度明显偏高,对砂浆试块结果有怀疑、有争议。或是试块结果强度低不满足设计要求;

    ⑤ 砂浆试块现场检测多采用对砂浆和砌体强度进行原位检测或取样检测;

    ⑥ 砌筑砂浆抗压强度现场检测方法有:推出法、筒压法、砂浆片剪切法、点荷法、回弹法、贯入法。

    5.2.2 技术要求 ① 砂浆强度现场检测后得出的是砂浆强度推定值;

    ② 该推定值是通过测强曲线得到的砂浆抗压强度值,相当于被测构件在该龄期下同条件养护的边长为70.7mm的一组立方体试块的抗压强度平均值。

    5.2.3 砌筑砂浆抗压强度现场检测不合格的处理

    ① 砂浆强度推定值满足设计强度,该检验批应验收合格;

    ② 砂浆强度推定值达不到设计强度,但经原设计单位确认满足结构安全和使用功能的仍可验收;

    ③ 经核算达不到设计要求的,经返修或加固处理能够满足结构安全和使用要求的,可根据技术处理方案协商验收,也称有条件验收。

    5.3 结构砼钢筋保护层厚度检验 5.3.1 为什么要控制钢筋保护层厚度

    ① 钢筋的位置不仅决定结构的承力大小,同时还影响结构的耐久性,特别是梁、板类构件上部纵向受力钢筋的位置对结构的承载能力和抗裂性能等有重要影响。如何控制纲筋位置,现行规范是通过对钢筋保护层的控制,来保证纵向受力钢筋位置的;

    ② 钢筋保护层过厚,易造成结构承载力减小;
    钢筋保护层过薄,易使砼碳化时间缩短,造成钢筋提前锈蚀,影响结构砼的耐久性;

    ③ 钢筋保护层厚度是砼工程重要的保证项目;

    ④ 钢筋保护层厚度在砼结构验收中是要求较高的项目,所有检验点合格率在90%以上方为合格,在《建筑工程施工质量评价标准》GB/T50375-2006中规定,砼结构工程实体钢筋保护层厚度、钢结构工程焊缝内部质量及高强度螺栓连接副紧固质量实得分要达到100%,才能评优;

    5.3.2 抽样要求

    ① 梁类、板类构件,各抽取构件数量的2%,且不少于5个构件;
    悬挑梁不少于50%;

    ② 梁类构件,应对全部纵向受力钢筋进行检测;
    板类构件抽取不少于6根纵向受力钢筋进行检测。对每根钢筋应在有代表性的部位测量1点。

    5.3.3 技术要求

    ① 钢筋保护层厚度偏差:梁类为:+10mm,-7mm(安装±5);
    板类为:+8mm,-5mm(安装±3);

    ② 当全部钢筋保护层厚度检测的合格率为90%及以上时方判为合格;

    ③ 当全部钢筋保护层厚度检测的合格率小于90%但不小于80%时,可再抽取相同数量的构件检测,两次抽样总和的合格率达到90%及以上时仍可判为合格;

    ④ 每次检测不合格点的最大偏差均不得大于允许偏差的1.5倍。

    5.4 砼预制构件结构性能检测 5.4.1 砼预制构件结构性能检测主要内容 ① 构件承载力检测:荷载试验,分级加载到设计荷载或破坏荷载;

    ② 扰度,与构件承载力试验同时进行,千分表量测;

    ③ 抗裂检测,测得抗裂系数实测值≥抗裂系数允许值,抗裂系数实测值=开裂荷载实测值/荷载标准值;

    ④ 裂缝检验,在荷载标准值下,受拉主筋处最大裂缝宽度≤检测确定的最大裂缝宽度允许值。

    5.4.2 技术要求

    ① 预制构件检测结果均满足上诉4条要求时,该批构件结构性能通过验收;

    ② 可采取二次检测评定法,但要严格按二次检测评定法执行;

    ③ 在构件厂或现场生产的砼预制构件,在构件使用之前,应进行结构性能检测;

    ④ 结构性能检测不合格的预制构件不得用于砼结构。

    5.5 砼后置埋件现场力学性能检测

    5.5.1砼后置埋件现场力学性能检测的范围—后锚固植筋(用于加固、装修、连接、悬挂等)。 5.5.2 后置埋件的破坏形式 后置埋件与预埋件相比其破坏形式较为复杂,总体失效概率较大,失效概率与破坏形式关系密切,当失效埋件较多时,承载力将大幅降低,所以后置埋件一定要控制均衡性,这就与后置埋件的种类和锚固参数的设定与控制关系重大。

    5.5.3 砼后置埋件的力学性能现场检测主要检测抗拔承载力,为必试项目,现场检测分为破坏性检测和非破损检测两种情况。

    5.5.4 抽样要求与取样数量

    ① 同品种、同规格、同强度等级、部位基本相同的后置埋件组成一个检验批;

    ② 非加固工程:每一检验批抽取1‰,并不少于3根;

    ③ 加固工程破坏性检验抽样:每一检验批抽取1‰,并不少于5件。当是植筋且植筋的数量不超过100件时,可取3件。仲裁检验的取样数量应加倍;

    ④ 加固工程,锚栓锚固,非破损检验:
    ⑤ 植筋锚固:对重要构件按检验批植筋总数的3%,且不少于5件。一般构件,按检验批植筋总数的1%,且不少于3件。

    5.5.5 技术要求

    5.5.5.1 非破损检验① 试件在荷载期间锚固件无裂纹或其他局部无损坏,荷载值持续在2min内无下降或下降值不超过5%,为合格;

    ② 一个检验批的试件全数合格,该检验批为合格;

    ③ 一个检验批的试件有5%或5%以下不合格(不足一根,按一根计算)时,应另抽取3根进行破坏性试验,若检验结果全数合格,该批仍为合格;

    ④ 一个检验批的试件有>5%以上不合格(不足一根按一根计算)时,该批判为不合格,并不得重做任何试验(返工处理)。

    钢结构工程检验

    6.1 钢结构概念 钢结构是以金属板材、管材、型钢或冷弯成型的薄壁型钢,经加工组装而成的结构,他具有:重量轻、跨度大、用料少、造价低、施工快、造型美观等优点。

    建筑钢结构用钢要求具有较高的强度、较好的塑性、良好的可焊性和冷热加工性。

    钢结构用钢主要包括中厚板、彩钢板、冷轧板、型钢、各种异型型钢、钢管等。

    6.1.1 钢结构检验内容及要求

    A 检验范围(钢结构施工规范4.2.2条) ① 国外进口钢材(有国家出入竞检验部门的检验报告,检验内容涵盖了设计与合同要求的除外);

    ② 钢材混批;

    ③ 板厚≥40mm,且设计有Z向性能要求的厚板;

    ④ 建筑结构安全等级为一级,大跨度钢结构中主要受力构件所采用的钢材;

    ⑤ 设计有复验要求的钢材;

    ⑥ 对质量有疑义的钢材(主要指对质量证明文件有疑义、文件不全、内容少等)。

    6.1.2 检验内容

    ① 对承重结构钢材,进行抗拉强度、伸长率、屈服强度,冷弯以及硫、磷元素含量分析试验;

    ② 对焊接结构用钢除基本四性试验以外,还进行碳含量及锰、镍、铬元素含量分析试验;

    ③ 对于需验算疲劳的焊接结构钢材,还应进行冲击性能试验;

    ④ 对板厚≥40mm,且设计有Z向性能要求的厚板,应进行硫含量分析试验和板厚方向的断面收缩率试验。

    6.1.3 使用要求 ① 钢材表面有锈蚀、麻点或划痕时,其深度不得大于该钢材厚度负允许偏差的1/2;

    ② 钢材表面的锈蚀等级应符合国家规范《涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级》规定的C级及以上;

    ③ 钢材端边或断口不应有分层、夹渣等缺陷。

    6.1.4 取样要求及方法

    ① 同牌号、同炉号、同品种、同一质量等级、同规格,每批重量不大于60t;

    ② 应在外观及尺寸合格的产品上取样,试件应有足够的尺寸进行试验;

    ③ 取样时应对样坯和试样做出标记,保证识别取样的位置和方向;

    ④ 取样的方向应按产品标准规定或双方协议进行。取样后应进行制作,消除影响因素。

    6.2 焊接材料6.2.1 焊接材料的品种、规格、性能除应按设计要求选用外,还应符合国家现行标准、规范的要求。

    6.2.2 检验内容与要求

    1、检验内容 ① 建筑结构安全等级为一级的

    一、二级焊缝;
    ② 建筑结构安全等级为二级的一级焊缝;

    ③ 大跨度结构中的一级焊缝;

    ④ 重级制吊车梁结构中的一级焊缝;

    ⑤ 设计要求的;

    ⑥ 对质量有疑义的焊材(主要指对质量证明文件有疑义、文件不全、内容少等)。

    2、检验内容:
    焊丝的化学成分、熔敷金属的化学成分、熔敷金属的力学性能、焊条药皮的含水量等。

    3、使用要求:
    ① 焊条外观不应有药皮脱落、焊芯生锈等缺陷;
    焊剂不应受潮、结块;

    ② 焊条、焊丝、焊剂、电渣焊熔嘴焊接材料与母材的匹配应符合设计要求及规范规定。焊条、药芯、焊丝、焊剂、熔嘴等在使用前应按说明书进行烘焙存放。

    6.2.3 取样要求

    ① 每一生产批号取一个样;

    ② 熔敷金属取样分为:熔敷金属化学成分制样和熔敷金属力学性能制样,在次不做介绍。

    ③ 试件的某个检验项目不合格时,一般可取双倍试件再试验,当全部检验项目都不合格时,该批判为不合格,并不得重做任何试验。

    6.3 紧固连结件检验6.3.1 紧固连结件主要检测内容:高强度大六角头螺栓连接副的扭矩系数、扭剪型高强螺栓连接副的预拉力测试、摩擦面抗滑移系数测试三项。

    6.3.2 取样要求

    ① 高强度大六角头螺栓连接副和扭剪型高强螺栓连接副的检验按批进行,同一材料、炉号、螺纹规格、螺纹长度(长度<100mm,长度相差<15mm,和螺纹长度>100mm,长度相差<20mm的,可视为同一长度)、工艺、热处理为同一批的螺杆、螺母、垫圈每3000套为一批,每批抽取8套;

    ② 摩擦面抗滑移系数样品,≤2000t为一批,每批三组,制造厂商和安装单位专制试件试验。

    6.4 网架节点承载力检验

    6.4.1 网架结构是:空间铰接杆件桁架体系,多次超静定结构,当一根杆件退出工作时,他将改变整体受力状态,并快速形成局部失稳,进而导致整体结构破坏。

    6.4.2 检验内容 ① 建筑结构安全等级为一级,跨度40m以上的公共建筑网架结构,设计上有要求的,应对焊接球节点进行节点承载力试验;

    ② 焊接球节点应按设计指定规格的球和钢管焊接成试件,进行单向受拉、受压承载力试验;

    ③ 螺栓球节点应按设计指定规格的球和最大螺栓连接进行抗拉强度荷载试验。

    ④ 每批随机抽取3个试件进行试验;

    6.4.3 技术要求

    ① 焊接球节点单向受拉、受压承载力试验破坏荷载值应≥1.6倍的设计承载力;

    ② 螺栓球节抗拉强度荷载试验当达到设计承载力时,螺孔、螺纹、封板应完好无损。

    6.5 钢结构工程无损检测

    6.5.1钢结构工程无损检测的主要对象是:金属焊缝接头和金属原材料;
    检测方法是:超声波检测、射线检测、磁粉检测、渗透检测。

    ① 超声波探伤仪检测:主要检测金属焊缝接头和钢板内部缺陷;

    ② 射线检测(工业x、γ射线胶片):主要检测金属焊缝接头内部缺陷;

    ③ 磁粉检测:主要检测金属材料焊缝接头和钢结构表面裂缝缺陷;

    ④ 渗透检测(渗透剂):主要检测奥氏体不锈钢金属材料焊缝接头和钢结构表面缺陷。

    6.5.2 抽样要求 ① 焊接球焊缝应进行无损检测,每一规格,抽取5%,且不少于3个;

    ② 全熔透的一级、二级焊缝应采用超声探伤进行内部缺陷检验,当超声波不能对缺陷作出判断时,应采用射线探伤检测。一级探伤比例100%,二级20%;

    ③ 各类桥梁中全熔透的一级、二级焊缝用超声波探伤进行内部缺陷检验,超声波探伤不能对缺陷作出判断时,应采用射线探伤检测。一级探伤比例100%,二级20%;

    6.5.3 技术要求

    ① 焊接球焊缝应进行无损检测,其质量应符合设计要求,当设计无要求时应符合二级质量标准;

    一、二级焊缝表面不得存在裂纹、气孔、夹渣、弧坑裂纹等表面缺陷;
    ③ 各类桥梁中全熔透的

    一、二级焊缝检测评定,按相关专业技术标准执行。

    地基基础工程检测主要包括:基桩检测和地基及复合地基检测。

    基桩检测包括工程桩的承载力检测及完整性检测。

    承载力检测包括单桩竖向抗压承载力、单桩竖向抗拔承载力及单桩水平承载力。检测方法:静载荷试验方法;
    高应变法。

    桩身完整性可采用低应变法、高应变法、超声波透射法、钻孔取芯法检测。

    工程桩 依据标准:《建筑基桩检测技术规范》JGJ106-2003

    1、抽检数量:
    静载荷试验:单位工程内同一条件下试桩数量不应小于总桩数的1%,且不应小于3根;
    工程桩总数在50根以内时,不应小于2根。

    (加载量:为提供设计依据的试验桩,应加载至地基土破坏;
    为工程验收而进行抽样检测的试验桩,最大加载量不应小于设计要求的单桩承载力特征值的2倍。) 高应变动测法:应选择具有代表性的桩,灌注桩的试桩应进行成孔检测。对地质条件相近、桩型和施工条件相同的桩,试桩数量不宜少于总桩数的5%,并不应少于5根。

    低应变动测法:设计等级为甲级,或地质条件复杂,成桩质量可靠性较低的灌注桩,抽检数量不应少于总桩数的30%(大于50%),且不得少于20根;
    其他桩基工程的抽检数量不应少于总桩数的20%(单节预制桩不少于10%),且不得少于10根;
    柱下三桩或三桩以下的承台抽检桩数不少于1根。

    2、单桩承载力和桩身完整性验收抽样检测的试桩,桩选择宜符合下列规定:
    ①、施工质量有疑问的桩;

    ②、设计方认为重要的桩;

    ③、局部地质条件出现异常的桩;

    ④、施工工艺不同的桩;

    ⑤、承载力验收检测时适量选择完整性检测中判定的Ⅲ类桩;

    ⑥、除上述规定外,同类型桩宜均匀随机分布。

    3、检测技术要求 单桩承载检测间歇时间:预制桩,持力层为粘性土,应为28天以上,粉土、砂性土宜为14天以上;
    灌注桩应满足混凝土养护所需要的时间,宜为成桩后28天;
    桩身完整性检测时,休止期可以适当缩短,但灌注桩不得小于14天。

    高应变检测用的重锤应材质均匀、形状对称、锤底平整,高径(宽)比不得小于1。锤重应不小于预估单桩极限承载力的1.5%。

    工程桩成孔质量抽检,应包括孔径、孔深、垂直度及沉渣厚度四个方面的内容。

    4、结果评定 不允许有不合格桩存在(确保实际单桩竖向极限承载力标准值达到设计要求) ⑪ 静载荷试验:
    ①、参加统计的试桩结果,当满足其极差不超过平均值的30%时,取其平均值为单桩竖向抗压极限承载力。

    ②、当极差超过平均值的30%时,应分析极差过大的原因,结合工程具体情况综合确定,必要时可增加试桩数量。③、当桩数为3根或3根以下的柱下承台,或工程桩抽检数量少于3根时,应取低值。

    ⑫ 桩身完整性分类 Ⅰ类桩 桩身完整;

    Ⅱ类桩 桩身有轻微缺陷,不会影响桩身结构承载力的正常发挥;

    Ⅲ类桩 桩身有明显缺陷,对桩身结构承载力有影响;

    Ⅳ类桩 桩身存在严重缺陷。

    Ⅳ类桩应进行工程处理。

    动测以后Ⅲ、Ⅳ类桩比例过高时(占抽检总数5%以上)应以相同的百分比扩大抽检,直至普测。

    ⑬ 工程桩承载力的评价,应给出每根受检桩的承载力检测值,并据此给出单位工程同一条件下的单桩承载力特征值是否满足设计要求的结论。

    一、术语

    1、土的含水量(含水率)ω 土中水的质量与土粒质量之比(%) ω=(mw/ms)*100﹪

    2、土的密度ρ 土单位体积的质量(g/cm3) ρ=m/V

    3、土的干密度ρd 土单位体积中固体颗粒部分的质量(g/cm3) ρd=ms/V

    4、压实系数λc 土的控制干密度ρd与最大干密度ρdmax的比值

    5、土的最大干密度ρdmax与最优含水率ωrot 土试样经击实试验(轻型、重型),绘制干密度和含水率关系曲线,取曲线峰值点相应的纵坐标为击实试样的最大干密度,相应的横坐标为击实试样的最优含水率。

    击实试验为必试项目,应取样送检.

    二、取样方法

    1、地基处理 ① GB50202第4.1.5条 对灰土地基、砂和砂石地基、土工合成材料地基、粉煤灰地基、强夯地基、注浆地基、预压地基,其竣工后的结果(地基强度或承载力)必须达到设计要求的标准。检验数量,每单位工程不应少于3点,1000㎡以上工程,每100㎡至少应有一点,3000㎡以上工程,每300㎡至少应有一点。每一独立基础下至少应有一点,基槽每20延米应有一点。

    ② JGJ79—2002第4.4.1条 对粉质粘土、灰土、粉煤灰和砂石垫层的施工质量检验可用环刀法、贯入仪、静力触探、轻型动力触探或标准贯入试验检验;
    对砂石、矿渣垫层可用重型动力触探检验。并均应通过现场试验以设计压实系数所对应的贯入度为标准检验垫层的施工质量。压实系数也可采用环刀法、灌砂法、灌水法或其他方法检验 砂石地基用重型动力触探(N63.5)检测评定承载力问题? 4.4.2 垫层的施工质量检验必须分层进行。应在每层的压实系数符合设计要求后铺填上层土。

    4.4.3 采用环刀法检验垫层的施工质量时,取样点应位于每层厚度的2/3深度处。检验点数量,对大基坑每50~100㎡不应少于1个检验点;
    对基槽每10~20m不应少于1个点;
    每个独立柱基不应少于1个点。采用贯入仪或动力触探检验垫层的施工质量时,每分层检验点的间距应小于4m。

    4.4.4 竣工验收采用载荷试验检验垫层承载力时,每个单体工程不宜少于3点;
    对于大型工程则应按单体工程的数量或工程的面积确定检验点数。(载荷试验压板的边长或直径不应小于垫层厚度的1/3)

    2、建筑地面工程(含室外散水、明沟、踏步、台阶和坡道等附属工程) GB50209第3.0.18 建筑地面工程施工质量的检验,应符合下列规定:
    ①、在基层(各构造层)和各类面层的分项工程的施工质量验收应按每一层次或每层施工段(或变形缝)作为检验批,高层建筑的标准层可按每三层(不足三层按三层计)作为检验批;

    ②、每检验批应以各子分部工程的基层(各构造层)和各类面层所划分的分项工程按自然间(或标准间)检验,抽查数量应随机检验不应少于3间;
    不足3间,应全数检查;
    其中走廊(过道)应以10延长米为1间,工业厂 房(按单跨计)、礼堂、门厅应以两个轴线为1间计算;

    ③、有防水要求的建筑地面子分部工程的分项工程施工质量每检验批抽查数量应按其房间总数随机检验不应少于4间,不足4间,应全数检查。

    三、结果判定 符合设计要求 一般规定:各种垫层的压实标准(表)施工方法 换填材料类别 压实系数λc碾压、振密或夯实 碎石、卵石 0.94~0.97 砂夹石(其中碎石、卵石占全重的30%~50%)土夹石(其中碎石、卵石占全重的30%~50%)中砂、粗砂、砾砂、角砾、圆砾、石屑 粉质粘土灰土 0.95粉煤灰 0.90~0.95地面工程GB50209-4.2.5 基土应均匀密实,压实系数应符合设计要求,设计无要求时,不应小于0.90。(主控项目) 主控项目必须符合验收标准规定,一般项目应有80%合格。

    复合地基

    GB50202第4.1.6 对水泥土搅拌桩复合地基、高压喷射注浆桩复合地基、砂桩地基、振冲桩复合地基、土和灰土挤密桩复合地基、水泥粉煤灰碎石桩复合地基及夯实水泥土桩复合地基,其承载力检验,数量为总数0.5%~1%,但不应少于3处。有单桩强度检验要求时,数量为总数的0.5%~1%,但不应少于3根。

    4.1.7 除本规范第4.1.5、4.1.6条指定的主控项目外,其他主控项目及一般项目可随意抽查,但复合地基中的水泥土搅拌桩、高压喷射注浆桩、振冲桩、土和灰土挤密桩、水泥粉煤灰碎石桩及夯实水泥土桩至少抽查20%。

    用于处理可液化土地基时,应同时检测液化消除情况。

    用于处理湿陷性土地基时,应同时检测湿陷性消除情况。

    强夯法:
    GB50025第6.3.7 在强夯施工过程中或施工结束后,应按下列要求对强夯处理地基的质量进行检测:

    1、……

    2、隔7~10d,在每500~1000㎡面积内的各夯点之间任选一处,自夯击终止时的夯面起至其下5~12m深度内,每隔1m取1~2个土样进行室内试验,测定土的干密度、压缩系数和湿陷系数。

    3、强夯土的承载力,宜在地基强夯结束30d左右,采用静载荷试验测定。 JGJ79-2004第6.6.4 竣工验收承载力检验的数量,……对于简单场地上的一般建筑物,每个建筑地基的载荷试验检验点不应少于3点;
    对于复杂场地或重要建筑地基应增加检验点数。

    …… 灰土挤密桩法和土挤密桩法:
    GB50025第6.4.10 孔内填料的夯实质量,应及时抽样检查,其数量不得少于总孔数的2%,每台班不应少于1孔。在全部孔深内,宜每1m取土样测定干密度,检测点的位置应在距孔心2/3孔半径处。孔内填料的夯实质量,也可通过现场试验测定。

    6.4.11 对重要或大型工程,除应按6.4.10条检测外,还应进行下列测试工作综合判定:

    1、在处理深度内,分层取样测定挤密土及孔内填料的湿陷性及压缩性:

    2、在现场进行静载荷试验或其他原位测试。 JGJ79第14.4.1 成桩后,应及时抽样检验灰土挤密桩或土挤密桩处理地基的质量。对一般工程,主要应检查施工记录、检测全部处理深度内桩体和桩间土的干密度,并将其分别换算为平均压实系数和平均挤密系数。对重要工程,除检测上述内容外,还应测定全部处理深度内桩间土的压缩性和湿陷性。

    14.4.2 抽样检验的数量,对一般工程不应少于桩总数的1%;
    对重要工程不应少于桩总数的1.5%。

    14.4.3 灰土挤密桩和土挤密桩地基竣工验收时,承载力检验应采用复合地基载荷试验。

    14.4.4 检验数量不应少于桩总数的0.5%,且每项单体工程不应少于3点。

    建筑幕墙

    建筑幕墙使用的主要材料材料有:玻璃、密封材料、结构胶、铝合金型材及板材、石材、钢材、不锈钢、五金件等。

    依据标准:《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210—2001《建筑幕墙》GB/T21086-2007等 9.1.2 幕墙工程验收时,应检查下列文件及记录:

    1、幕墙工程的施工图、结构计算书、设计说明及其他设计文件。

    2、建筑设计单位对幕墙工程设计的确认文件。

    3、幕墙工程所用各种材料、五金配件、构件及组件的产品合格证书、性能检测报告、进场验收记录和复验报告。

    4、幕墙工程所用硅酮结构胶的认定证书和抽查合格证明;
    进口硅酮结构胶的商检证;
    国家指定检测机构出具的硅酮结构胶相容性和剥离粘结性试验报告,石材用密封胶的污染性试验报告。

    5、后置埋件的现场拉拔强度检测报告

    6、幕墙的抗风压性能、空气渗透性能、雨水渗漏性能及平面变形性能检测报告。

    7、打胶、养护环境的温度、湿度记录;
    双组份硅酮结构胶的混匀性试验记录及拉断试验记录。

    8、防雷装置测试记录。

    9、隐蔽工程验收记录。

    10、幕墙构件和组件的加工制作记录;
    幕墙安装施工记录。

    9.1.3 幕墙工程应对下列材料及其性能指标进行复验:

    1、铝塑复合板的剥离强度。

    2、石材的弯曲强度;
    寒冷地区石材的耐冻融性;
    室内用花岗岩的放射性。

    3、玻璃幕墙用结构胶的邵氏硬度、标准条件拉伸粘结强度、相容性试验;
    石材用结构胶的粘结强度;
    石材用密封胶的污染性。

    还有:后置埋件的现场拉拔强度;

    幕墙的抗风压、气密、水密及平面变形性能。

    9.1.5 各分项工程的检验批应按下列规定划分:

    1、相同设计、材料、工艺和施工条件的幕墙工程每500~1000㎡应划分为一个检验批,不足500㎡也应划分为一个检验批。

    2、同一单位工程的不连续的幕墙工程应单独划分检验批。

    3、┄┄ 9.1.6 检查数量应符合下列规定:

    1、每个检验批每100㎡应至少抽查一处,每处不得小于10㎡。 取样要求 批量和数量:同一厂家生产的同一品种、同一类型的进场材料应至少抽取一组样品进行复验。

    取样要求(见手册)。

    幕墙节能工程要求:应对幕墙节能工程使用保温材料的导热系数、密度;
    幕墙玻璃的可见光透射比、传热系数、遮阳系数、中空玻璃露点;
    隔热型材的抗拉强度、抗剪强度进行见证取样送检。同一厂家同一品种的产 品,抽检不少于一组。

    幕墙的气密性、水密性、抗风压检测报告是工程完成后对其安全与功能效果的检测记录。当幕墙面积大于3000㎡或建筑外墙面积50%时,应现场抽取材料和配件,在检测试验室安装试件进行气密性能检测。检测结果应符合设计规定的等级要求。

    后置埋件的现场拉拔强度试验:取相同类型、相同规格和相同混凝土强度等级的三处锚栓,各处数量均应不少于3个。

    建筑门窗 依据标准:《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210—2001 检验标准及产品标准。

    建筑门窗的物理性能主要包括:空气渗透性能、雨水渗漏性能、风压变形性能、保温性能、隔声性能五项性能指标 5.1.3 门窗工程应对下列材料及其性能指标进行复验:

    1、人造木板的甲醛含量;

    2、建筑外墙金属窗、塑料窗的抗风压性能、空气渗透性能和雨水渗漏性能。 5.1.5 各分项工程的检验批应按下列规定划分:

    1、同一品种、类型和规格的木门窗、金属门窗、塑料门窗及门窗玻璃每100樘应划分为一个检验批,不足100樘也应划分为一个检验批。

    2、同一品种、类型和规格的特种门每50樘应划分为一个检验批,不足50樘也应划分为一个检验批。 取样数量 气密、水密、风压变形三项物理性能:同一窗型、同一规格尺寸应至少检测三樘试件。

    (检测结果评价:气密、水密取三樘平均值;
    分压变形定级取最小值,工程检测要全部满足要求。) 保温性能和隔声性能:对同一生产企业和同一保温性能等级的节能门窗每1万㎡(包括不足1万㎡)建筑面积(在一个建设项目中)各抽检1樘。

    三项物理性能代表批量?单位工程门窗节能要求:按地区类型对下列性能进行复验。同一厂家、同一品种、同一类型的产品各抽查不少于3樘(件)。

    严寒、寒冷地区:气密性,传热系数和中空玻璃露点;

    外窗现场气密性检测。每个单位工程的外窗至少抽查3樘。当一个单位工程外窗有2种以上品种、类型和开启方式时,每种品种、类型和开启方式的外窗应抽查不少于3樘。检测结果应符合设计规定的等级要求(最低3级)。

    建筑节能工程检测

    节能建筑质量要求 基本规定(JGJ144—2004) ①外墙外保温工程应能适应基层的正常变形而不产生裂缝或空鼓。

    ②外墙外保温工程应能长期承受自重而不产生有害的变形。

    ③外墙外保温工程应能承受风荷载的作用而不产生破坏。④外墙外保温工程应能耐受室外气候的长期反复作用而不产生破坏。

    ⑤外墙外保温工程在罕遇地震发生时不应从基层上脱落。

    ⑥高层建筑外墙外保温工程应采取防火构造措施。⑦外墙外保温工程应具有防水渗透性能。

    ⑧外保温复合墙体的保温、隔热和防潮性能应符合国家标准……的有关规定。

    ⑨外墙外保温工程各组成部分应具有物理-化学稳定性。所有组成材料应彼此相容并应具有防腐性。在可能受到生物侵害(鼠害、虫害等)时,外墙外保温工程还应具有防生物侵害性能。

    ⑩在正确使用和正常维护的条件下,外墙外保温工程的使用年限不应少于25年

    施工前应提供的质量保证资料:

    1、外墙外保温系统性能型式检验报告;
    (包括吸水量、抗冲击强度、抗风荷载性能、耐冻融、保护层水蒸气渗透阻、不透水性、耐候性、抗拉强度、热阻九项指标。)

    2、外墙外保温系统组成材料型式检验报告。 外墙外保温系统耐候性能不合格的产品不得使用。

    建筑节能工程进场材料和设备的复验项目 GB50411-2007《建筑节能工程施工质量验收规范》附录A 4 墙体节能 工程 1 保温材料的导热系数、密度、抗压(拉)强度或压缩强度;
    2 粘结材料的粘结强度;
    3 增强网的力学性能、抗腐蚀性能 5 幕墙节能 工程 保温材料:导热系数、密度 幕墙玻璃:可见光透射比、传热系数、遮阳系数、中空玻璃露点;

    隔热型材:抗拉强度、抗剪强度

    6 门窗节能 工程 严寒、寒冷地区:气密性、传热系数和中空玻璃露点 7 屋面节能 工程 保温隔热材料的导热系数、密度、抗压(拉)强度或压缩强度 8 地面节能工程 保温材料的导热系数、密度、抗压(拉)强度或压缩强度

    9 采暖节能 工程 1 散热器的单位散热量、金属热强度2 保温材料的导热系数、密度、吸水率 10 通风与空调 节能工程 1 风机盘管机组的供冷量、供热量、风量、出口静压、噪声及功率;
    2 绝热材料的导热系数、密度、吸水率 11 空调与采暖 系统冷、热源及管网节能工程 绝热材料的导热系数、密度、吸水率 12 配电与照明 节能工程 电缆、电线截面和每芯导体电阻值 检验内容及取样要求

    1、墙体节能工程 ⑪ 专用材料 取样要求:同一厂家同一品种的产品,当单位工程建筑面积在20000㎡以下时各抽查不少于3次;
    当单位工程建筑面积在20000㎡以上时各抽查不少于6次;

    结果评定* 保温材料、玻璃纤维网格布国标、地标相同;

    粘结剂性能:①拉伸粘结强度(与水泥砂浆)要求:干燥状态下不得小于0.6MPa(地标0.7MPa),浸水48h后不得小于0.4MPa(地标0.5MPa) ②拉伸粘结强度(与保温材料) 破坏形态,EPS板破坏(正常) 粘结面破坏(不容许) 要求:干燥状态和浸水48h后均不得小于0.1MPa(地标0.11MPa) ⑫ 外墙外保温系统 胶粘剂与基层的拉伸粘结强度检验(基层墙体表面附着力试验 )。应在外保温施工前进行,每个单位工程每个检验批抽检一 组五个试样 ;
    ⑬ 保温板材与基层的粘结强度现场拉拔试验。每个检验批不少于3处;
    ⑭ 后置锚固件现场拉拔试验。每个检验批不少于3处;
    ⑮ 饰面砖粘结强度拉拔试验。检验数量应符合《建筑工程饰面砖粘结强度检验标准》JGJ110-2008相关规定。

    取样:以每1000㎡同类墙体饰面砖为一个检验批,不足1000㎡按1000㎡计,每批取一组3个试样,每相邻的三个楼层至少取一组试样。

    结果评定* DB64/048—2004《外墙外保温应用技术规程》第7.5条要求:
    每组试样平均粘结强度不应小于0.16MPa;
    每组可有一个试样的粘结强度小于0.16MPa,但不应小于0.12MPa。

    JGJ110-2008《建筑工程饰面砖粘结强度检验标准》规定:饰面砖的拉拔强度平均值不应小于0.4Mpa。

    ①每组试样平均粘结强度不应小于0.4Mpa;
    ②每组可有一个试样的粘结强度小于0.4Mpa,但不应小于0.3Mpa。

    ⑯ 外墙节能构造检测(钻芯法)。每个单位工程抽查不少于3处,每处一个检查点;
    当一个单位工程外墙有两种以上节能保温做法时,每种节能做法的外墙应抽查不少于3处。

    ⑰ 围护结构传热系数检测。围护结构传热系数试验的取样部位和数量,应遵守下列规定:
    a)取样部位应由监理(建设)与施工方,根据现场条件共同商定;

    b)同期施工、同类保温构造型式,建筑面积50000㎡作为一个检验批,不足50000㎡的按50000㎡计,每个检验批选取3个测试点;

    2、幕墙节能工程

    3、门窗节能工程

    4、屋面、地面节能工程 保温隔热材料。同一厂家同一品种的产品,各抽查不少于3组。

    5、采暖节能工程 同一厂家同一规格的散热器按其数量的1%进行见证取样送检,但不得少于2组;
    同一厂家同一品种的保温材料抽查不少于2次。

    6、通风与空调节能工程(见手册)

    7、空调与采暖系统冷热源及管网节能工程(见手册)

    8、配电与照明节能工程(见手册)

    9、监测与控制节能工程(见手册)

    10、其它检验内容 砼结构、钢结构见证检测试题

    1、见证取样检测与常规实验相比,最大特点是它的(公正)性。

    2、涉及( A )和使用功能的重要分部工程应进行抽样检测。

    A、结构安全 B、抗震性能 C、节能保温

    D、面积大小

    3、涉及结构安全的试块、试件以及有关材料,应按规定进行(见证取样检测)。

    4、砼同条件试件具有与结构砼相同的(原材料、配合比和养护条件),能(比较准确地)代表结构的实际质量。

    5、砼结构实体检测应包括(砼强度)、(钢筋保护层厚度),以及工程(合同约定的)项目。

    6、砼结构子分部工程质量验收合格应具备哪些条件?

    (1)相应分部工程质量验收应合格;

    (2)质量控制资料应完整;

    (3)砼观感质量验收合格;

    (4)结构实体检验结果应满足规范要求。

    7、同条件试件应在砼(浇筑入模)处(见证取样)。

    8、同一强度等级的同条件试件,其留置组数不宜(少于10)组,不应(少于3)组。

    9、同条件试件等效养护龄期不应(小于14)天,不宜(大于60)天。

    10、钢筋保护层厚度检测,粱、板类构件,应抽取构件数量的(2%),且不少于(5)个构件;
    悬挑构件不宜少于(50%)。

    11、钢筋保护层厚度验收合格应具备哪些条件?

    (1)所有检测合格点率为90%以上;

    (2)当检测合格率小于90%,但不小于80%时,应再取相同数量的构件检测,两次检测总合格率为90%以上时,仍为合格;

    (3)不合格点的最大偏差不大于容许偏差的1.5倍。

    12、我国采用的非破损检验砼结构的方法有哪几种? A、钻心法;
    B、超声回弹综合法;
    C、回弹法。

    13、钢结构无损检测通常是对(焊接接头)

    温州市建设工程材料见证取样培训教学大纲

    大纲说明

    根据《建设工程质量管理条例》、《建设工程质量检测管理办法》及相关技术规范要求,特制定建设工程材料见证员、取样员的培训大纲。通过培训学习,使从事建设工程材料见证取样送检的人员具有良好的职业道德,专业技术能满足工作实际需要,达到“应知应会”的上岗要求。

    (一)培训目的

    1、使见证取样人员熟悉材料的基础知识;

    2、使见证取样人员熟悉建设工程质量检测机构的基本要求;

    3、使见证取样人员熟悉建设工程材料相关的法律、法规、技术标准、验收规范;

    4、使见证取样人员熟练掌握建设工程材料检验批的数量及取样方法,并能应用于工作实际;

    5、使见证取样人员熟练掌握建设工程材料《检测报告》的基本要求和不合格材料的处理方法。

    (二)培训内容

    培训内容,主要包括建筑材料(市政道路材料)的基础知识、相关的技术标准和规范,见证取样方法、操作程序及要求等。

    相关内容的学习要求,由低到高分为“了解、熟悉和掌握”三个层次。

    二、课时安排及要求

    (一)课时安排

    本次培训课堂教学共20学时:

    1、《建设工程质量抽样检测手册》 :第一章、第二章、第三章、第四章 16学时 2、《建筑材料》:相关内容 4学时

    (二)具体要求

    1、教材Ⅰ:《建设工程质量抽样检测手册》

    ① 第一章 了解标准的分类、性质和编号方法。

    ② 第二章 熟悉检测机构的质量保证体系及相关要求 ;
    掌握见证取样人员岗位职责;
    掌握见证取样送检程序与步骤。

    ③ 第三章 (仅列章节编号,具体内容,请对照教材Ⅰ) 了解:
    3.1.1、3.1.

    2、3.1.3、3.1.

    4、3.11.1、3.11.

    2、3.11.5。

    熟悉:
    3.2.5、3.3.

    1、3.3.2、3.4.

    1、3.4.3、3.4.

    4、3.5.1、3.5.

    2、3.5.9、3.5.

    10、3.5.

    11、3.5.

    12、3.6.2、3.7.

    1、3.7.2、3.8.

    1、3.8.2、3.8.

    3、3.8.4、3.10.

    1、3.10.2、3.10.

    3、3.10.4、3.11.

    4、3.11.7、3.11.8。

    结合工作实际掌握: 3.2.1、3.2.

    2、3.2.3、3.2.

    4、3.2.6、3.3.

    3、3.4.2、3.5.

    3、3.5.4、3.5.

    5、3.5.6、3.5.

    7、3.5.8、3.6.

    1、3.9.1、3.9.

    2、3.9.3、3.11.

    3、3.11.6、第十二章。

    ④ 第四章

    熟悉:《建筑法》、《建设工挰质量管理条例》、《浙江省建设工程监理管理条例》,其余为了解内容。

    2、教材Ⅱ:《建筑材料》 了解:教材Ⅰ相关材料的基本知识。

    熟悉:第三章、第六章有关内容。

    掌握:建筑材料的分类、基本性质(第一章)。

    温州市建设工程质量监督站

    二〇一二年八月十五日

    建筑材料复习题 中国交通频道

    一、填空题:

    1、石料分级的依据是(洛杉矶磨耗值)和(单轴抗压强度)。

    2、压力机压试件时,加荷速度越大,(测定值)越大。

    3、石料磨光值越高,(抗磨光性)越好,(抗滑性)越好。

    4、粗集料的力学指标有(集料压碎值)、(磨光值)、(冲击值)、(道瑞磨耗值)

    5、通常砂的粗细程度是用(细度模数)来表示,细度模数越大,砂(越粗)。

    6、砂中的有害杂质主要有(泥)、(泥块)、(云母含量)、(硫酸盐硫化物)和(有机质)。

    7、随着石料中二氧化硅含量提高,石料与沥青的粘附性(降低)。酸性石料中二氧化硅含量(大于65%),与沥青的粘附性(差)。碱性石料中二氧化硅含量(小于52%),与沥青的粘附性(好)。粘附性试验室内采用(水煮法)和(水浸法)。

    8、对于沥青混合料采用(游标卡尺法)测定集料针片状含量,对于水泥混凝土采用(规准仪法)测定集料针片状含量。

    9、筛分试验计算的三个参数是(分计筛余百分率)、(累计筛余百分率)和(通过百分率)。用(累计筛余百分率)计算细度模数,用(细度模数)评价砂的粗细程度。

    10、水泥的生产工艺是(二磨一烧)。

    11、沥青混合料的耐久性用(空隙率)、(饱和度)和(残留稳定度)来评价。

    12、沥青混合料的抗滑性用(磨光值)、(道瑞磨耗值)和(冲击值)来评价。

    13、按我国现行国标(GB175-92)和(GB1344-92)要求,对水泥的技术性质应进行(细度)、(凝结时间)、(安定性)和(胶砂强度)试验。

    14、目前我国混凝土拌合物水灰比快速测定的方法总的来说可分为两大类,即(物理法)和(化学法)。

    15、目前在道路与桥梁工程中常用的水泥有(硅酸盐水泥)、(普通硅酸盐水泥)、(矿渣硅酸盐水泥)、(火山灰质硅酸盐水泥)和(粉煤灰硅酸盐水泥)。

    16、新拌混凝土拌合物,要有一定的(流动性)、(均匀不离析)、(不渗水)、(易抹平)等性质,以适合于运送、灌筑、捣实等施工要求。这些性质总称为(和易性)。通常用(稠度)表示。测定稠度的方法有(坍落度法)和(维勃稠度仪法)。

    17、水泥混凝土工作性,通常认为它包含(流动性)、(可塑性)、(稳定性)和(易密性)这四个方面的含义。

    18、引起水泥混凝土拌和物工作性降低的环境因素有(温度)、(湿度)和(风速)。

    19、影响硬化后水泥混凝土强度的主要因素有(材料组成)、(制备方法)、(养生条件)和(试验条件)等四大方面。

    20、当水泥混凝土中碱含量较高时,应采用(岩相法)和(砂浆长度法)来鉴定集料与碱发生潜在有害反应。

    21、发生碱-集反应必须具备以下三个条件:一是(混凝土水中的集料具有活性),二是(混凝土中含有一定量的可溶碱),三是(有一定的湿度)。

    22、坍落度试验评价的是集料最大料径小于(40毫米),坍落度值大于(10毫米)的新拌富水泥浆的塑性混凝土。

    23、沥青混合料按结合料分类,可分为(石油沥青混合料)和(煤沥青混合料)。

    24、沥青混合料按施工温度分类,可分为(热拌热铺沥青混合料)、(常温沥青混合料)。

    25、沥青混合料按混合料密度分类,可分为(密级配沥青混合料)和(开级配沥青混合料)。

    26、沥青混合料按最大料径分类,可分为(粗粒式沥青混合料)、(中粒式沥青混合料)、(细粒式沥青混合料)和(砂粒式沥青混合料)。

    27、通常沥青混合料按其组成结构可分为(悬浮-密实结构)、(骨架-空隙结构)和(密实-骨架结构)三种类型。

    28、马歇尔试验指标包括(稳定度)、(流值)、(空隙率)、(沥青饱和度)和(残留稳定度)等。

    29、沥青混合料的技术性质决定于(组成材料的性质)、(组成配合的比例)和(混合料的制备工艺)等因素。

    30、对用于抗滑表层沥青混合料中的粗集料,应该选择(坚硬)、(耐磨)、(韧性好)的碎石或碎砾石,(矿渣及软质集料)不得用于防滑表层。

    31、破碎砾石用于高速公路、一级公路、城市快速路、主干路沥青混合料时,(5mm)以上的颗粒中有一个以上的破碎面的含量不得少于(50%)。

    32、沥青混合料的填料采用水泥、石灰、粉煤灰时,其用量不得超过矿料总质量的(2%)。

    33、对于中轻交通量道路石油沥青,需检验(针入度)、(延度)、(软化点)、(溶解度)、(闪点)和(老化)等指标;
    对于重交通量道路石油沥青,需检验(针入度)、(延度)、(软化点)、(闪点)、(溶解度)、(含蜡量)和(老化)等指标。

    34、用于路面施工加热导致沥青性能变化的评价,对中轻交通量道路石油沥青应进行(蒸发损失)试验,对于重交通量道路石油沥青应进行(薄膜加热)试验。

    35、闪点是保证沥青(加热质量)和(施工安全)的一项重要指标。对粘稠石油沥青采用(克利夫兰开口杯)法,简称(COC)法。

    36、沥青混合料配合比设计包括(目标配合比设计)、(生产配合比设计)和(生产配合比验证)三个阶段,通过配合比设计决定沥青混合料的(材料品种)、(矿料级配)以及(沥青用量)。

    37、沥青混合料稳定度试验是将沥青混合料制成直径(101.6mm)、高(63.5mm)的圆柱形试件,在稳定度仪上测定其(稳定度)和(流值),以这两项指标来表征其(高温时抗变形)能力。对于高速和一级公路,还要加做(动稳定度)试验。

    38、评价沥青路面水稳性方面,通常采用的方法用有二类,一类是沥青与矿料的(粘附性试验),属于这类试验的方法有(水煮法)和(浸水法)。另一类是沥青混合料的(水稳性试验),属于这类的试验方法有(浸水马歇尔试验)、(真空饱水马歇尔试验)以及(冻融劈裂试验)。

    39、沥青混合料中沥青含量的测试方法有(射线法)、(离心分离法)、(回流式抽提仪法)和(脂肪抽提器法)。

    40、沥青混合料物理指标有(表观密度)、(理论密度)、(空隙率)、(沥青体积百分率)、(矿料间隙率)和(沥青饱和度)。

    二、简答题:

    1、水煮法和水浸法的区别是什么?

    答:

    1、数量不同:水煮法为5个以上,水浸法为5.5克沥青,100克集料。

    2、集料的粒径不同:水煮法为13.2-19毫米,水浸法为9.5-13.2毫米。

    3、冷却时间不同:水煮法室温下冷却15分钟,水浸法室温下冷却1小时。浸泡方法不同:水煮法微沸水中泡3分钟,水浸法80℃水中浸泡30分钟。

    2、什么是级配?

    答:级配是集料各级粒径颗粒的分配情况,。级配可分为二种形式:

    1、连续级配:粗细粒径逐级都有,有较好的工作性,施工和易性好,易搅拌,但粗集料之间没有形成骨架,力学指标不好。

    2、间断级配:缺少一级或几级粒径的料,不易搅拌,不易碾压,工作性不好,粗集料易形成骨架,力学指标好。

    3、水泥混凝土和沥青混合料中粗细集料的划分界线是怎样规定的?

    答:水泥混凝土中,粗集料是指粒径大于4.75毫米,细集料是指粒径小于4.75毫米。沥青混合物中,一般情况是以2.36毫米为粗细集料分界线,对于粗粒式沥青混凝土是以4.75毫米为分界线的。

    4、什么是凝结时间?对混凝土施工有什么意义?

    答:凝结时间是水泥从加水到水泥失去可塑性的时间。凝结时间对混凝土施工有着重要的意义,初凝时间短,将会影响混凝土拌合物的运输和浇灌。终凝时间太长,则影响混凝土工程的施工速度。

    5、什么是不合格水泥?什么是废品水泥?

    答:凡是细度、终凝时间、烧失量不满足规范要求,有不溶物,外观标志不清,强度不够的水泥为不合格水泥。

    凡是初凝时间达不到规范要求,氧化镁含量超过规范规定值,水泥的体积安定性不满足要求的水泥为废品水泥。

    6、什么是水泥的体积安定性?不安定的原因是什么?怎样评价?

    答:水泥的体积安定性是水泥在凝结硬化过程中,体积变化的均匀性。水泥体积安定性试验通常采用试饼法和雷氏夹法。

    各种水泥在凝结硬化过程中几乎都产生不同程度的体积变化,水泥石的轻微变化一般不影响混凝土的质量。但是,水泥含过量的游离氧化钙、氧化镁或硫酸盐时,水化速度较慢,水泥结硬后仍在继续水化,则引起已结硬的水泥石内部产生张应力,轻着可降低强度,重着可导致开裂或崩溃。

    评价的方法:试饼法和雷氏夹法。

    7、水泥常规指标有哪些?发生争议时以何种方法为准?

    答:

    1、细度:采用干筛法和负压筛法,发生争议时以负压筛法为准。

    2、体积安定性:采用试饼法和雷氏夹法,发生争议时以雷氏夹法为准。

    3、标准稠度用水量:调整水量法和固定水量法,发生争议时以调整水量法为准。

    4、凝结时间,初凝时间:是指水泥从加水时刻起到水泥失去塑性而经过的时间。终凝时间;
    是指水泥从加水时刻起到水泥硬化而经过的时间。

    8、什么是水泥混凝土的工作性?怎样测定新拌混凝土的工作性?

    答:水泥混凝土的工作性包含:流动性、可塑性、稳定性和易密性这四个方面的含义。应该具有:满足运送和浇捣要求的流动性,不为外力作用产生脆断的可塑性,不产生分层、泌水和易于浇捣密致的密实性。

    测定水泥混凝土工作性的方法有:坍落度试验和维勃稠度试验。

    坍落度试验:是用标准坍落度筒测定,试验时将坍落度筒放在用水润湿过的平板上,将混凝土拌和物分三层装入坍落度筒中,每层装入高度稍大于筒高的三分之一,每层均匀的插捣25次。最后将多余试样用镘刀刮平,而后立即垂直提起坍落度筒,将坍落度筒与混和料并排放在平板上,测量筒高与坍落后的混凝土试件最高点之间的高差,即为新拌混凝土拌和物的坍落度,以毫米为单位。进行坍落度试验时,应观察混凝土拌和物的粘聚性、保水性、棍度和含砂情况。

    9、什么是抗折强度?

    答:道路路面或机场道面用混凝土,以抗弯拉强度为主要强度指标,以抗压强度作为参考强度指标。

    10、什么是碱-集料反应?怎样预防?

    答:碱-集料反应:水泥中的活性碱和集料中的活性物质在潮湿状态下发生的缓慢化学反应,受此影响,水泥混凝土结构物出现大面积开裂。

    预防:防止碱-集料反应的危害,现行规范规定:一是使用碱含量小于0.6%的水泥或采用抑制碱集料反应的掺合料;
    二是当用钾、钠离子的混凝土外加剂时,必须试验。

    11、碱-集料反应主要类型?应采用什么方法鉴定集料与碱发生潜在的有害反应?

    答:

    1、碱-硅反应(ARS),是指碱与集料中活性二氧化硅反应。

    2、碱-碳酸盐反应(ACR)是指碱与集料中的活性碳酸盐反应。

    鉴定方法:

    1、岩相法:检验确定哪些集料可能与水泥中的碱发生反应。

    2、砂浆长度法:检验集料产生有害反应的可能性。

    12、水泥混凝土集料最大粒径是怎样确定的? 答:粗集料中公称粒级的上限称为该粒级的最大粒径。

    根据《钢筋混凝土工程施工及验收规范》规定:混凝土用粗集料,其最大颗粒径不得大于结构截面最小尺寸的四分之一,同时,不得大于钢筋间最小净距的四分之三。对于混凝土实心板,允许采用最大料径为二分之一板厚的颗粒级配,但最大粒径不得超过50毫米。

    13、水泥混凝土配合比设计中的三个参数四个要求是什么? 答:三个参数:水灰比、砂率、单位用水量。

    四个要求:满足新拌混凝土和易性的要求、满足强度的要求、满足耐久性的要求,在此基础上的经济上的要求。

    14、影响混凝土工作性的因素有哪些?采取哪些措施改善混凝土的工作性? 答:一)、材料组成对混凝土强度的影响:

    1、水泥的品种、细度、矿物组成以及混合材料的掺量。

    2、集料的粒径、形状、表面纹理、级配和吸水性。

    3、水灰比的影响。

    4、集浆比的影响。

    5、外加剂的影响。

    6、砂率的影响。 二)、环境和时间的影响:

    1、引起混凝土拌和物工作性降低的环境因素主要有:温度、湿度和风速。

    2、时间的影响:混合物在拌和后,其坍落度随时间的增长而逐渐减少。

    措施:

    1、调节混凝土的材料组成。

    2、掺加各种外加剂。

    3、提高振捣机械的效能。

    15、影响混凝土强度的因素有哪些?采取哪些措施提高混凝土的强度?

    答;
    影响混凝土强的因素是多方面的,归纳起来主要有以下几方面:材料的组成、制备的方法、养生条件和试验条件四大方面。

    材料对混强度的影响:

    1、水泥的强度和水灰比,主要取决于其内部起胶结作用的水泥石的质量,水泥石的质量则取决于水泥的特性和水灰比。

    2、集料的特性,集料对混凝土的强度有明显的影响,特别是粗集料的形状与表面性质对强度有着直接的影响。

    3、浆集比对混凝土的强度也有一定的影响,在水灰比相同的条件下,在达到最优浆集比后,混凝土的强度随着浆集比的增加而降低。 养护条件对混凝土强度的影响:

    1、湿度。

    2、温度。

    3、龄期。

    试验条件对混凝土强度的影响:影响混凝土力学强度的试验条件有:试件的形状与尺寸、试验件的湿度、试件的温度、支承条件和加载方式。

    提高水泥混凝土强度采取的措施:

    1、选用高强度水泥和早强水泥。

    2、采用低水灰比和浆集比。

    3、掺加混凝土外加剂的掺和量。

    4、采用湿热处理:蒸气养护和蒸压养护。

    5、采用机械搅拌和振捣。

    16、做水泥安定性试验以前,应先做何试验?有何意义?

    答:在做水泥安定性试验前,要先做标准稠度试验,其目的是:为了进行水泥凝结时间和安定性试验时,对水泥净浆在标准稠度的条件下,使不同的水泥具有可比性。

    17、试述水泥混凝土试件成型和养生注意的问题?

    答:成型时应注意:

    1、避免使用变形试模。

    2、注意勿使涂模油或脱模剂过多。

    3、在振动台上振动时,必须沿试模内侧插捣一遍,插捣底层时,捣棒要插到模底,插捣上层时,捣棒插入该层底面下20-30毫米。 养后时应注意:

    1、用湿布覆盖表面,以防止水分蒸发,在室温15-25℃下静放1-2天。

    2、标准养护温度(20±3)℃,相对湿度90%以上。

    3、至试验龄期时,自养护室取出试件,并继续保持其湿度不变。

    18、沥青三大指标?符号表示的意义?注意事项? 答:三大指标为:针入度、延度、软化点。

    针入度:是沥青材料在规定温度和时间内,附加一定质量的标准针垂直贯入试样的深度,以0.1mm表示。是划分沥青标号的依据。用PTmt表示。其中:T为试验温度,m为针、连杆、砝码质量,t为贯入时间。

    延度:是规定形状的试样,以一定速度拉伸至断开时的长度,以cm计,以DTV表示,T表示试验温度,V表示拉伸速度。

    软化点:是试样在规定尺寸的金属环内,上置规定尺寸和质量的钢球,放于水中或甘油中,以每分钟(5±0.5)℃的速度加热至钢球下沉达规定距离的温度。以℃计,用TR&B表示。

    针入度注意事项:
    1)、针、连杆、砝码合重100克,试验温度、试验时间这三项要求若达不到要求,会严重影响结果的正确性。

    2)、标准针在垂直贯入时,针与针之间,针入试样皿边缘之间的距离不得小于1厘米。

    3)、定期检查标准针,不得使用针尖有损的标准针。

    4)、试验后标准针要用棉砂自上而下一擦到底(针尖向下)。

    5)、试验时,试样表面不得有气泡,若有气泡可用明火将其消掉,以免影响结果的正确性。

    6)、试验时,试样表面与标准针要恰好接触上。

    7)、平行试验必须由一人在同一台针入度仪上完成。

    8)、对200号以上的沥青,试验时至少要用3根针,试验后将3根针一并取出。

    延度试验的注意事项:

    1)、在浇注试模时,在试模底部涂隔离剂时,不易太多,以免隔离剂占用试样的体积,冷却后造成试样断面不合格,影响试验结果。

    2)、在灌模时应使试样高出试模,以免试样冷却后欠模。

    3)、对于延度较大的沥青试样,为了便于观察延度值,延度值底部尽量用白色衬砌。

    4)、在刮模时,应将沥青试模刮平,尤其是试模中部,不应有低凹现象。

    19、什么是沥青含蜡量?蜡对沥青混合料路面有何影响?

    答:沥青含蜡量是以蒸镏法馏出油分后,在规定的溶剂及低温下结晶析出的蜡的含量。以质量百分比表示。国外测定含蜡量的方法有:蒸镏法、硫酸法、组成分析法。

    对沥青混合料路面的影响:

    1、高温变软,因此,用含蜡量高的沥青拌制的沥青混合料也易变软,高温稳定性差。

    2、低温变硬变脆,低温条件下变形能力差,所以,造成沥青混合料路面低温变形能力差。

    3、由于蜡的存在容易使沥青与集料剥落(即降低粘附性)。

    4、蜡容易包裹在石料表面,降低了沥青混合料路面的抗滑性能。

    5、蜡的存在会导致室内试验数据不准,因而影响沥青混合料路面的质量。 20、什么是沥青针入度指数?

    答:针入度指数是一种沥青结合料的温度感应性指标,反映针入度随着温度而变化的程度,由不同温度的针入度按规定方法计算得到。

    21、什么是沥青的老化?评价的方法是什么?

    答:老化:在受到外界自然因素(光、热、水)的作用下,沥青中产生轻质油分变少,外观变硬、变脆,针入度降低,软化点升高的过程。

    评价的方法:对于中、轻交通量道路石油沥青,采用沥青蒸发损失试验,对于重交通量道路石油沥青,采用沥青薄膜加热试验。

    22、沥青混凝土AC-16I符号表示的意义是什么?

    答:A表示沥青的牌号,C表示连续性密级配,16表示集料的最大粒径,I表示空隙率介于3%-6%之间。这种沥青混凝土在施工中易搅拌,易碾压成型,易施工,由于牺牲了粗集料之间的接触面,因此,高温稳定性差。

    23、如何选取沥青的标号?

    答:沥青路面层用沥青标号宜根据气候条件、施工季节、路面类型、施工方法和矿料类型等进行选用。其他各层的沥青可采用相同的标号,也可采用不同的标号。通常面层上层宜选用较稠的沥青,下层或连接层宜用较稀的沥青。当沥青标号不符合使用要求时,可采用不同标号的沥青掺配,但掺配后的技术指标应符合要求。

    24、什么是高温稳定性,评价的依据是什么?

    答:沥青混合料在夏季高温条件下(60℃),经车辆荷载重复作用下不产生车辙及波浪的能力,评价的方法:GBJ-92,采用马歇尔稳定度试验来评价高温稳定性。

    对于高速和一级公路,还要加做动稳定度试验。

    25、什么是沥青混合料?

    答:沥青混合料是沥青砼和沥青碎石混合料的总称。

    26、沥青混合料按最大粒径分为哪四种类型? 答:1)粗粒式沥青混合料:dmax≥26.5mm。

    2)中粒式沥青混合料:dmax=16mm或dmax=19mm。

    3)细粒式沥青混合料:dmax=9.5mm或dmax=13.2mm。

    4) 砂粒式沥青混合料:dmax≤4.75mm。

    27.沥青混合料的技术指标有哪几项?

    答:沥青混合料的技术指标有:稳定度、流值、空隙率、饱和度、残留稳定度。

    28、沥青的三大指标有哪些?我国现行指标是以什么等级来划分沥青的标号得? 答:沥青的三大指标:针入度、延度、软化点 沥青的标号是按针入度划分的。

    29、进行沥青针入度试验时的注意事项有哪些? 答:进行沥青针入度试验时的注意事项

    注意试验的温度控制在25±0.1℃,荷载质量为100±0.05g,试针自由下落时间应控制在5秒。

    试验时试针与试样表面应刚好接触。(快速调整) 浇模时沥青在试皿中不应留有气泡。

    30、沥青针入度、延度试验结果如何计算?

    答:沥青针入度试验结果在同一试样3次平行试验结果的最大值和最小值之差在下列允许偏差范围内时,计算3次试验结果的平均值,取至整数作为针入度试验结果,以0.1mm为单位。

    针入度(0.1 mm) 允许差值(0.1mm) 0—49 2 50--149 4 150---249 6 250---350 10 〉350 14 精密度或允许差: (1) 当试验结果小于50(0.1mm)时,重复性试验精度的允许差为2(0.1mm),再现性试验精度的允许差为4(0.1mm)。

    (2) 当试验结果≥50(0.1mm)时,重复性试验精度的允许差为平均值4%,再现性试验精度的允许差为平均值8%。

    延度试验结果在同一试样,每次平行试验不少于3个,如3个测定结果均大于100cm,试验结果记作>100cm;特殊需要也可分别记录实测值。如3个测定结果中,有1个以上的测定值小于100 cm时,若最大值或最小值与平均值之差满足重复性试验精度要求,则取3个测定结果的平均值的整数作为延度试验结果;
    若平均值大于100 cm,记作>100 cm;若最大值或最小值与平均值之差不符合重复性试验精度要求时,试验应重新进行。

    31、什么是沥青的溶解度?

    答:沥青的溶解度是试件在规定的溶剂中可溶物的含量。

    32、沥青混合料配合比设计包括哪几个阶段? 答:沥青混合料配合比设计包括四个阶段

    1) 目标配合比的阶段;
    2)生产配合比设计阶段;
    3)生产配合比验证阶段;

    33、什么是沥青混合料的油石比?测定方法有哪些? 答:沥青质量与矿料质量的百分比称为油石比。

    测定方法有四种:1)射线法;
    2)离心分离法;
    3)回流式抽提仪;
    4)脂肪抽提仪

    34、真密度、毛体积密度、表观密度含义中的单位体积各指什么? 答:真密度单位体积指:不含孔隙的矿质实体的体积。

    毛体积密度单位体积指:包括矿质实体和孔隙的体积。

    表观密度单位体积指:包括矿质实体和闭口孔隙的体积。

    35、何谓级配?通过级配试验可主要计算哪几个参数?

    答:集料中各组成颗粒的分级和搭配称为级配,通过该试验可确定集料颗粒组成是否合理,砂的粗细程度、分区、细度模数指标。

    36、简述集料主要的技术指标名称和含义及其对砼的质量影响。

    答:技术指标为物理指标、力学指标、化学指标。级配不好:影响砼强度。含泥量高:影响砼强度,增加用水量。云母、轻物质含量高:影响砼强度。SO3含量高:降低耐腐蚀性,造成砼膨胀开裂。有机质含量高:延缓砼水凝时间、降低强度。

    37、现行标准规定标准稠度用水量的两种测定方法是什么,发生争议时以哪种方法为准?

    答:现行标准稠度用水量的测定方法有:标准法和代用法;
    当试验结果有争议是,应以标准法为准。

    38、做水泥安定性试验前,应先做何试验,有何意义?

    答:应先做标准稠度用水量,目的是使不同品种的水泥均在相同稠度的条件下测定,使不同品种的水泥具有可比性

    39、何为水泥的初凝和终凝?凝结时间对道路桥梁施工有什么影响?

    答:凝结时间,以标准稠度用水量试验制成的水泥净浆装在测定凝结时间用的试模中,在标准稠度仪上,以标准试针测试,从加水时起,至试针沉入净浆底板4±1mm时所需的时间称为初凝时间;
    从加水起,至试针沉入试件0.5mm时,即环形附件开始不能在试件上留下痕迹时所需时间称为终凝时间。

    40、水泥的安定性对道路与桥梁工程砼有什么实际意义?

    答:水泥体积安定性是指水泥在凝结硬化过程中,体积变化的均匀性。各种水泥在凝结硬化过程中几乎都产生不同程度的体积变化,水泥石的轻微变化一般不影响砼的质量。但是水泥含有过量的游离氧化钙、氧化镁或硫酸盐时,水化速度较慢、水泥结硬后仍在继续水化,则引起已结硬的水泥石内部产生张应力,轻者可降低强度,重者可导致开裂或崩溃。

    41、如何按技术性质来判定水泥为合格品、不合格品和废品。 答:合格水泥技术性质

    1)水泥中不溶物含量:Ⅰ型硅酸盐含量不得超过0.75%,Ⅱ型硅酸盐含量不得超过1.5%。

    2)烧失量:Ⅰ型硅酸盐水泥烧失量不得大于3.0% Ⅱ型硅酸盐水泥烧失量不得大于3.5% 普通硅酸盐水泥烧失量不得大于5.0% 道路硅酸盐水泥烧失量不得大于3.0%。

    3) 氧化镁含量不得超过5.0%,压蒸安定性合格可放至6.0%。

    4)三氧化硫含量超过3.5%。

    5)细度:比表面积要大于300m2/kg,其它水泥,80mm方孔筛筛余不得大于10%。

    6)凝结时间:硅酸盐水泥;
    初凝时间≥45分钟,终凝时间≥6.5小时。

    矿渣、火山灰、粉煤灰水泥;
    初凝时间≥45分钟,终凝时间≥10小时。

    道路水泥;
    初凝时间≥1小时,终凝时间≥10小时。

    7)安定性合格

    8)碱含量不能超标

    如三氧化硫含量、氧化镁含量、初凝时间、安定性任一项不合格者均做废品。

    如细度、终凝时间、强度、混合材掺量超过最大限量,标态、品种、强度等级、生产厂名、出厂编号不全均为不合格品。

    42、试述砼拌和物的工作性的含意、影响工作性的主要因素和改善工作性的措施?

    答:砼的工作性(和易性)是指:指砼拌和物在一定施工条件下,便于施工操作,并获得质量均匀、密实砼的性能。包括流动性、粘聚性、保水性三方面内容。

    影响工作性的主要因素:

    1) 水泥浆量的多少:水灰比不变,增加水泥浆量对和易性有影响,水泥浆含量多,流动性增大,水泥浆太多,拌和物出现流浆,泌水现象。

    2) 砂率影响:配砼要取最佳砂率(最佳砂率:即在水灰比及水泥用量一定条件下,能使砼拌合物在保持粘聚性,保水性、良好的前提下获得最大流动性的砂率,也既是在水灰比一定条件下当砼达到要求得流动性,而具有良好的粘聚性及保水性,水泥用量最省的含砂率)

    3) 水灰比影响和易性:水灰比决定水泥浆稠度,太稠流动性差,太稀粘聚性、保水性差。

    4) 水泥品种:颗粒粗细程度,由于水泥标准稠度不同,所以在相同水灰比下,砼拌合物的工作性不同,水泥细度提高可改善水泥粘聚性和保水性。

    5) 集料颗粒形状:粗颗粒粒径大,颗粒圆、表面光滑,级配较好砼拌和物和易性好。

    改善工作性的措施:

    1) 在保持各项性能的前提下,调整配合比,提高工作性。

    2) 掺加各种外加剂及掺和料。

    3) 提高振捣机械的效能。

    43、水泥砼设计包括哪些内容?在设计时应如何满足四项基本要求?

    答:水泥砼设计包括四方面内容:1)计算初步配合比。2)试拌调整提出基准配合比。3)检查强度,确定试验室配合比。4)施工配合比换算。

    在设计时应如何满足四项基本要求:

    1) 计算初步配合比:①确定配制强。②计算水灰比,按耐久性校核水灰比。③选定单位用水量。④计算单位水泥用量,并按耐久性要求核算单位水泥用量。⑤选定合适的砂率。⑥计算粗、细集料单位用量(质量法、体积法)。

    2)试拌调整提出基准配合比:①试拌要求:试配砼所用各种原材料要与实际工程使用材料相同,粗细集料的称量均以干燥状态为基准,搅拌方法应尽量与生产时使用方法相同。②校核工作性,调整配合比。

    3)检查强度,确定试验室配合比:拟定三个不同的配合比(基准配合比±0.05)制作试件测其坍落度和工作性及砼的表观密度,并做3天、7天、28天抗压强度测试,根据强度检验结果和湿表观密度测定结果,进一步修正配合比,即可得到试验室配合比设计值。

    4)施工配合比换算。

    根据工地实际情况确定施工配合比,试验室最后确定的配合比,是按集料绝干状态计算的。所以施工时要换算。

    44、试述新拌砼拌合物坍落度试验检测方法。 答:新拌砼拌合物坍落度试验检测方法:

    1) 试验前将坍落度筒冲洗干净,并放在不透水的润湿的平板上,并踏紧脚板。

    2) 将代表样分三层装入筒内,每层装入高度稍大于筒高的1/3,用捣棒在每一层的横截面上均匀插捣25次(在全面积上进行,沿螺旋线插捣),插捣时应插透本层并插入下层约20-30mm。在插捣顶层时,装入的砼应高出坍落筒,插捣完毕后抹平,而后立即垂直提筒时间在5-10s内完成,并使砼不受横向力及扭力作用。开始装筒至提起筒的全过程,不应超过2.5分钟。

    3) 将坍落度筒放在锥体砼旁,量出筒顶至锥体砼顶中心的垂直距离即为坍落度。

    4) 同一次砼宜测坍落度两次取其结果平均值。(每次都要换新的拌和物)如两次之差≥20mm以上,须做第三次,如第三次与前两次结果相差≥20以上,则重做试验。

    坍落度试验同时可测:棍度、含砂情况、粘聚性、保水性。

    45、试述砼试件成型和养生应该注意的问题。 答:砼度试件成型应注意:

    1) 检查试模尺寸,避免使用变形试模。

    2) 给试模内涂脱模剂要均匀不易太多。

    3) 装模分两次装模插捣时,捣棒要插入下层20-30mm处。并用镘刀沿试模内壁插抹数次,以防产生麻面。

    4) 插捣完毕后2-4h抹平,抹面与试模边缘高差≤0.5mm。

    砼养生应该注意:砼试件应在标准养护室温度(20±2)℃,相对湿度95以上,试件放在铁架或木架上,间距至少30-50mm,并避免用水直接冲淋;
    或者将试件放入(20±2)℃不流动的氢氧化钙饱和溶液中标养。

    46、做砼抗压强度试验时,如何将强度加荷速度形式转化为力的加荷速度形式?

    答:用fcu=F/A; 式中fcu表示立方体抗压强度(Mpa):F表示破坏荷载:A表示试件承压面积:
    得出F=fcu×A即为力的形式。

    47、水泥,水泥砼抗压、抗折强度试验结果如何处理?

    答:水泥抗压强度:6个断块试件抗压强度的算术平均值,精确至0.1MPa。如果6个强度值中有一个值超过平均值±10%的,应剔除后以剩下5个值的算术平均值作为最后结果。如果5个值中再有超过平均值±10%的,则此组试件无效。(Rc=Fc/A) 水泥抗折强度:取三个试件平均值,精确至0.1MPa。当三个强度值中有超过平均值±10%的,应剔除后再平均,以平均值作为抗折强度试验结果。(Rf=1.5*Ff*L/b3=1.5* Ff*100/403)

    水泥砼抗压强度:以3个试件测值的算术平均值为测定值,计算精确至0.1MPa。三个值中的最大值或最小值中如有一个与中间值之差超过中间值的15%,则取中间值为测定值;如最大值和最小值与中间值之差超过中间值的15%,则该组试验结果无效。(fcu=F/A)

    水泥砼抗折强度:以3个试件测值的算术平均值为测定值,计算精确至0.01MPa。3个试件中最大值或最小值中如有一个与中间值之差超过中间值的15%,则把最大值和最小值舍去,以中间值作为试件的抗弯拉强度;如最大值和最小值与中间值之差值均超过中间值的15%,则该组试验结果无效。3个试件中如有一个断裂面位于加荷点外侧,则混凝土抗弯拉强度按另外两个试件的试验结果计算。如果这两个测值的差值不大于这两个测值中较小值的15%,则以两个测值的平均值为测试结果,否则结果无效。(ff=F*L/bh2=F*450/150*1502)

    48、水泥检测时,对检测室温度、湿度,养护箱温度、湿度,养护水有什么要求? 答:水泥检测时,检测室温度大于20℃,湿度≥50%。

    养护箱温度≥20±1℃,湿度≥90%,养护水必须是洁净的淡水,如有争议时可用蒸馏水。

    49、水泥检测时,对水泥样品、标准砂、拌和用水有何要求?

    答:水泥检测对水泥样品的标态、品种、强度等级、生产厂名、出厂编号齐全及对水泥的技术性质检验合格。

    标准砂要求:0.08-0.05mm,0.05-1.00mm,1.00mm-2.00mm各占1/3的级配,并要求洁净。

    拌和用水:必须是洁净的淡水,如有争议时可用蒸馏水。

    建筑材料检测取样送检见证员培训讲义

    建筑材料检测取样送检见证员培训讲义

    为加强工程质量管理,进一步规范建筑材料取样送检工作,保证工程送检材料的真实性。江苏省建委特制定了《江苏省建设工程质量检测见证取样送检暂行规定》。该《规定》要求江苏省所有建设工程使用的全部原材料、半成品材料及现场制作的混凝土、砂浆试块及钢筋

    连接件等都必须实行见证取样送检。

    所谓见证取样送检是指取样员必须在见证人员在旁见证的情况下,按有关技术标准(规范)的规定,从检验对象中抽取试样并封样。在见证人员随同下一起送检测机构试验。

    一、见证取样送检程序

    1、建设单位到质监站办理监督手续时,同时到检测中心报《见证人员授权书》。

    2、取样员在见证人员在场见证时,按有关规范、标准抽取试样。

    3、抽取的试样在见证人员监护下送检测中心。

    4、检测中心收样,由建设单位人员填写检测委托单,见证人员须在委托单上签字。

    5、建设单位填写委托单时,应提供各项原材料的产品合格证,合格证内容有生产厂家、出

    厂日期,产品品种规格、编号、吨位等。

    二、建筑材料的取样方法及要求

    (一)混凝土

    用于检查结构构件混凝土质量的试件,应在混凝土浇筑地点随机取样制作。试件的留置

    应符合以下规定:

    1、每拌制100盘且不超过100立方米的同配比的混凝土,其取样不得少于一次;

    2、每工作班拌制的同配比的混凝土不足100盘时,其取样不得少于一次;

    3、当一次连续浇筑超过1000m3时,同一配比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

    4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

    5、每次至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

    商品砼应在交货地点取样,每100m3相同配合比的砼,取样不得少于一次,一个工作班拌制的同配合比砼不足100m3时,取样也不少于一次;
    当一个分项工程中连续供应相同配合比的砼量大于1000m3时,其交货检验的试样可为每200m3砼取样不少于一次。

    抗渗砼试块应在浇筑点制作,连续浇筑砼量500m3以下时,应留置砼抗渗试块两组,一组送检测中心标养,另一组与现场同条件养护;
    如抗渗砼使用的材料、配合比或施工方法有

    变化,均要另行按规定留置。

    每次取样必须有见证人员在场,且至少要有一组为标养试件,在标养试件上注上成型日期。且应覆盖表面,防止水份蒸发,静置一至两昼夜拆模,拆模后,见证人员和取样员共同送检测机构标养试验,并在委托单上注明该混凝土的强度等级、使用部位、制作日期、配合

    比等。

    (二)砂浆

    每一楼层或250立方米砌体中各种强度等级的砂浆,取样不少于1次;
    每台搅拌机搅拌的砂浆,取样不少于一次;
    每一工作班,取样不少于一次;
    当砂浆强度等级或配合比有变更

    时,还应另作试块。

    每次取样标注试块至少留置一组(6块)。试件制作后应在20±5℃环境下停置一昼夜(24±2h)。当气温较低时,可适当延长时间,但不应超过两昼夜,而后对试件标准成型日期,拆模后送检测机构标养试验,并在委托单上注明该砂浆的强度等级、使用部位、制作

    日期。

    (三)钢筋与钢筋连接件

    1、热轧带肋钢筋。(GB1499-1998)

    ①、钢筋应按批进行验收,每批重量不大于60T,不足60T,也为一批。

    ②、每批钢筋由同一牌号、同一炉罐号、同一规格、同一交货状态的钢筋组成。

    ③取样数量:从每批钢筋中作任取两根,每根端部截去500mm后,各取一根做拉伸试验(500mm),一根做冷弯试验(300mm)。拉伸、冷弯试验的试样不允许进行车、削加

    工。

    ④复验:拉伸、冷弯两项试验,哪项试验不合格,则取双倍样数量复验。

    2、热轧光圆钢筋(GB13013-91)

    与热轧带肋钢筋取样方法及要求相同。

    3、热轧圆盘条钢筋(GB/T701-1997)

    ①、钢筋按批验收,60t为一批,不足60t亦计一批。

    ②、每批由同一牌号、同一炉罐号、同一规格、同一交货状态的钢筋组成。

    ③、取样数量:从每批钢筋中任取两盘钢筋,端部截去500mm后,一盘取一根做拉伸试验(500mm),一根做冷弯试验(300mm),另一盘则取一根做冷弯试验(300mm)。

    ④复验:拉伸和冷弯试验若有一项不合格,则从该批钢筋中未抽过样的盘中取双倍样数

    量复检。

    4、冷轧带肋钢筋(GB13788-2000)

    冷轧带肋钢筋分为CRB550、CRB650、CRB800、CRB970、CRB1170五个牌号。

    钢筋应按批进行验收,每批应由同一牌号、同一外形、同一规格、同一生产工艺和交货

    状态的钢筋组成,每批不大于60t。

    钢筋拉伸试验应逐盘进行检验,从每盘的任一端截去500mm后取一个试样作拉伸试验,所取样应分别做上标记,并在所在盘上对应做上标记。如果拉伸试验不合格,则该盘钢筋不

    合格,不得复试。

    弯曲或反弯曲试验从每批中任取两盘,在每盘的任一端截去500mm后,各取一个试样作弯曲或反弯曲试验,弯曲或反弯曲试验若有不合格,则取双倍样复试。

    5、冷轧扭钢筋(JG3046-1998)

    ①、冷轧扭钢筋验收批应由同一牌号,同一规格、同一轧机、同一台班的钢筋组成,且

    每批不大于10t,不足10t为一批。

    ②、从每批钢筋中任取两根,每根端部截去500mm后取一根做拉伸试验,弯曲试验从

    每批钢筋中任取一根。

    ③、拉伸和弯曲试验若有一项不合格,则重新随机取双倍钢筋复试。

    6、冷拉钢筋

    ①、每个验收批由不大于20t的同级别、同规格的冷拉钢筋组成。

    ②、从每批钢筋中随机抽取两根钢筋,每根端部截去500mm后取两个试样分别作冷拉和冷弯试验。当有一项指标不符合要求时,应另取双倍样复试。

    7、冷拨低碳钢丝

    ①、甲级钢丝力学性能应逐盘检验,从每盘钢丝上任一端截去不少于500mm后取两个试样,分别做拉伸和180°反复弯曲试验,不允许复试。

    ②、乙级钢丝力学性能可分批检验。以同一直径的钢丝5t为一批,从中任取三盘,每盘各取两个试样分别作拉伸和180°反复弯曲试验。如有一个试样不合格,应在未取过试样的钢丝盘中,另取双倍数量的试样,再做各项试验;
    如仍有一个试样不合格,则应对该批钢丝

    逐盘检验。

    8、闪光对焊接头的质量检验,应分批进行外观检查和力学性能试验,按以下规定抽取试件。

    ①、同一台班内,由同一焊工完成的300个同级别,同直径钢筋焊接接头作为一批。当同一台班焊接的接头数量较少时,可在一周之内累计计算,累计仍不足300个接头,也应按

    一批计算。

    ②、力学性能试验,应从每批接头中随机切取6个试件,其中3个做拉伸试验(500mm)、

    3个做冷弯试验(300mm)。

    9、钢筋电弧焊接头进行力学性能试验应按以下规定抽取试件:

    ①、在一般构筑物中,应从成品中每批随机切取3个接头进行拉伸试验。

    ②、在装配式结构中可按生产条件模拟试件。

    ③、现场安装条件下,每一至二楼层中300个同接头型式,同直径,同钢筋级别的接头

    作一批,不足300个,仍作一批。

    10、钢筋电渣压力焊逐个进行外观检查。力学性能试验时,从每批接头中随机切取3个试件做拉伸试验。每批以300个接头为一批,不足300个接头仍作一批。

    11、钢筋气压焊应从每批接头中随机切取3个接头做拉伸试验;
    在梁、板的水平钢筋连接中,应另切取3个接头做弯曲试验,并按下列规定抽取试件:

    ①、一般构筑物中,以300个接头为一批。

    ②、在现浇的混凝土房屋结构中,同一层楼中应以300个接头为一批,不足300个接头

    仍作一批。

    12、钢筋锥螺纹接头首先要提供有效的型式检验报告,力学性能试验按验收批进行。同一施工条件下的同一批材料的同等级、同规格接头,以500个为一个验收批,不足500个仍为一验收批。从每个验收批中随机切取3个试件做单向拉伸试验,同时对应切取3根原材料做拉伸试验。如有一个试件不合格,则取双倍样复试。

    13、带肋钢筋套筒挤压连接的取样方法及要求与钢筋锥螺纹接头的要求相同。

    14、镦粗直螺纹钢筋接头的取样方法及要求与钢筋锥螺纹接头的要求相同。

    (四)砖、砌块、瓦

    1、烧结普通砖(GB5101-2003)

    同一生产厂、同一品种、同一强度等级的3.5万~15万块为一验收批,不足3.5万块的按一批计。送检试件应从外观质量检验合格后的样品中随机抽取:抗压强度试验10块,泛霜试验5块,石灰爆裂5块,冻融试验5块。

    2、烧结多孔砖(GB13544-2000)

    同一生产厂、同一品种、同一强度等级的多孔砖3.5万~15万块为一批,不足3.5万块按一批计。从外观质量检验合格后的样品中随机抽取10块进行抗压强度试验、5块泛霜试验、5块石灰爆裂试验、5块吸水率试验和饱和系数试验、5块冻融试验。

    3、烧结空心砖和空心砌块(GB13545-2003)

    同一生产厂、同一品种、同一强度等级的空心砖3.5万~15万块为一批,不足3.5万块按一批计。送检样砖应从外观质量检验合格的砖样中随机抽取。其中:强度抽样为10块、冻融、密度、孔洞排列及其结构、吸水率、泛霜和石灰爆裂各5块。砖样抽定后应在每块砖样上注明试验内容和编号,不得随便更换或改变内容。

    4、普通砼小型空心砌块(GB8239-1997)

    同一种原材料配制成的相同外观质量等级、强度等级和同一工艺生产的1万块为一批,每月生产的块数不足1万块者亦按一批。送检砌块应从外观质量检验合格的砌块中抽取,其中:强度等级5块,相对含水率3块,抗渗性3块,抗冻性10块,空心率3块。

    5、蒸压加气砼砌块(GB/T11968-1997)

    同品种、同规格、同等级的砌块以1万块为一批,不足1万块亦为一批。从尺寸偏差和外观质量检验合格的砌块中,随机抽取砌块,制作3组(100mm×100mm×100mm)试件进行立方体抗压强度检验,每组试件为3块;
    制作3组(100mm×100mm×100mm)做干

    体积密度检验,每组试件为3块。

    6、混凝土瓦(JC746—1999)

    每批出厂产品都应进行检验。出厂检验批为2000~50000块时,随机抽取7块进行承载力试验,3块吸水率试验,3块抗渗性能试验;
    检验批为50001~100000块时,随机抽取7块承载力试验,5块吸水率试验,5块抗渗性能试验;
    检验批为100001~150000块时,7块承载力试验,8块吸水率试验,8块抗渗性能试验;
    检验批大于150000块时,各取10块进

    行承载力、吸水率和抗渗性能试验。

    (五)水泥

    水泥出厂前按同品种、同标号和编号取样。每一编号为一取样单位。水泥出厂编号按水

    泥厂年生产能力规定:

    120万吨以上,不超过1200吨为一编号

    60万吨~120万吨,不超过1000吨为一编号

    30万吨~ 60万吨,不超过 600吨为一编号

    10万吨~ 30万吨,不超过 400吨为一编号

    10万吨以下,不超过 200吨为一编号

    取样应具备代表性,可连续取,也可从20个以上不同部位取等量样品,总量至少12kg。

    取得的水泥应充分混匀。

    水泥出厂后按同一水泥厂,同期出厂、同一品种、同标号、同一次进厂(场)为一取样单位。对散装水泥不大于500t为一批,随机从三个罐车中等量取样,经混拌均匀后分份,总重量不少于12kg,送检测机构检验。对袋装水泥,不大于100t为一批,取样可连续取,也可从20个以上不同部位取等量样品,充分混拌均匀,总量不少于12kg。

    见证送样的同时应出具水泥质保书,质保书上应注明生产厂、水泥品种、标号、编号、

    吨位、出厂日期等。

    (六)防水材料

    1、SBS改性沥青防水卷材(DB32/165-1997)

    以同一品种、同一标号、同一等级的产品每1000卷为一批,不足1000卷按一批验收。每批产品中,根据产品数量抽取如下数量样品,进行卷重、面积、外观、质量检查。250卷以内,取2卷;
    251到500卷,取3卷;
    501到1000卷,取4卷。在卷重检查合格的样品中取重量最轻的、外观、面积、厚度合格的、无接头的一卷作拉力、断裂延伸率、耐热度、不透水性等物理性能试验,若最轻的一卷不符合抽样条件时,可取次轻的一卷。

    2、聚氯乙烯防水卷材(GB12952-2003)

    以10000m2同类型、同规格的卷材为一批,不满此数亦作一批。在该批产品中随机抽取3卷用于尺寸偏差和外观检查,检验合格后任取一卷,在距外层端部500mm处裁取约3m,

    用于物理力学性能试验。

    3、聚氯乙烯建筑防水接缝材料(JC/T798-1997)

    以同一类型、同一型号20t产品为一批,不足20t也作一批。每批任选3桶,每桶产品搅均各取1kg,进行下垂度、低温柔性、拉伸粘结性、浸水拉伸粘结性、恢复率、挥发率等

    物理性能试验。

    4、聚氨酯防水涂料(JC500-92)

    按产品的配比取样,甲、乙组分样品总重量为2kg。

    5、聚氯乙稀改性煤焦油砂面防水卷材。(DB32/168-1997)

    以同一品种、同一规格、同一等级的产品每1000卷为一批,不足1000卷也按一批验收。在外观、面积检验合格的样品中,取无接头的一卷作为物理性能检验样品。

    6、沥青复合胎柔性防水卷材(JC/T690-1998)

    以同一品种、同一规格、同一等级的产品每1000卷为一批,不足1000卷也按一批验收。从卷重、外观与尺寸偏差均合格的样品中任取一卷作物理力学性能检验。

    7、高分子防水材料片材(GB18173.1-2000)

    以同品种、同规格的5000m2片材为一批,(如日产量超过8000 m2则以8000 m2为一批),随机抽取3卷进行规格尺寸和外观质量检验,在上述检验合格的样品中再随机抽取一卷进行

    物理性能试验。

    8、弹性体改性沥青防水卷材(GB18242-2000)

    以同一类型、同一规格10000 m2为一批,不足10000 m2亦为一批。在每批产品中随机抽取5卷进行卷重、面积、厚度与外观检验,在上述合格样品中随机抽取1卷进行物理力学性

    能试验。

    (七)建筑用砂(GB/T14684-2001)

    建筑用砂按同分类、规格、适用等级及日产量每600t为一批,不足600t也为一批;
    日产量超过2000t,按1000t为一批,不足1000t也为一批。从每批产品中抽取具有代表性的试样,抽取的试样应不少于8点,其总量不少于30Kg。若有一项性能指标不符合标准要求时,应从同一批产品中加倍取样,对不符合标准要求的项目进行复检。

    (八)建筑用卵石、碎石(GB/T14685-2001)

    建筑用卵石、碎石按同品种、规格、适用等级及日产量600t为一批,不足600t也为一批;
    日产量超过2000t,按1000t为一批,不足1000t也为一批,日产量超过5000t,按2000t为一批,不足2000t也为一批。从每批产品中抽取具有代表性的试样,抽取的试样应不少于8

    个点,其总量不少于40Kg。

    (九)墙地饰面砖

    以同种产品、同一级别、同一规格实际的交货量大于5000m2为一批 ,不足5000m2也为一批。从检验批中随机抽取35块砖样,其中吸水率10块(或5块),断裂模数、破不强度10块(或7块),抗热震性5块,抗冻性10块。

    (十)混凝土预制构件

    构件在使用前,厂家必须提前向检测中心报验。对同材料、同工艺、同强度的批量生产件以每月检测1件或每500~1000件检测1件。工程使用构件时,使用单位及见证人员必须查验生产厂的合格证和检测中心检测报告,看该构件的生产日期是否在检测报告时间内使

    用。切勿使用未经检测批量的构件。

    另外,对工程中所用的各种掺加剂也应依据有关技术标准的要求实行见证取样送检。

    培训学习心得体会-培训学习心得体

    会 培训心得范文

    为期四天的“凝聚心灵、卓越团队”培训让我刻骨铭心,这是我人生中的一笔宝贵的财富。在这段时间里,我很开心,很感动,学到了很多东西,也提高了不少,同时也进一步认识到自己不足。这里我衷心感谢湄潭县烟草专卖局(分公司)领导给我们提供一次那么宝贵的提升机会,感谢威鹏投资咨询有限责任公司的沈老师、李老师以及各位教练孜孜不倦的教诲,特别感谢各位伙伴们陪我走过心灵的成长路程,你们辛苦了!

    原以为培训会很流于形式化,但恰

    恰相反,培训采取理论与实践相结合,注重感悟式培训,整个训练安排紧凑有序,内容丰富,活动紧张而又不失轻松;
    工作人员认真负责,任劳任怨;
    伙伴们满怀激情,认真投入,顽强拼搏,表现出色,让我看到了真正的卓越团队。这次培训使我收获颇深,看到了未来的发展方向,并对它充满了信心,进一步认识了什么是团队,如何组建团队,也充分认识了什么是卓越团队以及如何打造一支卓越团队,“生死电网”更是磨练了我们的意志,培养了我们团结协作,顽强拼搏,开拓进取的精神。培训心得范文。

    威鹏投资咨询有限责任公司的培训给予我的启发是一笔永久的精神财富,无论我身处何种岗位我都会永远记得着这十分有益的人生感悟。

    一、团队的力量让我们走向成功

    文档冲亿季,好礼乐相随miniipad移动硬盘拍立得百度书包

    团队的力量是巨大的,巨大到我们

    无法估量,每个人在团队中都充当着重要的角色,如果每一个个体都将自己的优势和潜能发挥出来,那么整个团队的力量是惊人的;
    在这次的培训中没有一项任务是仅靠自己就能成功的,都是大家团结协作,分工配合,共同努力完成。我们勇创队的伙伴们都充分发挥自己的才能,在每天两次的创意出场中为团队出谋划策,积极参与,服从安排,团结协作,全力以赴,出色的完成了任务。通过全体伙伴们的共同努力,我们勇创队展现了非凡的凝聚力和战斗力,最后获得了第一名,我为我们的团队感到骄傲。

    二、人与人之间要善于有效的沟通,相互理解,互相尊重,彼此宽容交流是无限的,沟通是永恒的。人与人之间的矛盾大多是缺少交流与沟通而造成,如果一个集体里面的人,对于自己的想法,你不说,我也不说,大家都把自己的真实感受隐藏在心底,就很容易引起他人的猜测而导致误会,进而产生

    矛盾,使整个集体涣散,后果可想而知。我想这次我们团队表现比较出色,其主要原因也是大家能很好的相互交流,增进理解,互相尊重,在各项游戏和分享活动中我们队的伙伴们都各抒己见,也发生了很多分歧,但我们能互相尊重,求同存异,服务大局。培训心得范文。在今后的工作中我们面临着更多更严峻的挑战,更应该要积极主动的与同事与领导有效的沟通,在沟通中得到理解,得到尊重,得到宽容,得到信任,得到进步,营造轻松和谐的工作环境,理解领导的领导方式与领导作风,在工作中尽职尽责的做好本职工作,高质量,高效率地完成工作任务。

    三、要有竞争意识,善于思考,不断创新,迎难而上

    这个社会是弱肉强食的社会,竞争是残酷的,但有了竞争,才有进步,而竞争的后果会产生优者生存,劣者淘汰。不管今天我们取得多大的成就,都不能骄傲自大,目中无人,必须清楚的意识

    到这个社会正处在不断的发展中,必须居安思危,不断的学习,不断创新,不断提高自己。我们要发展,要进步就离不开创新,我们要赢得胜利也离不开创新,如果你没有自己的创新之处,那么你就不能加分或少加分而远远落后于别人,如果你没有自己创新动作而只是一味的模仿别人那么你就会被现实社会淘汰。要创新又离不开思考,思考才能发现新的东西,而要做到这些又需要我们有丰富的知识和丰富的经验,还要有足够的勇气,因此不管何时何地,我们都必须不断的学习知识,不断积累经验,不断的思考,不断总结,才能不断创新。同样我们要建设美好未来,更需要不断的创新,迎难而上,不断的去开拓进取,唯有这样才能在激烈的竞争中彰显自己的魅力,立于不败之地。

    这次的培训虽然收获颇多,但也发现了自己的许多不足,如遇事还不够冷静,想问题还不够深入,处理事情欠缺周全的考虑等等,这些都需要自己在今

    后工作中不断改进,我相信经过自己不断努力学习,不断的虚心请教,不断的克服困难,一定能够得到不断的进步,为湄潭烟草的美好明天献上自己的力量。

    培训学习心得体会-技能培训学习心得体会

    技能培训学习心得

    第一篇:2016年岗位技能培训学习心得

    三月,有幸参加了2016年第二批岗位技能培训。三个月的集中学习,更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

    首先,就自身而言,这次学习提高了自身的素质与专业的水平。就本人的自身状况来说,我拥有35年的工龄,可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。丰富的实践经验足以应付工作,可是我也深切感受到没有专业理论知识,工作就很难达到一个高度,

    这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是,首先系统地学习专业知识,然后付诸实践,运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率,可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚,可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反,我们没有系统的学习过专业的知识,只是在实践中学习,实践中掌握工作的技能与方法。通过这次学习,我结合自身的实际情况,出自己的优缺点,丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识,在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识,让两者互相渗透,更好地提高工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来,才是最正确的。古人说看万卷书,行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。

    然后,通过许多老教授的无私教导,和亲切交流。我突然感觉到对于我

    这个即将退休的老员工而言,另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用,更好地教给晚辈,通过和年轻一辈的交流,互惠互动,既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

    其次,在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家,还有来自于各个地方的同行交流,与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流,每个人的思想和处理工作的方式都不同,有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发,邓小平指出:“金融很重要,是现代经济的核心。经济搞好了,一着棋活,满盘皆活。”这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的发展中,金融自然也要不断的探索,创新,发展。在这次的学习中,也让我开阔了眼界与思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不断接受新的知识与概念。与

    时俱进。

    最后,我想通过这次的学习,不仅仅是学到了更加专业的知识,开阔了眼界,更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益,只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与基础。我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。

    这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中,学以致用。

    第二篇:公安机关警务实战技能教官班培训心得

    XX年7月20至8月19日,蒙市局领导信任,我参加了新疆兵团公安机关警务实战技能教官班的培训。在新疆石河子党校经过近三十天封闭式高强度炼狱般的训练,使我深刻的感觉到现代警

    务理念与实战技能对广大基层民警的重要性,感觉到公安部党委领导决策的英明。

    此次警务实战技能培训使我对警务实战技能有了新认识,在参加此次培训之前,我曾多次参加过不同形式的警务实战技能培训。培训学习心得体会从内心来说,对这次警务实战技能培训未能引起足够的重视。相反,我把这次培训当作一次休息调整和锻炼身体的机会,没有把警务实战技能的提高当做一件大事来看待。一方面认为自己已经具备了一定的实战技能,也曾运用学到的技能抓获过多名违法犯罪嫌疑人。另一方面认为自己在指挥中心工作,只要掌握初步的技能就可以,无需过深过细掌握。但到了培训班经过短暂的训练后,发现自己原先掌握的实战技能由于不经常使用和训练已经有所退化,对原来掌握较好的基本方法已不能熟记于心,动作变形,不能做到应用自如。这时,产生了一种恐惧感。使我发现,不仅仅是

    警务技能,而且也包括其他业务知识同样如此,只要不经常练习、使用,它就会逐渐淡化出你的知识圈、应用圈,离你越来越远,甚至是离你而去,无法从容应付工作中各种复杂的局面,无法有效的保护人民群众和自身的安全。

    培训学习心得-干部培训学习心得体

    干部培训学习心得体会

    通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

    一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

    培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。培训学习心得通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。培训学习心得只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

    二、通过学习培训,使我清楚地体

    会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

    1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;
    要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

    2 是要加强沟通与协调,熟练工作

    方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

    3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

    4 是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容

    是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

    5 是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

    6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值

    观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

    2月28日,我们在二中进行了数学学科培训,李老师给我们讲解了关于2011版新课标的一些变化,我感到收获很多,一方面对新课标有了更深刻,全面的认识,帮助我以后更好的,准确的把握教材,另一方面对自己的教学有了进一步的思考。现总结如下:

    一、通过学习了解到“课程基本理念”的修改。

    (1)将“人人学有价值的数学,人人获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”,改为“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。

    (2)将“数学学习”和“数学教学”两条合并成一条“教学活动”,整体上阐述数学教学活动的特征。表述为:“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”

    二、通过学习了解到“设计思路”的修改。

    (1)对“数与代数”,“图形与几何”,“统计与概率”,“综合与实践”四个方面的课程内容做了明确的阐述。

    (2)将“空间与图形”改为“图形与几何”、“实践与综合应用”改为“综合与实践”。确立了“数感”、“符号意识”、“运算能力”、“模型思想”、“空间观念”、“几何直观”、“推理能力”、“数据分析观念”等八个关键词,并给出具体描述。并专门阐述了“应用意识”和“创新意识”。更加帖近了现实生活,有利于学生更好地接受数学知识。

    三、通过学习了解到增加的主要内容有: (1)会用根号表示算术平方根.(2)了解最简二次根式的概念.(3)能解简单的三元一次方程组.(4)能用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两个实根是否相等.(5)了解一元二次方程的根与系数的关系 (韦达定理).(6)体会一次函数与二元一次方程、二元一次方程组的关系.(7)知道给定不共线三点的坐标可以确定一个二次函数.(8)了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系.(9)会利用基本作图完成:作三角形的外接圆、内切圆;作圆的内接正方形和正六边形.(10)为适当加强推理,增加了下列定理的证明:相似三角形的判定定理和性质定理,垂径定理,圆周角定理、切线长定理等.但是,不要求运用这些定理证明其它命题.

    四、通过学习了解到删除的主要内容有:
    (1)有效数字.

    (2)一元一次不等式组的应用.

    (3)利用一次函数的图象,求方程组的近似解.

    (4)梯形、等腰梯形的相关内容.

    (5)视点、视角、盲区.

    (6) 计算圆锥的侧面积和全面积.

    五、通过学习,知道了本次数学要求从“双基”变成了“四基”。既:数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。

    (1) 传统教学的 “ 双基 ” 特点

    传统教学的 “ 双基 ” 是以知识为本的。老师传授的是系统的基础知识,学生接受、存储的是系统的基础知识;
    系统知识的巩固和运用就需要进行基本技能训练。近十几年来,尽管我们强调了培养能力、发展智力,但是这种知识为本的 “ 双基 ” 并未改变。过分强调系统性、科学性,内容庞杂、专业性强,而且脱离生活,就像搞专门研究似的。在应试教育愈演愈烈的今天,学应试的知识、练应试的技能、培养应试的心态成了时尚, “ 双基 ” 成了升学的敲门砖。

    (2)新课程下的 “ 四基” 特点

    新课程从学生的终身发展出发,需要的是学生 “ 具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法 ”。这里,在 “ 基础知识、基本技能和方法 ” 前面有个定语 “ 适应终身学习 ” ,这就和传统教学的 “ 双基 ” 区别开来了。实施新课程,要用是否 “ 适应终身学习 ” 来衡量基础知识和基本技能。原则地说,凡是终身学习需要的,我们就要让学生学好、练好,否则就可以忽略,甚至可以暂时不学,等以后在适当的时间去学习。我们看到,新的数学课程不再有脱离生活的繁琐复杂的计算和应用题,因为它们不是终身学习所必备的知识和技能。新课程下的数学教学提出教学的开放性和探索性,要注重学生的兴趣和体验,注重学生的经验,这正是终身学习所必需的。

    “ 学习 ” 这个词的本义不仅仅是对前人经验的继承,更是学习者自己发现、探索的实践活动。因此,本次课程改革使我们在信息化的背景下回归 “ 学习 ” 的本义,让我们的学生不仅仅用接受的方式学习,更多地是在发现、探究的实践活动中学习,学习生活的知识,学习生存的技能,学习生命的意义。这也就是联合国教科文组织 21 世纪国际委员会提出的终身学习的内涵:学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。

    (3)新课程理念下 “ 四基” 学习本身决不是单纯的学知识和练技能

    任何一个学习过程总会有学习情感、学习态度、学习价值观这些因素,任何一种学习过程中总伴随着学习方法、学习过程的监控等学习策略。因此,离开情感态度与价值观、过程与方法的 “ 四基 ” 学习是不存在的。过去,我们也强调思想教育,但是往往把思想教育游离于双基的学习之外,一说到学习情感就会把它狭窄地理解为思想品德教育。处理教学中的思想教育总是从怎么 “ 渗透 ” 来考虑,岂不知教学本身就包含着思想教育,一个 “ 渗透 ” 怎能包含得住?结果是学生学了数学不爱数学。我们在新课程教学中要有意识地让学生学学习过程和方法之类的学习策略。所以,过去的 “ 双基 ” 把学习的内容窄化了,只剩下了单纯的知识和技能。新课程是一种全面的学习。改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。我们提出知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维课程目标,要求我们要整体地把握和实施三维的课程目标。因此,新课程的基本知识与基本技能的学习,必须与过程与方法、情感态度与价值观的学习融为一体,在同一个过程中完成,从而实现学生的全面发展。

    六、通过学习,掌握了新课程下数学教学的特点

    (1)营造动手实践、自主探究与合作交流的氛围。

    现代教育观念是迈向学习化社会,提倡终身学习,使学生学会认知、学会做事,让学生学会交流、学会与人共事。新课程理念下的数学教学,要努力让学生做一做,从做中探索并发现规律,与同伴交流,达到学习经验共享,并培养合作的意识和交流的能力,在交流中锻炼自己,把思想表达清楚,并听懂、理解同伴的描述,从而提高表达能力和理解接受能力。

    (2) 尊重个体差异、面向全体学生。

    “ 人人学有价值的数学;
    人人都能获得必需的数学;
    不同的人在数学上得到不同的发展。

    ” 这是新课程标准努力倡导的目标,要求教师要及时了解并尊重学生的个体差异,承认差异;
    要尊重学生在解决问题过程中所表现出的不同水平。为此,我想教师应该先了解所教学生的情况,根据学生的知识基础、思维水平、学习态度、意志强弱、智力和能力、平时成绩等将学生分成不同层次,可以分成按课程标准的基本要求进行教学的学生;
    按照略高于基本要求进行教学的学生;
    按较高要求进行教学的学生。问题情境的设计、教学过程的展开,根据不同层次学生的实际,引导学生在与他人的交流中选择合适的策略,由此来丰富数学活动的经验,提高思维水平。

    (3)改变数学学习方式

    《新课程标准》倡导自主探索、合作交流与实践创新的数学学习方式,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供了充分的从事数学活动和交流的机会,促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能,数学思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验。数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程,学生是数学学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。

    (4)树立新的课程观,用好教材,活用教材

    新课程理念下,教师不再是课本知识的解释者和忠实的执行者,而是与专家、学生等一起构建新课程的合作者。教学中要注重书本知识向实际生活回归、向学生经验回归。在教学中,一方面要用教材,理解教材编写的意图、渗透的理念,充分利用教材的已有资源进行教学;
    另一方面,根据学生的实际,可以对教材内容进行重组、补充、加工,创造性地使用教材。教科书并非唯一的数学课程资源,我们应该善于开发其他的教学资源,它还包括教学中可以利用的各种教学资料、工具和场所,如实践活动材料、多媒体光盘、计算机软件及网络、报刊杂志等。

    总之,通过学习和培训、实践和反思,我深知,自己还有好多的不足之处,在今后的工作中,要多学习一些教育教学理论,用科学理论来指导我的实践,使教育教学行为符合教育规律,符合学生的发展,同时,要注意积累、学习、研究,不断提高自己的素质,从而提高课堂效率。

    培训学习心得体会

    新世纪中学 窦桂芹 2013年2月28日

    提高自身素质 适应形势发展

    学习培训体会丰都县支行陈帮谊

    2010年12月1-3日,有幸参加了市分行组织的基层行副行级干部学习培训班,学习了领导艺术与沟通、宏观经济形势与政策分析,参观了重庆渣滓洞接受革命传统教育,在庄严的党旗下重温入党誓词……整个学习培训时间虽短,但紧张有序,通过学习培训,对照过去的工作方法、工作作风思考,开阔了视野,增长见识,学有所获。作为一名基层行管理人员,我认为应该从以下方面锻炼,提升自我。

    一、加强学习,提高履职能力。

    学习是一个永恒的话题,只有学习才能进步紧跟社会社会发展的步伐。当前形势催人奋进,近二年来,世界金融危机给我国经济发展带来了严重影响,但在党中央的正确领导下,有效实施应对国际金融危机冲击的一揽子计划,加强和改善宏观调控,我国经济已从向好转向稳定增长。“统筹城乡发展”和“五大重庆”建设,重庆经济实现了飞速发展。在市分行党委的正确领导下,重庆发行系统抓住机遇,紧紧围绕“抓发展,控风险,强管理、建和谐”的工作主线取得连续骄人的业绩。“十二五规划”提出推进农业现代化,加快社会主义新农村建设,农发行的任务更加艰巨,农发行要发展,干部队伍、特别是领导干部要适应形势发展,适应社会经济的进步,才能够完成党和国家交给农发行光荣而艰巨的任务。前车之覆,后车之鉴。作为基层领导干部首先要讲 1

    政治,讲党性,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和党的方针政策,时事政治,做到政治素质过硬。其次是认真学习农发行各项管理制度、办法、规定,做到业务素质强。其三要博览群书,广泛摄入,从哲学、历史到文学等都要有所接触与研究,充实自己的知识结构,开阔自己的眼界,将学习用之于实践,善于在工作中寻找自身能力的不足、努力完善自我。加强心理修炼,一个部门一个单位的领导者心理素质在工作中的作用非常明显。在工作中,领导不可能总是在顺境中开展工作,要善于培养自己乐观向上、豁达的心境,只有正常的、健全的心理才能对生活热情洋溢,对工作认真负责,勤于思考,积极寻求迅速达到工作目标的方法。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,学习、学习、再学习,实践、实践、再实践是领导干部丰富自己分析问题解决问题的唯一途径,是紧跟时代发展,走向事业成功的基础。

    二、善于团结,民主决策。

    “党的团结,特别是各级领导核心的团结,是压倒一切的问题,是社会稳定、事业发展的决定环节”,“能不能搞好团结,是衡量和检验集体和领导干部素质高低、党性强弱的一个重要标志”。团结出和力,团结出战斗力已是老生常谈的话题。这次学习培训参观渣滓洞接受革命传统教育,导游改写了一个标语:“领导看不到、想不到、听不到、做不

    到的,我们要替领导看到、想到、听到、做到”,这话用于班子配合很有意思,班子团结,班子成员之间配合与互补,能够共同营造良好的工作环境,使支行班子富有亲和力、向心力,成为一个有机整体,较好的发挥整体功能,促进工作的有效开展。作为副职,团结首先要在加自身的党性修养上下功夫。加强毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观重要思想的学习,加强时事政治的学习,坚定社会主义信念,协助行长用共同理想来统一全行员工的思想,凝聚人心,为班子的团结提供思想保证。其次是严格遵守党的纪律,自觉维护班子团结。三是加强自身思想道德建设,在工作中不搞小圈子,考虑问题,待人处事,站在党性的立场上,从党和人民的根本利益出发,团结大多数人一道工作。四提倡互谅互让,互帮互学。对无关原则的问题,不斤斤计较,在领导成员之间以诚相待,对工作中的意见或分歧,摆到桌面上,绝不能在背后搞自由主义。大事讲原则,小事讲风格,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,主动化解和消除矛盾,用实际行动来维护领导集体的坚强团结。

    加强民主集中制教育,增强坚持民主集中制原则的自觉性。协助行长健全完善民主集中制的各项具体制度,抓好执行和落实。坚持集体决策与个人分工负责相结合,正确处理民主与集中的关系,按照各自分工,抓好工作落实。开展好谈心交心活动。班子成员之间经常开展谈心交心活动,随时

    进行思想交流和沟通,以便及时消除误解和隔阂。

    三、充分发挥带头作用

    注重学习,经常充电学习,把学习当作乐趣,把学习当作提升能力的手段,不能因为应酬多、工作忙就忽略学习,或是停留在蜻蜒点水,浅尝辄止的学习上。进一步解放思想,实事求是,改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐。做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。

    转变作风,积极工作。十七届五中全会提出,加快经济发展方式,必须坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向,深刻指出了调整经济结构对于加快转变经济发展方式、促进经济长期平稳较快发展的决定性意义。十二五期间调整经济结构,要把城镇化发展作为扩大内需的战略重点,科学有效地拓展内需空间。要在加快社会主义新农村建设的基础上,促进农村劳动力向非农产业转移。作为政策性支农金融机构,必将迎来业务大发展的双一个春天。在今后的工作中积极协助行长坚决贯彻执行党的路线方针政策,在上级行党委的领导下,牢固树立宗旨意识,充分相信和依靠群众,调动职工群众的极性和创造性。认真总结过去几年来业务大发展好的经验,统筹兼顾,用发展的观点,努力解决新形势下出现的各种新情况、新问题、新矛盾。坚持科学的发展观和求

    真务实的精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,兢兢业业地做好各项工作。

    党的唯一宗旨就是全心全意为人民服务。人民利益高于一切,实现、维护和发展人民群众的利益,始终是我们党最大最重要的政治,也是共产党人讲正气的具体表现之一。因此,工作中要带头实践全心全意为人民服务的宗旨,想问题、办事情、用权力,都要坚持一切从人民群众的利益出发,不搀杂个人的任何私心杂念,把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为工作做得好不好的根本尺度。同时发挥好带头作用,带头深入一线,在感情上贴近员工 、在生活上关心员工、在工作上服务员工,团结和带领全行干部员工真抓实干。加强党风廉政建设,带头执行党风廉政建设各项规定,继续落实好一岗双责,认真组织学习执行党风廉政建设各项规定,严格执行廉洁办贷“十不准”,强化廉政意识,努力建设一支作风过硬,清正廉洁的干部职工队伍。作为农发行的一名党员干部,自觉加强党性修养,始终如一地保持廉洁自律,做到律心慎欲,在工作中,牢固树立正确的权力观、利益观、地位观,自觉克服内心魔障,消除私心杂念,筑牢拒腐防线。无论是八小时内外,无论是人前人后,都应该时刻做到心正意诚,表里如一,时刻保持清醒头脑,认认真真做事,实实在在做人。

    可贵的学习 精彩的培训

    ---语文培训小结

    ---培英民办小学

    语文低段班

    陈晓贤

    “放飞希望,助教助学”本学期自暑期到年尾我们共接受了区教育局安排的六次培训,对于这几次的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。王老师的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,以及王老师的身正典范,精心的准备,耐心的讲解,完美的板书,从不迟到、很守时的工作作风给我们也旁敲侧击地树立了榜样。在培训中我们认真做笔记,认真聆听,仔细琢磨,深刻领悟。因为这样无偿地学习大家都明白确实很难得、可贵,从老师转变到学员的角色,也很能体会到王老师的辛苦和良苦用心。学习了王老师的课,在一学期以来的实际运用过程中,我有以下几点体会:

    一、理论与实际相结合:

    从培训中领悟到王老师的理论功底很深厚,头头是道,但却不是泛泛而谈,结合现如今的实际教学以及学生的特点,我运用王老师提到的“教学语言”在教学中把握尺度,不使课堂提问空洞、乏味,极大地吸引了孩子们的学习兴趣,促进了学生知识、思维、以及审美能力的发展,提高了课堂效率。在实际运用中做的与说的达到了一致。

    二、举足轻重的导入法运用:

    良好的开端是成功的一半,我坚信这句话。在备课中有些文章,如写景,写物的,三年级的孩子刚阅读时很难吸引他们的兴趣,故事性不强,情节不够生动的课文,要想让他们投入进去学习,领会内涵,那不是一件容易的事情,正所谓备课时也要先备学生,了解他们心里的想法,投其所好,才能起到事半功倍的效果,就在我绞尽脑汁,无法施展时,王老师给我们带来的24种导入法,在工作中非常实用,我也深刻领悟到孩子们对老师的要求也是越来越高,方法不能一成不变,要常变创新,才能更好地吸引孩子们对课文的喜爱,在教学中我尝试着在新授课中变换着方法进行导入,使每篇课文都能在孩子们的脑海中留下深刻的印象。

    三、丰富多彩的板书学习:

    1 课文中精髓部分通过板书就能体现出来,板书设计的合理、恰当,及时,给课堂注入了无穷的生机,完美的板书也能将课文诠释得淋漓尽致,是孩子们理解课文的“拐杖”,借助板书将课文的思路更清晰地展现在眼前,同时也侧面地给刚进入写作的孩子们提供了方法,列提纲、清思路等。王老师给我们提供的8个精美的板书案例,一个一个认真地书写,让我们看了非常的赏心悦目。从课文的故事情节上分析;
    从写作顺序上逐步展开;
    从时间上理清脉络;
    从重点词句上抓住文章的核心等。着实让我茅塞顿开,也使我明确了教学的方向目标。给我本学期的教学设计带来了很多的借鉴和效仿,这一点在培训中王老师还给我们指出了可以师生共同参与完成板书,利用不同颜色,通过不同形式将板书呈现出来,包括书写时的姿势老师告诉我们要半侧身,不要用手擦黑板,从细节上入手给我很大的启示。学以致用,在教学中我精心设计板书,对课文的理解上也起到了关键性的作用。

    四、方法多种多样

    王老师的培训课打破了以往墨守陈规的模式,不但向我们灌输了全面的业务知识,而且把所谓的技巧性课堂中的深髓也诠释得很到位。他引导我们在在教学中找准切入口,真的是起到了“牵一发而动全身”的效应,对于农民工子女学校的孩子来说,由于基础层次不齐,老师从哪里下手一直困扰着我们,从王老师那里我学习到运用从课题,找题眼,找中心句,观察图片,质疑等多种多样的方法来窥视全文,理解全文给我们的教学无疑又是指明了方向,犹如黑夜里的航行灯,学以致用,在课堂中我采用了以上的方法极大地提高了孩子们积极思考的能力,也能更好地投入到文章中去。

    在不断地培训中,我日渐感到自己知识的缺乏,方法的单调,要给孩子们一碗水,自己得具备一桶水的能力,反思了以往工作中的不足。王老师一些对教育教学工作独特的见解,以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念又进一步得到更新,真是受益匪浅。当一名合格的老师需要不断地学习,给自己充电,当然类似可贵的学习更要多参加,这种精彩的培训更不能错过,希望能在老师们的指教下,自己的业务水平能越来越高。最后还要感谢老师带给我们的收获!

    2013年元月18日

    培训学习心得体会

    敦化市九小学 叶延军

    5月17日,我有幸参加市教育局举办的为期半天的培训学习深感荣幸。通过本次培训学习,我感到收获很大:对新课程理念有了更进一步的认识和理解,开阔了眼界,提升了自己的专业理论水平,深度唤醒了自己的教育责任感,学到了一些先进的理念和教育教学方法,消除了个人在教学中所遇到的一些困惑,现将自己的心得体会写出来与大家分享。

    一、教师如何进行知识更新

    “知识也有保质期。”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

    二、在教学活动中,教师要当好组织者

    教师要充分相信学生,信任学生完全有学习的能力。把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学的行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。为此,教师要多给学生做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性也就会高起来,他们的才智就会得到大大的提高和发展。

    三、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。

    这几年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过本次培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

    四、加强专业文化学习,做一专多能的教师。

    想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这是不准确的,我们教师要具备一桶清澈新鲜源源不断的水,这才是我们教师应该具备的。几位讲座教师就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

    这次培训学习虽然短暂,但却也有许多顿悟。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获,有所感悟。

    培训学习心得体会

    按照公司的统一安排,我参加了公司举办的中层干部培训班。一周的培训学习,在老师的讲授和辅导下,学习了近期集团公司及公司“三反”方面的文件,学习了质量管理、安全管理、生产管理等方面的知识,对产品质量、安全生产、拖延工期的危害知道了近期工作的重点,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础,通过培训使我受益匪浅,感触颇深。

    一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

    培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。开班仪式上,李部长着重阐述了学习培训的目的和意义。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到企业管理与创新要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高经营管理水平的需要。

    管理出质量,管理出效益,管理是企业永恒的主题。加强培训与学习,则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高经营管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

    二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

    一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立公司利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。

    二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、用户进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

    三是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

    四是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢

    得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

    五是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的公司成为文明公司。

    六是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习马列主义、毛泽东思想、dxp理论、“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以孔繁森、等廉政勤政的先进典型为榜样,廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

    七是加强作风建设,强化“三个意识”,“三个意识”是指忧患意识、宗旨意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。魏经理在管理人员特别是领导干部会议上强调要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神,团结带领广大群众不断夺取生产建设的新胜利。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真开展“三反”活动关注企业发展,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为公司的发展献计献策,贡献力量。

    总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为公司的发展做出自己应有的贡献。

    峡山区青年教师成长发展培训心得体会

    过完毕业后的第一个暑假,我正式踏上工作岗位,进入峡山区,成为这里教师行业大家庭的一员,开始了自己人生的新征程。为了使我们新老师尽快转变角色,适应学校的教学工作,特地于2013年9月28日进行青年教师成长发展培训。这次培训内容非常丰富,主要包括:陈述良老师的班主任工作培训,刘光辉老师的教学常规工作介绍,郭常恩老师的课堂教学培训,王学松校长的教学技能介绍,还选了四位青年优秀教师榜样给我们传授工作经验,通过这次培训,我感觉自己受益匪浅:

    首先,陈述良老师的班主任工作培训,我领悟到在注重教师师德培养,多与学生沟通,建立良好的师生关系的基础上,建立符合实际的班级规章制度,做好班级的日常管理工作,才能构建良好的班风,才能做睿智的班主任,为孩子成长助力。班主任是学生精神的引领,又有助于学生智力的开发,还能给学生真诚的帮助,我虽然不是班主任,但是如果有一天我成为一名班主任,这将为我的工作指引方向,真正成为学生全面发展和健康成长的引路人。

    其次,通过刘光辉教学常规工作培训,我学习到作为一名合格教师应该具备的素质,包括:树立远大理想,积极健康的心态和扎实的教学基本功。在教学基本功包括备课,上课,作业,检测,听课。在教学过程设计上学到了许多切实可用的知识和方法,以扎实的基本功提高自己,修炼教师专业,成就教育人生。

    再次,通过郭常恩老师的课堂教学培训,学习了如何培养提高师德和如何做一名智慧型教师,研究性教师,如何贯彻峡山区“生态高效”课堂理念。最重要的是要不断学习:向书本学习,向他人学习,向实践学习,向自己学习。

    最后,下午四位优秀青年教师向我们传授了非常重要的经验,总结起来一共有四条:第一,转变角色;
    第二,要端正态度;
    第三,要抓好教学业务;
    第四,要做学生的贴心人。最后,王校长又作了重要讲话,其中,记忆犹新的是作为教师应该具备的品质有四条:第一,端正的工作态度,正确的价值判断;
    第二,善于学习;
    第三,转变观念;
    第四,认真备课。这些都让我受益匪浅,如获至宝。

    总之,通过此次学习,我深刻意识到要对自己选择人民教师的职业无怨无悔,要认真学习规章制度、常规和教学方法,做一名合格的人民教师。作为教师,要有强烈的工作责任心,以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

    这次培训虽然时间紧,但仍有一种意犹未尽的感觉,总感觉到还有许多需要学习的地方,的确,作为新老师,要学习的东西实在是太多了,不过,我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快的提高自己的专业知识和教学水平,尽快的胜任自己本职的教学工作,从而成为一名合格乃至优秀的人民教师,做一名有幸福感的老师用自己的实际行动,实现自己的价值。

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