• 语文科
  • 数学科
  • 英语科
  • 政治科
  • 物理科
  • 化学科
  • 地理科
  • 历史科
  • 生物科
  • 高考试题
  • 中考试题
  • 高考课件
  • 中考课件
  • 高考教案
  • 中考教案
  • 节约水资源三分钟发言材料

    时间:2021-01-15 18:28:38 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房。以下是豆花问答网和大家分享参考节约水资源三分钟发言材料资料,欢迎你的阅读及借鉴。

    节约水资源三分钟发言材料一

    尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

    上午好!

    我是___区第一小学的___。我演讲的题目是《水,无可替代的资源!》。上台之前,辅导员老师担心我紧张,递上这一瓶水。喝上一口,我干渴的喉咙顿时得到了润滑。我相信,您能在30秒钟内说出水的十几种用途。洗手,洗脸,洗脚,洗头,解渴,养小鱼,浇花……

    是啊,水,是如此重要!

    水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分约占到人体体重的65%。一个人如果缺水5%,就会出现意识不清,甚至幻视;没有食物,人最多可以活两个月,如果没有水,顶多能活一周左右。水是庄稼的命根子。用手抓一把植物,你会感到湿漉漉的,凉丝丝的,这是水的缘故。

    水是工业的血液。制造1吨钢,大约需用25吨水。制造1吨纸需用450吨水。食品加工离不了水,酱油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身。有水走遍天下,无水难成美景。水路运输便宜,运输量大,平稳,还是不会被炸断的运输线。你看,钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、黄山的云海、哈尔滨的冰灯,哪一个不是水的换景变形?游泳、跳水、冲浪这些人们最乐意的活动,哪一个离得开水?

    可是在一些缺水地区,能让孩子喝上一口净水、洗个澡,是众多母亲的奢望。一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底,为的只是一瓢一瓢舀上半桶略带泥沙的饮用水。农户在锅里烧开水的时候,锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。再看我们身边:哗哗的流水,为的是洗一块毛巾!

    烈日炎炎的夏天,当你舒舒服服地冲着凉水澡时,你所用的水是缺水地区几十人的一天的用水量;当你冲洗马桶时,一次的用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一天饮用水量……

    同学们,没有电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以点火把;连火把也没有,我们只好静静地等待黑夜过去,黎明的到来。而没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,高楼无法建,连小娃娃的哭也没有了眼泪啊!

    在建设的进程中,我们也许还不能理解“和谐”的深刻内涵,但我们相信当我们关掉哗哗流淌的水龙头,这就是和谐;当我们洗完手之后,关紧水阀,这就是和谐;当我们循环使用水,就是和谐。

    亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,我们需要的不仅是新衣、美食、上最好的大学,走最宽的马路,住最大房子,更需要的,是一个充满希望的未来!您看这晶莹剔透的水,滴滴都珍贵。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,请您节约每一滴水!

    节约水资源三分钟发言材料二

    老师们,同学们:

    大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《节约用水,从我做起》。

    同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面出现的是这样一句话:如果我们不珍惜水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。

    水、空气与阳光是生命之源,是人类赖以生存的物质资源。生活中,衣、食、住、行哪样离得开水?从前,人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量为万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,人均水资源仅占世界平均水平的四分之一,属世界贫水国之一。据统计,我们全国660座城市中有400多座城市缺水,其中缺水比较严重的城市有110个。

    水资源的危机已经迫在眉睫,虽然此时我们不能力挽狂澜,但我们可以尽一份自己的微薄之力,节约如今稀少的水资源。同学们,3月22日是世界节水日,在节日到来之际,我向同学们发出倡议:

    一、树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,随手关闭水龙头,做到人走水停,当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应及时告知老师,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

    二、爱水、惜水、节水要从现在做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水。

    三、在平时看到有同学浪费用水的现象,应主动上前劝阻,并告诉他节水的重要性,努力把节水的意识大力宣扬。

    同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,用我们的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

    节约水资源三分钟发言材料三

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    我是___,很荣幸能够在这里跟大家做一番演讲,水是我们每天都在用的东西,也是是那种离不开水的,我们很多人却生活当中浪费时,这个习惯是非常不好的,特别是我们作为一名学生,应该积极的带好头去节约用水生活当中,无处都是一些浪费水的现象,很多时候我也会很着着急,因为这个时候就需要我们去自觉的节约,我们的水资源是有限的,并不是无穷无尽,特别是我们的淡水资源很少,我们一定要珍惜生活当中,能够节约就一定要节约,我们作为学生,应当积极的带好头去做好这一点,不管是在家里还是在学校,都应该去用心的做好这些事情,这次跟大家演讲的也是关于节约用水的,希望我的这个想法,大家也能够产生共鸣,让我们一起行动起来,去节约水资源。

    经常在学校的时候或多或少都有这么一个现象,那就是有些同学在打开水龙头洗碗或者洗手的时候,总是会忘记把水龙头拧紧,这个时候就有一些水浪费了,或许水龙头就这样一直流了一天,或许两天这样是非常浪费的,真的不希望这样的情况再发生,我们应当认真起来,应当去做好这些事情,不应该浪费水资源,这是我每一个人都应该遵守的,若情况真的是不能再出现了,因为这样这样子很浪费水,我们能喝的水是非常有限的,这个是在学校的时候,有的时候看到这样的现象,一次的提醒着我,也让我感触很多,相信大家也经常能够看到这样的现象,那么从现在开始,让我们主动地去遵守这几个规则,第一不浪费水资源,第二节约用水,第三让我们各自监督彼此,一定不能浪费,我认为能够循环用水是更好的,比如说在家里的时候洗脚的水用来冲厕所,或者说洗菜的水用来冲厕所,这都是二次利用,这样是非常到位的,也是一种节约用水的方式。

    很多同学在生活当中都会有一学生的现象,有时候在无意之间就浪费了一些水,那么在今后的生活当中让我们一起努力的去节约用水,虽然说有些行为是无意之间的,但是我们也需要重视起来,不能任由这种情况去扩散,因为是非常麻烦的,我们作为一名学生,本身就应该到头去做些这样的情,应该想到这一点才是节约,用水是我们每个人的职责,我们一定要去好好做好这些之后的事情,还有很多人,我们应该另外好每一点好每一点好每一点,既然我们人类是过分的,依赖于水,那么我们就一定要珍惜,希望大家能够一起行动起来,做好节约用水。

    节约水资源三分钟发言材料四

    各位老师、各位同学:

    节约用水,从点滴做起。也许同学们会认为,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。

    水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们现在再不节约用水,世界上最后一滴水,就是我们人类的眼泪!

    作为一名学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起。例如,看到有人浪费用水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。有人作过统计,如果我国13亿人每人节约一滴水,就会节约45吨水!多么惊人的数据啊,联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?

    同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设好我们的美好家园而努力吧!

    我的讲话完毕!谢谢大家!

    2009年10月31日上午11时,我国著名科学家钱学森在北京逝世。对当代中国人来说,钱学森这个名字太过熟悉。除了科学上的巨大成就,钱老最让人感动的,就是他“诚实,懂得拒绝”的高贵品质。

    1933年,22岁的钱学森在国立交通大学机械系读三年级。一次水力学考试,钱学森所有的试题都答对了。水力学老师金悫教授也在试卷上全都打上了对勾(√),并准备给他满分100分。但是,当判卷发下来以后,钱学森自己却发现了一个:在公式推导的最后一步,将“Ns”写成了“N”。于是钱学森立即举手发言,指出自己的错误,主动要求老师扣分,并把试卷退给了老师。金教授一看,果然这个小错被忽略了,于是他扣掉4分,给了钱学森96分。

    钱学森本可以不告诉老师这个“不起眼的小错”,可他还是告诉了老师,他宁愿不要100分,也要做个不说谎话,问心无愧的人。这体现了他诚实的珍贵品质。

    钱学森1935年赴美国留学。10年后,他成为当时一流火箭专家。为了笼络钱学森的心,美方不但为他提供了优越的生活条件和科研环境,而且还授予他上校军衔。但新中国成立后,钱学森便毅然放弃了美国的优厚待遇,选择了回国。

    “我姓钱,但是我不爱钱。”±这是钱学森对金钱的态度。“我是一名科技人员,不是什么大官,那些官的待遇,我一样也不想要。”这是钱学森对官位和地位的不屑。金钱、名誉、地位,在钱学森这里,都没有生存的市场。钱学森退休后,他给自己定下许多“原则”,比如:不题词,不参加任何成果鉴定会,不出席任何应景活动,不出国,不到外地开会,不上名人录等等。

    古人曾经说过:有所不为才能有所作为。面对人世的各种诱惑,只有懂得拒绝,才会走向成功和辉煌。在这个世界上能够真正懂得拒绝的人实在不多,钱学森拒绝了很多荣誉和官位,而世界并没有忘记他,却给了他更高的声誉 。

    相关关键词: 保护水资源的画大全

    • 范文大全
    • 教案下载
    • 优秀作文
    • 励志
    • 课件
    • 散文
    • 名人名言