[园林专业毕业实习报告]

　 园林专业毕业实习报告

　园林专业毕业实习报告 一 ; 实习目的实习是学校的重要补充部分，是区别于普通学校教育的 一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部 分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系 的，学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度， 因此生产实习是培养技术性人才，实现培养目标的重要途径 它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说 没有生产实习就没有完整的教育。学校提高教育教学质量， 最注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的 质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及 学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设。通过生产实习，使学生学习和了解花卉的栽培与养护管 理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，为后继 专业课的学习，课程设计和毕业设计打下了坚实的基础。通 过生产实习，拓宽了学生的知识面，增加感性认知，把所学 的知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获 得本专业国内、为科技发展现状的最新信息，激发学生向实 践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作 打下坚实的基础。生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计 划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别与课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在

　教师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、讨论、

　分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到

　的理论知识，另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学 到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。实习单位及公司简介

　我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企 业，公司拥有品种七百余个， 公司产品主要出口欧洲， 日本， 美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈 !企业类型：经营模式：生产型

　注册资金： 125 万美元年营业额：法人代表：员工人数： 50公司成立日期： XX-05-01 质量控制：内部 公司注册地址：江苏镇江润州区嶂山村是否提供oem代加工：否

　主营行业：园艺

　主营市场：全球

　三 ; 生产实习内容

　实习时间：XX年11月14至XX年02月14

　实习部门：包装部生产部

　实习职务：包装员

　实的具体工作：蝴蝶兰的种植与养护

　蝴蝶兰的栽培种植 , 蝴蝶兰的养护

　一、换盆

　选盆：一般选用素烧陶盆或塑料盆，以多孔盆为好， 为便于透气宜用浅盆，盆高最好小于盆直径。培养基质选用：蝴蝶兰为典型的附生兰，它的根系发 达，栽培基质必须具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂的特 点，根据笔者的栽培经验， 北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、 花生壳、树皮丝等作为基质。每年必须换盆，如果不及时换 盆，盆栽基质腐烂造成紧缩、 透气性差， 兰株长势严重衰退， 甚至死亡。换盆时间及方法：蝴蝶兰换盆的最佳时期是春末夏初， 温度最好在20C以上，此时花期刚过，新根开始生长。换盆 时，先剪去花茎，将原用的营养钵轻轻去掉，用手指将下部 的旧基质挖出，将干枯的老根，有锈斑的根，断根剪去，盆 底用碎瓦片垫起，用消毒过的湿松针叶给盆底先放入一层， 把蝴蝶兰的根均匀散开放入盆内，再继续将松针叶放在兰株 根系处，轻轻压实，使兰株站稳。栽植时应注意兰株的根茎 部要与盆沿高一致，然后喷水放置室内通风处，这期间不宜 施肥，在管理上只需喷水和适当浇水，一个月后就能长出叶 芽，再进行正常管理。二、温度

　蝴蝶兰主要分布在热带低海拔沿海地区，最适生长栽培 温度为白天25 C至28C,夜间18C至20C。蝴蝶兰对低温 十分敏感，长时间处于 15C时则停止生长，温度在 15 C以 下时根部停止吸收水分，叶片出现坏死黑斑，时间过长叶片 开始变黄而脱落。每年在冬前和翌年初春 （即采暖期前后 ） 是 北方气候多变时期， 室内温度均达不到15C,这是一年当中 最难养护时期，应将兰株放在室内朝阳处，少浇水，必要时 给地面洒水，晚上给兰株套袋进行保温。三、浇水 蝴蝶兰喜湿，但忌积水。在生长期不能缺水，如长时期 缺水会使叶片发黄，无法补救。用松针叶栽培的蝴蝶兰不会 积水，在浇水时用喷壶喷水，到盆底流出水为止。经常给兰 盆周围洒水保持空气湿润，但注意不要使兰叶心部积水，尤 其冬季夜间禁止将水喷洒到叶片上。四、施肥

　蝴蝶兰因生长快、生育期长，应采取薄肥勤施。

　5 月份 兰株刚换盆，正处于恢复期不施肥， 6 月至 9 月为兰株生长 期，应每周施一次，做到叶面肥和磷酸二氢钾交替使用，也 可用农家肥加水发酵后浇灌肥水，有条件可买兰花专用肥和 “花宝”液体肥稀释 XX 倍喷洒叶面和栽培基质上，夏季高 温时停止施肥。秋末兰株生长渐缓，应减少施肥，施肥过多 往往造成兰株过于旺盛，影响花芽形成，致使不能开花。五、通风和遮阴 蝴蝶兰喜通风，忌闷热，通风不良易引起烂根、生长不 良。冬季气温低，可在晴天中午短时间通风，风口不要直接 吹向兰株。蝴蝶兰在自然状态下附生在密林树荫处，形成了 喜半阴的习性。家庭栽培时，冬季少遮光，春秋季多遮光， 夏季阳光强、气温高，应特别注意遮阴，加强通风。六、花期管理 家庭养蝴蝶兰因温度和湿度的限制，一年只能长出 2 片 至 3 片叶，叶单生于顶部，花芽长在两片叶子中间，花芽形 成后，温度在18C至20C，经3个至4个月养护就可以开 花。当花茎抽出后， 在花盆中先设临时支撑， 防止花茎倒伏， 花茎固定好要分多次进行，以免花茎折断。当第一个花蕾长 大时，花盆的摆放方向就不能转动，否则会造成蝴蝶兰上各 花的方向不一致。在盛花期温度应控制在 15C至18 C之间， 加强通风和湿度，花期可长达 4 月之久。七、病虫害防治

　叶斑病：主要发生在叶片上，发病初期叶片上出现小 斑点，以后发展成近圆形的病斑， 病斑边缘有水渍状黄色圈， 界限明显。

　防治方法： 加强通风， 降低空气湿度， 剪除病叶。

　发病期用 75%的百菌清可湿性粉剂 800 倍液喷洒， 每 10天喷 1 次，连喷 3 次。灰霉病：发生在春季低温高湿时，一般在白花花瓣上 出现褐色的小斑点，严重时发生软腐现象。防治方法：加强通风，降低湿度，立即剪除发病花朵。发病初期用 75%甲基

　托布津可湿性粉剂 1000 倍液喷洒，每 10 天喷 1 次，连喷 2 次。

　褐斑病：发生在夏秋高温多湿天气，主要发生在叶片 上，发病初期叶片出现圆形小斑点，以后逐渐扩大成大斑， 病斑黑褐色，严重时叶片变黑枯萎。防治方法：注意通风、 透光。发病初期用 10%宝丽安 （ 多抗霉素 ）80 倍液每半月喷洒 1 次。介壳虫：蝴蝶兰最常见的虫害，多发生在秋冬季，室 内通风不畅，干燥导致介壳虫危害。防治方法：注意通风， 兰株摆放不宜过密，发现少量时可用软布擦洗介壳虫，反复 几次可根除虫害。学习与体会，在去年，我到实江苏超群花卉有限公司习 实践，使我增长了知识和见闻， 也让我增长了很多实践知识， 很有收获，也很有感触。在几个月的实习中，我不仅学到了 知识，也有技术。这次的实习，我也增强了一个信念——要 努力学习知识和技能，全面提高个人的综合素质，为将来发 展中国经济贡献自己的力量。在此，要感谢两位老师对我们的悉心照顾和帮助，这些 单位的领导和技术人员对我的支持和关爱，他们教给了我许 多知识和课本以外的东西，没有他们的帮助，就没有我的实 践活动，没有他们的讲解，我也不会学到那么多的东西，有 那么多的收获了。非常感谢他们 !是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情 况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有 不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感， 可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的 社会呢 ?经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我 一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信 人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于 是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相 处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系 并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相 处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在 我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈 们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以 外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到 心中有底，也算是此次社会实践的目的了。除此之外，还有我感触很深的就是认识到了高校和科研 单位的差距，内陆和沿海的差距，认识到了资金和人才的重 要性，认识到了企业文化对一个单位的重要性，认识到了科 研环境对科研团队的重要性等等。实习作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。

　“千里之行，始于足下” ，这三个月短暂而又充实的实习， 我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用， 是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上 工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律 和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则 都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中 不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领 导和老师的教导，这是我一生中的一笔宝贵。园林专业毕业实习报告 一、实习概况 1、实习单位介绍

　我实习的单位是 xx 市林业局，位于辽宁省丹东市振兴 区六纬路 110 号。

　丹东市林业局是一所国家机关事业单位，经济类型属于 国有经济，现在单位共有在职人员 19 人。实习生 4 人。2、实习岗位介绍 我在丹东市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作， 主要做一些兴林富民的事情。虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标，但是如何为 广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服 务，是事关林农持久保持营林造林积极性，维护林业生态安 全，巩固集体林权改革成果的长久大计，所以进行必要的植 物栽植和养护是非常必要的。二、实习内容介绍

　20XX年3月至今2个多月期间，我在丹东市林业局实习 这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全 不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真 准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换 了角色， 老师变成老板， 同学变成同事， 相处之道完全不同 在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新 的环境。做不出成绩时，会有来自各方面的压力。在学校， 有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言 道：工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然 不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学 问。“在大学里学的不是知识， 而是一种叫做自学的能力” 参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知 识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家 关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。

　而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的 时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我 们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇 到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请 教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。因为是机关单位，每周一到五得去上班，有时候业务繁 忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须 克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以 睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就 是每天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽 植养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯 燥乏味。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则 是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱 的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我 们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的 开支，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月 光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多 时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利 益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘 寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择 手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们 很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。

　且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。我是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从 未付诸实践过，但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度 有多大 ; 不过那才是我的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才 能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间， 我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更 多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走 的路做准备。

　通过此次时间比较短暂的实习，我在林业站 学到了很多东西，同时也发现林业站的建设和管理存在着一 些问题，我认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措 施改进单位，以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结 的一些建议：一、调整管理职能。乡镇林业站的职能和任务是随着林 业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来，林 业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科 技推广和社会化服务”等方面，做了大量工作。但这些职能 都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后，集体林权形成 多元化、个体化，林业经营走向多样化、市场化，林业站管 理的对象更直接、更广泛，工作的内容更细致、更复杂，林 农的要求更具体、更严格。因此，乡镇林业站的工作将由过 去的单纯组织、管理为主，走向管理与服务并重，以指导、 服务为主之路。

　乡镇林业站必须要转变观念， 面向广大林农， 延伸、前移职能， 细化、量化责任，使林业站的管理与服务， 紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心，围绕林改“四权一 责”这个主线，遵从市场规律，依照法律政策，体现以人为 本。要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合 同》实施有效监管，对广大林农科学营林进行有力指导，对 千家万户林农与市场经济对接，开展有效服务。建立新的管 林、护林、营林和发展林业产业新机制。二、提高队伍素质。林业站职工队伍的素质直接影响乡 镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高 林业站长的政治理论素质，法规政策水平，业务管理和协调 工作能力。

　还要通过培训， 提高林业站工作人员的政治理论、 林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识 等政治业务素质，不断改进工作作风和工作方法。林业主管 部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站管理工作纳 入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强林业站的管理 机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员 （ 也包括护林员 ） 的录用、考核和辞退标准，严格执行竞聘录用考核的公正透 明制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生 （ 我们系的园林或者植保、生物专业就可以 ） ，优化林业站队 伍结构，强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的林业站 工作人员工作规范和岗位责任制，建立农民群众参与、社会 化监督的林业站考评新机制。三、增强服务能力。林业站在做好对森林资源的有效监 管的同时，当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序 地经营利用山林。努力提高六个方面的服务能力，一是政策 法规宣传服务能力。要将林改和林业建设的法律法规、方针 政策、技术规程， 宣传到户、 普及到人， 引导林农依法耕山， 按规务林 ; 二是技术指导服务能力。要发挥林业站的了解民 意、熟悉林情的实践优势，对林农的营造林、发展林地经济 的林业生产全过程，包村、包组、包重点户进行指导和技术 培训。要深入到农户，听取林农的想法、要求，入山头到地 块调查研究、登记造册，编制森林经营方案和林地经济发展 规划; 三是林权管理服务能力。为林农承包的山林确权发证， 化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任，要主动上手，不推 不靠，力求和谐推进林改 ; 四是市场咨询服务能力。林业站 要研究和适应林业市场经济发展规律，指导林农科学利用林 地资源，生产市场适销对路产品，提高林地产出效益 ; 五是 林地融资服务能力。要积极帮助林农开展林权抵押贷款，合 理进行林地、林木流转，盘活林地、林木资源，进行林业招 商引资，争取产业发展项目和资金 ; 六是合作经营服务能力。

　林业站要围绕林改后林业规模化经营，林农集约化生产的新 课题，引导林农，通过市场手段，在农民群众自愿前提下， 组建林农家庭合作林场，设立专业合作社，发展林业产业协 会，使林业逐步走上社会化联合发展之路。四、强化基础建设。一是在机构改革中，各级林业部门 要主动协调，确保林业站只能强化不可削弱，稳定基层林业 管理队伍 ; 二是要配备高素质林业站长，切实保障林业站规 范管理，高效工作 ; 三是林业主管部门要将林业站建设纳入 计划，分期分批进行规划和建设，争取项目，确定标准，逐 步完善。标准林业站要做到“六有” ：即有机构、有编制、 有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具 ; 四是 林业站要建立必要的规章制度，工作规范流程和相关图表 ; 五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林 地经济发展计划的数字化管理体系。五、发挥示范作用。林业站要大力开展技术推广示范活 动，运用多种形式，采取多种措施，通过多种渠道，开拓服 务领域，完善服务功能。要引导林农、科研单位、社会力量 联办林业种植、养殖业等多种经营示范基地、示范场，大力 发展科技示范户，建立公司联基地，基地带农户的林业产业 新模式，为林农发展“两高一优” （ 高产、高效、优质 ） 林业 提供示范作用 ; 林业站要积极支持、帮助扶持林业社会化服 务体系建设，培养林业产业经纪人、经纪组织、各类协会、 林业合作组织，为林农发展林地经济，作好各种产前、产中 和市场销售环节服务 ; 要发挥带头示范作用，林业站工作人 员大多都有自家承包山林，要发挥懂政策、会经营、有技术 的优势，首先经营利用好自家的承包山林，在自家山林开展 标准化营林和林地经济生产，为林农做出样子，进而带动周 边和指导群众实现共同耕山致富。要支持、扶持、发挥社会 中介组织作用，在乡镇和重点林业村建立林业生产资料、林 药化肥、林业机具、林业种苗、林业实用技术指导等经营性 有偿服务体系。今年是我踏上社会的第一个年头，也是比较陌生的一年， 感觉有压力，但却对这几个月的工作感觉非常满意，回想这 几个月，有感觉良好的地方，也有处置不当的缺点，但更多 的是思考。现就这几个月的工作做以下总结：1、之所以感觉有压力，是我正赶上局里的工程与养护 分离最彻底的一年，对于新南工程及西区等全是新栽植的苗 木，对我及养护组都是一个严峻的考验。年初，我们制订了 一些常用的硬性养护制度 ; 根据不同季节，及时制订不同的 养护办法 ; 具体落实了一些养护措施，配合每月的检查条款， 上下管理者具体真正的落实到位 （ 比如浇水量、浇水频率、 甚至每一棵有问题的树，上下管理者与该片养护工人都心中 有数） 。在日常养护中，组织大家不断的总结、交流经验。

　经过这些努力，终于看到了与以往明显不同的景象： “苗木 成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得骄傲。也终 于摆脱了以往死不拉叽的局面。现在进入我们的范围，终于 可以理直气壮地和人家比效果” 。2、由于今年我们部门的养护工人工资都偏低，以至于 在管理方面我们无法和单位其他部门相比，所以，经过站长 与我们的商议，决定以感情的方式来管理比较适合。没有大 的过错的情况下， 管理者都以朋友或平等的关系相处。

　现在， 我觉得， 在林业站工作虽然工资不高， 但干起活来心里舒坦， 再苦再累的活都没有任何怨言。3、在这几个月的工作中，我也存在着很多不足：由于 我在给该站选择抗性品种时有些脱离了实际，只是按照课本 按部就班，以及养护这些植被的时候没有尽到职责，导致吸 毒尘毒气品种的植株死亡不少，造成了一定的损失。4、新南片区局部因 SO2 危害，当时我没有引起足够的 重视，导致多处马蹄金危害严重，虽然没有造成经济损失， 但影响了观赏性。5、在这期间我除了做好本职工作，还学习了更多的书 本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的 地方。职位可以短时间原地踏步，但思想决不能原地踏步， 自己必须要有短期和长期的理想，然后向着理想的方向前进， 也许很多理想不能实现，但我觉得自己以后该这么做下去。

　如果我长时间停留在施工、养护的心理状态，将很快就会被 单位淘汰，甚至被社会淘汰。面对以后的机遇，我将努力学 习更多的东西。我深刻的意识到：面对机遇，必须要自己有能力胜任， 才会有胜任的机会。

　时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼 学校实习期已 2 个月多了，回首这段的点点滴滴， 朝朝暮暮， 心中顿生了许多感触。这些段时间中经历的每一天，都已在 我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新 生的成长。在过去五个月的内，通过不断地学习，公司使我 健康成长，使我充分的认识正确的人生观，世界观。在这繁 忙的 2 个月中在公司的同事关心下收获不少。

　我收获了很 多很多，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我却在 为了不被它丢下死命的追赶着。

　是的，谁都不想被时间丢下 . 而我也随着时间的流逝一点一点的成长 . 而美好的纯真随着 风雨的磨灭化成了成熟 . 或许这正是成长的代价 . 回想自己 还是在校的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得 了来之不易的珍惜 ; 在思索中了解了酝酿已久的真理 ; 在收 获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情， 但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么 的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可 笑，我想谁又不是这样的呢 ?或许在以后也回嘲笑现在的渺 小，我不得不笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自 己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工 作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努 力创造业绩，继续为单位和国家创造更多的价值。最后感谢单位领导和部门领导以及老师、同事对我的支 持和帮助，我会继续努力的。

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