小学新冠肺炎疫情防控应急演练方案-脚本（2022年）
时间：2022-09-20 20:45:04 来源：天一资源网 本文已影响 人 
下面是小编为大家整理的小学新冠肺炎疫情防控应急演练方案-脚本（2022年）,供大家参考。
第 1 页 共 8 页 小学新冠肺炎疫情防控应急演练方案 为 科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强学校在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全学校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序开展和学校稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。
一、演练目的：
1.切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病的发生。
2.全面提高我校传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻止传染源，保障师生安全。
二、演练时间、地点 时间：2021 年
月
日 地点：XX 小学 三、组织机构 组 长：
XX 副组长：
XX 消杀组：
XX
医护组：
XX 疏散组：
XX
第 2 页 共 8 页 后勤组：
XX 信息组：
XX 职责分工：
1.组长职责：
全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作，取得实质性效果。自发生疫情状况起，20 分钟内完成口头报告，40 分钟内完成书面报告，及时上报属地街道卫生科、市疾控和市教育局、市卫健委。
2. 副组长职责：
协助组长做好现场调度、协调工作。如突发情况下，日常教学活动的应急协调、消毒处理，对与突发发烧、呕吐、咳嗽等症状的教职工与学生的密切接触调查统计、后续随访等工作。
3. 安保组职责：
负责学生学校治安及警戒工作，维护秩序、保障安全 4.医护组职责：
对教职工进行体温检测，协助将发热教职工转送至指定发热门诊医院，并做好与该发热教职工密切接触者的暂时留置处置工作。
5. 疏散组职责：
负责突发疫情下，将学生疏散至无污染地方，隔断学生间的接触，安抚其他学生情绪及与家长联系等。
第 3 页 共 8 页 6.后勤组职责: 负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。
7.信息组职责：
负责演练活动的摄像、拍照、报道等记录工作。
演练内容：
角色：旁白 1 人、值日教师 2 名、体温异常学生 1 名、若干名其他学生、两位普通老师、校门复测点医生 1 名、防控组成员 1 名、临安保人员 2 名。
道具准备：校门口宣传防疫防控宣传广告牌、入校规则广告牌、校门口洒有消毒水地毯、消毒凝胶清洁液、复检区椅子和简单医用道具（水银体温计、）、登记本、防疫用品 演练一：学生进校时，发现有发热情况 1.校医、保安提前换好防护服，戴好口罩、手套和帽子，使用测温通道对进入学校的学生进行体温测量。所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。（组长、副组长、校医、保安）
2.校医发现一体温异常并伴有咳嗽症状学生。立即将让其转移至门口复测室，由校医重测体温立即更换医用外科口罩， 测量体温≥37.3°C，转至流转观察室，继续测量三次体温（间隔十分钟一次），立刻给报告校领导（XX），由校医拨打市疫情防控指挥部热线电话（XXXXXXXX），报告学校具体位置及发热学生人数，并做好信息登记。询问 14 天内
第 4 页 共 8 页 学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。并立即通知班主任及学生家长，由家长按要求及时到定点发热门诊医院就医并按照医疗机构指引处理。（校医）
3.校医和班主任做好沟通、联系工作，班主任做好该学生身体情况跟踪。
4.经医院检查确认为新冠病毒后，立即上报学生学校疫情防控领导组长。组长同时上报街道医生科、市疫情防控指挥中心和市教育局、市卫健委。（校医、组长）
5. 班级老师做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报，直至学生康复。（班主任老师、校医、组长）
6. 请消杀组按照新型冠状病毒感染的肺炎--疫源地消毒对复测室、流转观察室进行终末消毒。消毒人员进行消毒时采取二级防护。空气消毒：清洁，先从把手、门窗、桌面、椅面、床面用 75%酒精擦拭；水银体温计用 75%酒精浸泡；地面均匀喷洒浓度为含氯量 500mg/L（1:100 即 1 升水加 10毫升 84 消毒原液配置）的 84 消毒液。先由外向内喷洒一次，再由内向外喷洒一次。先上后下，先左后右的方法依次进行消毒，从测温门到外面门依次消毒。作用时间不少于 1 半小时。再选用高强度紫外线照射消毒，照射时间不少于 30 分钟；医用垃圾桶用浓度为含氯量 500mg/L（1:50 即 1 升水加20 毫升 84 消毒原液配置）的 84 消毒液内外消杀。隔半小时
第 5 页 共 8 页 后再开窗通风不少于 30 分钟。
演练二：上课时间，学校内（校内）学生发现发烧、咳嗽情况 1.六年级一班学生在上课时间，突发咳嗽并伴有发热症状，立即停止班级学生进出，班主任立即带学生前往校内流转观察室。由校医重测体温立即更换医用外科口罩， 测量体温≥37.3°C，继续测量三次体温（间隔十分钟一次），立刻给报告校领导（兰文玉），由校医拨打市疫情防控指挥部热线电话（8320877），报告学校具体位置及发热学生人数，并做好信息登记。询问 14 天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。并立即通知学生家长，由家长按要求及时到定点发热门诊医院就医并按照医疗机构指引处理。
3.核查该学生近期 14 天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录。（保健医生）
4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，通知其学生家长将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，立刻上报总指挥并拨打 120，或电话联系该教师家人，通知其家人或配合 120 将其送到定点发热门诊及时就诊。（组长、副组长、校医）
5.立即停止学生学校群聚活动，停止可能造成流行的一
第 6 页 共 8 页 切活动。（副组长）
6.班主任老师带领学生撤离出教室，到室外（班级老师）；消杀人员做二级防护穿戴防护服、口罩、帽子、靴套、护目镜等进入班级进行消毒工作。（消杀组）
7.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为 500mg/L 的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30 分钟后，打开门窗，可恢复正常使用。（校医）
12.做好该名学生后续身体情况追踪及每日上报，直至学生康复。（校医、组长等）
演练三：上班时间，学校内（校内）教职工发现发烧、咳嗽情况 1.六年级二班
教师在上课时间，突发咳嗽并伴有发热症状，立刻前往校内流转观察室。（教师）
2.校医帮**老师测量体温、询问身体情况。经测量，该教师第一次体温超过 37.3°C，复测后，仍超过 37.3°C。校医做好该老师的身体情况记录，并立即上报总指挥进行应急处理。（校医）
3.核查该教师近期 14 天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录。（校医）
4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，
第 7 页 共 8 页 通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，立刻上报总指挥并拨打 120，或电话联系该教师家人，通知其家人或配合 120 将其送到定点发热门诊及时就诊。（组长、副组长、保健）
5.立即停止学生学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。（副组长）
6.代课老师带领学生撤离出教室，到室外（代课老师）；消杀人员穿戴防护服、口罩、帽子、手套、靴套、护目镜等做好二级防护进入班级进行消毒工作。（消杀组）
7.对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。（副组长）
8.对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。（校医）
9.与该教师家属进行跟踪随访，如经检查确认，立刻与防疫站联系，进行终末消毒。（校医）
10.立即上报街道、市教育局、市卫健委等相关部门。（组长）
11.按要求做好隔离室的消毒工作。
请消杀组按照新型冠状病毒感染的肺炎--疫源地消毒对复测室、流转观察室进行终末消毒。消毒人员进行消毒时采取二级防护。空气消毒：清洁，先从把手、门窗、桌面、椅面、床面用 75%酒精擦拭；水银体温计用 75%酒精浸泡；地面均匀喷洒浓度为含氯量
第 8 页 共 8 页 500mg/L（1:100 即 1 升水加 10 毫升 84 消毒原液配置）的84 消毒液。先由外向内喷洒一次，再由内向外喷洒一次。先上后下，先左后右的方法依次进行消毒，从测温门到外面门依次消毒。作用时间不少于 1 半小时。再选用高强度紫外线照射消毒，照射时间不少于 30 分钟；医用垃圾桶用浓度为含氯量 500mg/L（1:100 即 1 升水加 10 毫升 84 消毒原液配置）的 84 消毒液内外消杀。隔半小时后再开窗通风不少于30 分钟。
12.做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报，直至教师康复。（校医、组长等）
相关关键词： 小学新冠肺炎疫情防控应急演练方案-脚本
