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    2021六一儿童节班级活动策划方案2021

    时间:2021-04-21 14:09:33 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    也为了小朋友们过一个快乐和谐而又充实的节日,每年到了儿童节,我们都会给他们举办一些活动,下面小编给大家分享一些2021六一儿童节班级活动策划方案,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

    2021六一儿童节班级活动策划方案1

    一、活动目的

    为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20x年庆“六·一”文艺汇演活动。

    二、领导小组

    组长:程显俊

    副组长:刘成王德高张迪

    成员:张俊福邴继旭张淑好及各班班主任

    音响、电器装备:王德高、王福禄

    横幅、气球悬挂:张淑好

    化妆:五六年级女生

    队形场地:王德高

    评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

    三、活动时间:

    四、活动主题:放飞童心快乐成长

    五、活动地点:祝沟海尔希望小学

    六、活动要求:

    1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

    2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

    3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

    4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

    七、活动构想:

    1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

    2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的.六一节目”,从而评出一二三等奖。

    3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

    2021六一儿童节班级活动策划方案2

    一、活动目标

    通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

    二、活动准备

    1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

    2、以班为单位作好参加活动的准备。

    (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

    (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。

    (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

    (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

    (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

    3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

    4、你就准备活动奖品和礼品。

    5、x做好主持工作准备。

    6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

    三、活动时间及场地安排

    5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

    5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

    5月30日:“二幼之星”比赛;

    5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

    四、活动内容与要求

    1、幼儿诗歌表演赛

    (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

    (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

    (3)评奖:

    根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

    2、环保“有用的纸盒”制作比赛

    (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

    (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

    (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

    (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

    4、“二幼之星”比赛

    (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

    (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

    A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

    B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

    C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

    (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

    (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

    (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

    5、游园活动

    (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

    (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

    (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

    五、扩大影响

    目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

    时间:5月20日至6月1日。

    媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

    方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

    2021六一儿童节班级活动策划方案3

    一、活动主题:

    多彩乐园欢乐童年

    二、活动目的:

    “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

    三、活动时间时间安排:

    5月31日下午12:00—3:15

    12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。

    12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

    12:30~2:30游艺活动。

    2:15校门迎接领导。

    2:15~2:25学校领导陪同区领导看学生活动。

    2:30赠送仪式

    ①介绍与会领导,敬献红领巾。

    ②领导致辞。

    ③领导赠送礼物。

    ④校舞蹈队、合唱队表演。

    ⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。

    3:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

    四、活动内容:

    1、各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;

    2、体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;

    3、美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地

    4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的'及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:张颖。

    5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:付福琴。

    五、活动办法

    1、内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

    2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

    3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。

    4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

    六、活动准备

    1、各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

    2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。

    3、有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

    4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

    七、活动时注意事项:

    1、活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

    2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

    3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

    八、活动组织

    各游艺节目例举:

    1、夹心饼干

    规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。

    2、抱球跑

    规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。

    3、蒙眼敲锣

    规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

    4、沙包投铁环

    规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次

    有两次中,过关。

    5、造高楼

    规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。

    6、吹球过桥

    规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

    7、吹蜡烛

    规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

    8、夹弹子

    规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

    9、穿针引线

    规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

    10、套圈

    规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。

    11、保龄球

    规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

    12、踢球过网

    规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

    13、端球过障

    规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。

    14、定点投篮

    规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。

    15、24点速算

    规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。

    16、钓鱼

    规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

    17、筷子投瓶

    规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。

    2021六一儿童节班级活动策划方案4

    “六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与

    活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!

    【活动目标】

    1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

    2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

    3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

    4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

    【活动准备】

    1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

    2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

    3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

    4、提前把游戏教会幼儿。

    【活动程序】

    8:00——8:20园长致致辞

    8:30——8:55幼儿早操展示

    9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

    捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

    摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

    10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

    炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

    地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

    抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

    抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

    10:50——11:10家长赠送礼物

    家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

    11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

    【延伸活动】

    1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。

    2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

    3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

    2021六一儿童节班级活动策划方案5

    一、活动意义:

    一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

    二、活动主题:

    文明、健康、团结、协作。

    三、活动地点:

    x幼儿园活动室

    四、具体活动内容:

    ﹙一﹚活动内容

    本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。

    ﹙二﹚时间安排:

    1、各班在5月20日前上报参赛曲。

    2、5月30日在幼儿园举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)

    (三)评比方式

    按照班级评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。

    五、具体活动安排:

    1、总体规划:

    2、场地布置:

    3、摄影摄像:

    4、后勤保障:

    5、宣传发动、组织:

    6、保卫:

    7、评委:

    8、统计:

    六、活动具体要求:

    1、请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

    2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

    3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

    4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

    七、注意事项:

    1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

    2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

    3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

    4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。


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