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    中小学生学会感恩主题班会教案

    时间:2020-10-29 16:44:15 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。以下是小编为您整理的“学会感恩主题班会教案,希望大家喜欢。

    学会感恩主题班会教案1

    一、课程名称 感恩主题班会课

    二、授课题目 珍爱生活,感恩父母

    三、教学目标

    1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。

    2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

    3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。

    四、教学重点

    让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。

    五、教学思路

    1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、交流、讨论、分享;

    2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;

    3、注重学生探究问题的过程;

    4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

    六、教学准备

    1、收集和熟悉有关感恩的资料

    2、搜寻相关的实例和视频短片

    3、制作多媒体课件

    七、教学方法 情景导入法、活动教学法、启发式教学法等

    八、课时 一节课(40分钟)

    九、教学准备

    1、收集相关的照片与文章

    2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》

    3、制作多媒体课件

    十、教学过程

    1. 感念亲恩(用时6分钟)

    教师:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。

    学会感恩主题班会教案2

    教学目标:

    1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

    2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

    教学过程:

    一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

    附歌词:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开,咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂,你回到(那)家里边有人沏热茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪,你露出(那)笑容时有人乐开花,啊,不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘

    问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)

    A、初步感受

    1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

    B、深入认识

    1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

    ①六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

    ②年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”

    提问学生:从上面的故事里你看到了什么?

    2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事

    3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?

    4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

    5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

    附歌词:吃了多少苦 受了多少累 你们为抚养儿女遭了多少罪 头发白了 不会再变黑 皱纹添了 不会再消退 起过多少早 贪过多少黑你们为培养儿女多少心也被操碎 眼睛花了 走路已驼背 牙齿掉了 说话常琐碎 常言说可怜父母心 直到我们有了儿女才能真正体会 最感动就是天下父母心 儿女长大要去飞老人怕给添累赘 换一杯茶水铺一下床 被问一问饭菜合不合口味 父母如今到了这个年岁 健康长寿多少钱也买不回 常言说可怜天下父母心 直到我们有了儿女才能真正地体会最感动就是天下父母心 老人健康长寿多少钱也买不回

    6、心灵表白

    同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

    二、感恩父母(学会做人)

    就像前面歌曲里的歌词所说:①父母为我们吃了多少苦受了多少累,他们含辛茹苦培养我们,那么我们该怎么回报父母?

    1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事:《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

    学生评价韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)

    ②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。问:从这个真实的故事里你看到了什么?

    2、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?

    让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法3、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好

    4、下面的表现,哪些是同学们做得最好的?请讲一讲让同学们学一学

    ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

    ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

    ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求

    ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

    ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

    ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

    ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)

    ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

    ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

    学会感恩主题班会教案3

    背景分析:“感恩”是一种生活态度,是一种品德,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡。目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强,他们都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。应该让他们学会对自己所拥有、享受的一切怀有感激之情。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报,所以说“感恩”是学生必须要有的素质。

    班会目的:使学生感悟亲情,理解亲情,体会父母、老师、朋友的爱与付出,产生感激社会、感激学校、感激家庭、立志成才的情感。

    班会手段与方法:诗朗诵、歌舞、看录像、讨论等

    班会流程:

    1、主持人:感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。

    感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

    感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

    感谢朋友,在我困惑、委屈的时候给我力量。

    感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

    感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

    拥有一颗感恩的心,

    感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

    感恩你所有的所有。

    主持人宣布活动开始

    2、小组诗朗诵:《感恩父母》

    (诗朗诵《感恩父母》内容附后)

    学生自由发言,回想父母疼爱自己的感动瞬间。

    3、歌伴舞:《感恩的心》

    分组讨论这首歌带给自己的思考。

    4、观看邹越教授的《让世界充满爱》大型演讲会视频。

    5、小组演唱歌曲《朋友》

    6、集体讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟,并讨论如何回报社会、奉献社会。

    7、展现你的感恩。让学生制作表达自己对父母、老师或朋友感恩的小卡片或写书信

    (教师检查)

    师:很不错,大家做得很好,很漂亮。这就是你们的实际行动,这就是你们表达你们的感恩的方式。大家回家后可以把它送给你们的父母,他们一定很感动的。

    8、班主任寄语《学会“感恩”》

    感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。

    其实,感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们要懂得感谢身边对你有帮助的人,要好好学习,以实际行动或是简单的“谢谢”表达你的感谢。现在我宣布《心存感恩,奉献社会》主题班会到此结束。谢谢大家!

    感恩父母,我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。

    多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

    常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的。

    学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

    学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

    不要忘记说声“谢谢”,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多。

    有一个词语最亲切,有一个呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,她就是——“妈妈”。

    她的手粗了,她把温暖的阳光给了我;她皱纹深了,她把美丽的青春给了我;她的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;她的眼花了,她把明亮的双眼给了我。

    面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈真诚的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。

    但很多时候,我们习惯接受这份关爱,并且觉得是理所当然。

    渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢。

    她的爱像一份浓茶,需要我们细细品位。

    虽然一碗饺子是微不足道的,但她的爱却是感人肺腑的。

    让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑的地成长,是所有父母的心愿。

    如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

    如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

    拿什么来感谢你,我的父母!

    父母的爱说不尽,说不完,所有的爱我们将铭记在心。

    我们带着你们的爱踏上征程,一定会战胜一个又一个困难,直到到达胜利的彼岸!

    爸爸妈妈,你们放心吧!你的儿女将会以异的成绩汇报你!

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