思想作风整训心得体会
时间：2020-09-24 09:39:30 来源：天一资源网 本文已影响 人 
思想作风整训心得体会
敬爱的党组织：
自从我市全面开展思想作风集中整训活动以来，按照上级组织的要求，在搞好公司各项工作的同时，我组织全体职工认真学习了市委书记叶贤林及黄毅同志的重要讲话报告《党章》等读本，并于4月17日召开了公司思想作风整训动员大会。通过学习，我深深地认识到一个企业，一个单位最根本的和关键性的因素是人。一支优秀的职工队伍，是支撑一个企业和单位不断前进的源动力，有了优秀的队伍，就不怕创造不出骄人的业绩，始终保持队伍的高素质，必定能推动工作不断进步。
养成一种习惯，一种作风，从而带动生活、工作的质量，效率，做人的准则，做人的魅力，提高个人综合素养。在平时生活、工作中，要培养良好的习惯，坐姿、走姿、表情、着装、仪表、谈吐，要时时刻刻落实到自己的行为举止上，落实到平时的每一个细节举止上，特别是去年以来组织部免费赠予基层公务员公务礼仪读本，更加规范公务员言行。老子曾说过：天下的大事要从细微的部分开始，天下的难事要从简易地方做起。因此我们要时刻遵守公民道德，严明的组织纪律观念、以及高度的政治敏锐性来保证做一名合格的基层公务员。
以人为本是我司几年来取得一系列成绩的根本所在，我认为一个人或集体工作目标和任务的完成情况主要取决于两方面因素，一方面是工作能力，另一方面是工作意愿。工作能力是个人或集体为达成某项特定目标或任务而具备的知识、技能和经验。工作意愿是个人或集体为达到某项特定目标或任务表现出来的信心、动机和专心度。一个人或集体根据工作能力和意愿的高低可以分为四个发展阶段，第一个阶段，在一个新的环境里面，面临一个新的工作任务大多数人表现出较高的热情，但此时的工作技能和经验是较差的;第二个阶段，经过一段时间后，能力有所增强，但通常会由于期望和现实之间的反差使幻想破灭，情绪一落千丈，工作意愿较低;第三个阶段，已具备较强的工作能力，能够在熟练的工作范围内有效完成任务，但遇到困难和挑战时仍缺乏独立完成任务的信心，工作意愿呈现波动状态;第四阶段是工作能力上独当一面，工作意愿上较积极和稳定。第四阶段是工作能力和工作意愿的“双高”的阶段，这种情况是最理想的也是我们进行职工队伍建设所达到的最高目标。
从我做起，从现在做起，提前10分钟到会场，关闭手机或调至震动状态，按时开会，认真听讲，认真做好笔记，不随意走动，做纪律践行的表率。根据会议要求，做到上传下达，有任务有落实。坚决维护新时期党在农村各项路线、方针、政策的宣传、贯彻和落实。始终在思想上、政治上、行动上与上级保持高度一致。始终用 “八个坚持，八个反对”，以及党和国家反腐倡廉要求，指引工作方向，诠释思想目标。
一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人，办关系案、人情案、金钱案;有的以权谋私，甚至徇私枉法，贪赃卖法，走上违法犯罪道路。
加强思想理论学习，不断提高自身的政治素质，我要以这次思想作风建设为契机，认真学习周谦书记和江开明董事长的讲话，严格按照上级领导的要求剖析自身问题，提升觉悟水平，增强危机意识。以导读的责任感，事业心，以勤勤恳恳，扎扎实实的作风，以百折不挠、知难而进的勇气完成工作中的各项任务;
实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。
我担任开发公司负责人已近十年，在最初经营的一年多时间里，面对新班子、新制度、新岗位，职工的工作意愿很高，但缺少岗位技能和经验的情况，我们通过开展全方位的岗前教育和培训，提高了员工队伍的工作能力，较好地渡过了能力低，意愿高的第一阶段;经过了一年多的经营后，员工对工作岗位的新鲜感减退，在思想情绪方面出现了消极的倾向，我们又通过加强思想政治工作，开展思想作风整顿活动，及时调整和保持了职工队伍的较好精神风貌，通过开展业务技能比武等活动进一步提高了员工的业务技能，较好地走过了第二阶段;我们目前所处的应该是第三阶段，大多数职工都能较好地完成本职岗位的工作，但面对新的挑战和更大的压力的时候，工作能力仍有所欠缺，对于自身感兴趣的工作，表现出较高的意愿，遇到困难和挫折，容易退缩不前，思想意愿处于时好时坏的波动状态，这可能也是大多数单位所处的一种现状。那么在这种情况下，采取什么样的方法，进一步推动职工队伍的发展，实现“双高”的目标呢?
一是学习积极性不足，理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
我认为建立起“学习型企业”，通过学习始终推动职工队伍工作能力的不断提升应是大势所趋。建立“学习型企业”、“学习型社会”、“学习型团队”……是随着社会发展应运而生的最新最热的词汇了。社会的发展进步，市场经济引发的一系列变革都使我们越来越强烈地感受到了知识的力量，人才的效益，在商品大战，价格大战，科技大战的背后最核心的竞争是人才的竞争，而科技的飞速发展，使人才早已成为一个动态的概念，人才竞争背后最根本的还是学习能力的竞争，谁学的快，学的好，谁就走在前面，谁不学习，谁就会被淘汰，这是既试用于个人，也试用于企业和单位的一条通则。建立“学习型的企业”，
就必须建立完整的培训体系，世界知名的企业都无一例外注重员工的教育和培训，甚至有专门为自己培养人才的大学，这些企业既是人才发挥才干的用武之地，更是培养、锻造人才的大熔炉。如果不注重职工的培训和学习，几年之内员工原有的知识已被用干榨净，得不到及时的补充，那么员工能力的降低势必导致企业的落后。
业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种工作创新的精神。
房地产开发的经营管理涉及多专业，多门类。经济的发展，社会的进步，对房地产开发管理水平的要求也越来越高，人力资源的开发和利用应是进一步提高管理水平的关键所在。建立学习和培训体系是人力资源开发的主要内容，培训除了要有计划安排、培训内容、参加人员、培训讲师等必备要素外，还应进行必要的培训效果考核评估。坚持日常学习和集中训练相结合，个人学习和单位培训相结合，把职工的教育培训工作形成制度规范，提高培训的针对性、实用性，因人施教，因岗施教，因层次施教，把突击性、临时性的培训行为转入系统的、长期的培训教育，必要时建立起自己的培训中心，有专门的人员统筹组织安排培训，确保培训的实施和效果。
当前开展的学习活动，有利于全体党员干部找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。作为一名党员教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是做人，把学习与改造统一起来，把立言与立行统一起来，真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是考验，为人处事要谨慎细致，凡事多问一个为什么，坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友，真正做到心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑，始终保持共产党人的政治本色。
教育培训在提高员工工作能力的同时，也是逐步培育和形成企业文化的过程。而积极的企业文化正是调动员工工作意愿，凝聚职工思想的最有效的手段。一个企业发展的最高阶段必然形成自己的企业文化，这种文化通常会发挥一种近乎宗教的力量来凝聚员工，引导员工为了实现即定的工作目标而不懈努力，对企业报有高度的忠诚度。但是企业文化是一个广义的概念，有着丰富的内涵，单纯地依靠思想政治工作和宣传的力量不能形成长效的稳定的企业文化，只有建立起有效的激励机制和竞争机制，用这些机制保障积极的健康的因素得到肯定和发扬，消极的落后的因素得到抑制，达成制度与宣传理念的契合，由此才能真正形成一种强大的企业文化的力量，持久地稳定地推动工作不断前行。
思想作风整训过程就是思想提高的过程，在新的形象下，我们每个党员干部只有把握时代的脉搏，坚持理论联系实际，在困境中不断前进，认真学习邓小平理论，时刻不忘党性原则，才能永远保持我们干部的纯洁性，也只有这样，我们干部才能不辱使命，成为建设有中国特色社会主义的带头人。
汇报人：
二一四年八月二十八日
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