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  • 您现在的位置: 天一资源网 > 标签:混合 总共有 41 条记录
    •   崔玉龙,宋曼雅(1 安徽理工大学土木建筑学院,安徽淮南232001;2 安徽理工大学党政办公室,安徽

    •   余东阳,李欣阳,曹志强医患双方医学信息不对称导致的医患交流障碍,是导致医疗纠纷的原因之一[1]。混合

    • 2024-05-25 01:47:28 混合运算教学评语
        二年级数学下册《混合运算》教案教学内容:新人教版义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第47页例1

    • 2024-05-25 01:47:28 混合式教学设计十六篇
        课程:语文教师姓名:张艳学校名称:彭家川小学授课班级:五年级二班章节名称:走近李白计划学时:1学时课

    •   “混合式教学”心得体会这次有幸参加在肥城开展“混合式教学”听课活动,聆听各位名师的现场教学课,收益很

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    • 2024-05-25 01:47:28 混合运算
        探究过程十分重视形象思维教学和推理思维教学。如我在教《连加、连减》时,在学生看图(左边3只小鸡,中间2只小鸡,右边1只小鸡)讲图意并列式计算后,我让学生观察3+

    • 2024-05-25 01:47:28 混合运算巩固练习
        混合运算巩固练习教学内容:教材第18~19页练习四第5一11题和思考题。教学要求:使学生进一步掌握四则混合运算的运算顺序,选择灵活、合理的计算方法,比较熟练地计

    • 2024-05-25 01:47:28 混合运算(二)
        教学目标(一)使学生初步掌握混合运算的顺序,算式里有括号先算括号里边的,正确计算两步式题。(二)培养学生初步的概括能力,提高计算能力。(三)通过教学,不断地培养

    •   教学内容:教科书第32页的第l一3题,练习八的第1—4题。教学目的:通过整理和复习所学知识,使学生进一步掌握所学的运算顺序,提高列综合算式的能力;理解连乘、连除

    • 2024-05-25 01:47:28 混合练习
        教学内容:教科书第45—46页练习十的第12—16题。教学目的:使学生通过读数,比较数的大小,求近似数等练习,进一步认识亿以内的数。教学过程(www fwsir

    •   教学目标(一)使学生初步掌握脱式计算的写法,并能正确进行计算。(二)正确进行脱式计算,并提高计算能力。(三)培养学生认真负责、书写规范的好习惯。教学重点和难点重

    •   教学目标(一)使学生初步掌握混合运算的顺序,算式里有括号先算括号里边的,正确计算两步式题。(二)培养学生初步的概括能力,提高计算能力。(三)通过教学,不断地培养

    • 2024-05-25 01:47:28 混合运算(一)
        教学目标(一)使学生初步掌握脱式计算的写法,并能正确进行计算。(二)正确进行脱式计算,并提高计算能力。(三)培养学生认真负责、书写规范的好习惯。教学重点和难点重

    • 2024-05-25 01:47:28 混合运算复习
        教学内容:教科书第111页的第1—5题。教学要求:把本单元所学的知识进行系统整理,以达到巩固的目的。教学过程(www fwsir com):一、计算练习第一题:

    •   混合痔是内痔和外痔的结合,因此它的类型也可分为不同种类,经临床发现,多数患者造成混合痔疮的原因都与日常生活和饮食习惯不良有很大关系。今天小编为大家推荐治疗混合痔疮...