- 2020-02-18 做一个诗意的语文教师我做了8年的小学语文教研员工作,记不清指导、研究和倾听多少节语文课了。我也看到了形形色色的语文教师...
- 2020-02-18 分层施教,全面提高学生有效参与度[关键词]差异分层兴趣参与评价“新课标”提出“根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异...
- 2020-02-18 小学作文教学的性质和任务要改革小学作文教学,首要的问题是要明确小学作文教学的性质和任务。一、认清小学作文教学的性质,把握...
- 2020-02-18 语文课程标准所预示的范型转换语文课程标准所预示的范型转换王荣生 华东师范大学课程与教学研究所博士生 ...
- 2020-02-18 初中说明文写作教学一得初中说明文写作教学一得连林风杨怀云一、立足基本点初中说明文写作教学是以培养记叙能力为基础的写作教...
- 2020-02-17 拢,放,拢——提高学生写作水平的一条途径拢,放,拢——提高学生写作水平的一条途径(江苏省如皋市丁西中学张敬国江苏如皋226521)摘要:作文教...
- 2020-02-17 中国教育理论研究的世纪走向摘要:在21世纪,中国教育理论研究正日趋体现三个方面的发展走向:走向教育理论自身的批判,突出地表现...
- 2020-02-17 口语交际应注意的一些问题口语交际教学应注意的一些问题董海冰浙江永嘉界坑中心小学(325117)[摘要]:《语文课程标准》在总目标...
- 2020-02-17 情动于中而形于外“情动于中而形于外”――浅谈阅读教学中课堂表演手段的运用常州市局前街小学李娜在阅读教学中,让学生...
- 2020-02-17 荡起拼音教学的浪花--浅谈拼音教学方法连山区东青卜小学郭维斌汉语拼音是认识汉字,学习普通话的工具,是小学语文教学重要...
- 2020-02-17 更新观念,提高素质更新观念提高素质着力实现教学方式的彻底变革江西省大余县教育委员会王万辉(341500)自从我县被教育部...
- 2020-02-17 教师应该是条河教师应该是条河——谈新世纪的教师江苏省丹阳师范姚澄记得有一次在实习课上,一个小男孩突然站起来,问...
- 2020-02-17 《古井》教案5古井第一课时一、板书课题,导入新课1、知道今天我们学哪一课吗?谁能把课题写在黑板上,找学生上黑板...
- 2020-02-17 什么是对话平时,我们认为两个或两个以上的人在一起说话就是对话,其实不然。请看下面这个例子:小明起床后,漱洗...
- 2020-02-17 自主中学习探究中发现──浅谈一年级的写字教学新课程的改革赋予教学以全新的理念,学生的学习方式也发生了根本的转变。在自主、合作、探究的学习氛围...
- 2020-02-17 语文活动课的几种优化形式的评价语文活动课的几种优化形式评价中学语文教学随着课程体制的改革,面临许多亟待解答的新问题。语文活动课(...
- 2020-02-17 “质量立校”之我见“质量立校”之我见惠州市惠阳区秋长镇维新小学副校长杨德檀我国著名教育家陶行知说过:“校长是一个学...
- 2020-02-17 合作学习教学模式浅论合作学习教学模式浅论合作学习教学模式是指将全班学生按每个学生的实际水平由学生自己组合成若干小组,...
- 2020-02-17 体现主体性, 走向自主创新学习之路体现主体性 走向自主创新学习之路承德县大营子乡北台中学郝利锋邮编:067400电话:0314-3099211当代著...
- 2020-02-17 高校出版产业改革发展刍议高校出版社近年来蓬勃发展,“九五”期间,高校出版社一直保持较高的发展速度,部分高校出版社已跻身全...
- 2020-02-17 谈谈家庭劳动教育对形成孩子优良品德的意义马克思说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”劳动是人们改变物质...
- 2020-02-17 扎实地抓好学生的养成教育在一九八八年那次世界各国诺贝尔奖得主的巴黎聚会上。有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪...
- 2020-02-16 多媒体是培养创新意识的重要手段多媒体是培养创新意识的重要手段元宝山镇中学 高立群创新,党的十六大提出的一个重要课题,是社会发展...
- 2020-02-16 教育理念:概念、特点和作用教育理念:概念、特点和作用教育理念是对“教育是什么”的价值判断和基本看法,正确的教育理念是学校管...
- 2020-02-16 课程整合远程教育的重中之重课程整合远程教育的重中之重 时间:2003年12月16日16时48分随着远程教育的不断发...