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    2020小学预防校园欺凌工作方案例文 2020校园欺凌事件

    时间:2020-07-27 13:14:38 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

      2020小学预防校园欺凌工作方案范文

      2020小学预防校园欺凌工作方案范文

     

      具有强导向性是工作方案的特点之一。当计划做某项工作时,领导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案,工作方案怎么写才更有新意呢?下面是帮大家的2020小学预防校园欺凌工作方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

     

      近年来,校园欺凌事件屡见不鲜,严重伤害了学生身心健康,引起了全社会的广泛关注。为加强对校园欺凌事件的预防与处理, ___教育督导委员会办公室下发了《关于开展校园欺凌专项治理 ___》;黑龙江省十一部委联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理实施方案》;市教育局制定了《开展校园欺凌专项治理方案》。为全面预防和杜绝小学生校园欺凌,从学校的实际情况出发制定本方案。

     

      全面落实校规校纪和相关法律制度,增强法律意识,规范学生行为,促进学生身心健康。为加强对此项工作的领导,学校成立了专项领导组织:

     

      组长:学校负责政教工作的副校长

     

      成员:政教主任

     

      马立成:大队辅导员

     

      各班主任

     

      1.完善管理制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

     

      2.开展专题宣传。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,邀请公安部门到校开展法制教育。

     

      3.发挥反面教材事例作用。以主题班队会的形式,结合近期国内、省内的发生的一些校园欺凌事件,进行案例分析,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。

     

      4.加强重点防范。对班级中纪律较差、喜欢拉帮结伙、有暴力倾向的学生要重点关注;要把单亲儿童、留守儿童作为教育重点,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。

     

      5.及时化解各类矛盾。班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要及时发现并立即收缴学生携带的 ___和其他可能危及校园安全的物品。

     

      6、开展家校合作,有效控制校外不良人员的教唆和利用。校外不良人员往往是一些恶性的事件的幕后推手,所以学校要和家长密切合作,教育学生要明辨是非,不做违反法律和社会公德的事。

     

      7、严肃校园欺凌处理事件。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处。

     

      1、成立学校校园欺凌专项治理工作领导小组,强化组织领导。

     

      组长:校长

     

      副组长:分管安全

     

      成员:其他中层领导、各中心主任、各年级组长、各班主任

     

      2、周密安排部署。开展好宣传教育,进一步制定完善相关制度,加强预防,及时发现、调查处置类似事件,有效避免直至杜绝该类事件的发生。

     

      3、加强督导检查。认真开展好自查和总结工作并接受教育局对此项工作的督查、指导,发现问题,强化整改,将工作落到实处。

     

      4、建立长效机制。把校园欺凌专项治理情况作为20XX年学校季安全工作专项督导的重要内容进行督导。通过此次专项治理形成工作长效机制,确保不发生校园欺凌事件,促进学生健康成长。

     

      小学校园欺凌专项治理实施方案近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的.预防和处理,根椐《 ___督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治 ___》和殷汇中心学校的工作要求,我校决定开展校园欺凌专项治理。经研究,特制订如下方案:

     

      通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

     

      本校全体学生

     

      组长:

     

      成员:全体教师

     

      本次专项治理分为两个阶段。

     

      第一阶段:20XX年4月—7月

     

      1、开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,组织教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

     

      2、主题班会。组织学生结合近期全国发生的一些校园欺凌事件,进行讨论反思。通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。

     

      3、完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施与应急处置预案。

     

      4、加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

     

      5、及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

     

      第二阶段:20XX年9月—12月

     

      我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,按照要求进行全面自查和总结,于20XX年9月15日前形成自查报告并报中心学校。

     

      1、高度重视校园安全工作,深刻汲取以上事故教训,结合实际,举一反三,严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。

     

      2、把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。

     

      3、按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。

     

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