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  • 班主任个人工作总结模板

    时间:2020-11-30 12:06:48 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    班主任个人工作总结模板

    工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。关于班主任个人工作总结模板范文有哪些?下面是豆花问答网小编为大家带来的班主任个人工作总结模板,欢迎大家查阅!

    班主任个人工作总结模板1

    本学期,由我担任高20__级x班的班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮忙下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的提高。现将一学期来的工作总结如下:

    一、全面深入了解学生,加强班级管理。

    本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。经过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。经过谈心,使x班迅速构成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。能够说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。

    在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负职责的班委同学,配合班主任的工作。平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级管理做到了稳步提升。

    二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地。

    开学伊始,我对班会课进行了大力的改善。由原先的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。经过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一齐学习。利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近20篇,经过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态,教育效果明显。

    另外,我也十分重视班级文化的建设。经过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后,将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进行高三教育。

    三、争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用。

    针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时了解情景。不定期召开班教育组会,对学生的情景进行逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进行听课。对于听课过程中发现的问题,及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的情景,协调任课教师对学生进行辅导,学生学习动力有明显的提高。

    四、在学习上对学生进行方法的指导,督促学生利用好每一个学习时间。

    本学期面临学业水平考试,学生学习任务比较重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生应对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、午时上课前、晚自习前的时间进行学习,经过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

    进入六月份之后,针对班内学习优秀的同学,及时帮忙他们制定学习计划,及早开展高考备战。另外,我还从往届高三同学手中很多收集高考资料,分发给学习主动的同学,让他们提前进入高考一轮复习。

    五、进取筹备各项活动,经过活动对学生进行教育。

    本学期学校和年级分别举行了合唱比赛,达标运动会,篮球赛,跑操比赛等活动,班内也组织了乒乓球比赛。经过举办比赛,组织同学们全员进取参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。

    六、加强与学生家长的沟通与交流。

    针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会;
    针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;
    针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情景,又召开了部分男生家长会。在平时的工作中,发现问题,首先向家长了解情景。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感。经过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。

    七、利用课余时间进行理论学习,不断提高自我的工作水平和艺术。

    班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平时忙碌的工作之余,我也十分注重理论学习。本学期初,我从图书馆借阅了《做的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果。平时的工作之余我也进取认真撰写班主任工作日记,将每一天的工作进行文字梳理,对自我工作中出现的问题进行认真反思,并和学生一齐开通班级教育博客进行班级管理的沟通。

    回顾一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自我,认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,可是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心,教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我相信,只要付出,就必须会有收获。我也会继续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。

    班主任个人工作总结模板2

    我兼任的是七年x班的班主任工作,班级共有学生61人,其中男生29人,女生32人。在本人和学生的共同努力下,我们班级先后取得了班会、学科竞赛、跳绳踢键、科技发明等多种奖项。构成了一个学习风气正,团结友爱,互帮互助、乐观进取的优良班团体。为了以后的班主任工作能更好的进行,特总结经验如下:

    一、抓好了班级的制度建设

    国有国法,家有家规,一个班级要想走上正规,必须有必须有规章制度,开学初我和全体同学共同制定了我们七年x班的班规。是每个学生和我班主任共同必须遵守的制度和准则。同时我们也制定了《班干部轮流制度》、《组长负责制》等一些制度。都是以学生参与班级管理为主的管理制度,锻炼学生的自理自立本事。同时将权利下放,在开展各种活动时,进取发动学生,创设各种机会,给学生以自我活动的自由空间,进取提高学生的本事。使班级事事有人管,每个都是管理者,每个人也都是被管理者。

    二、加强了学生的养成性教育

    初一的学生习惯养成很重要,一开学我就要求学生穿校服,戴校签,按时到校,上课之前先把下一节要用的书本摆在桌子左上角,上课、自习课的做姿要端正,坚持好个人卫生和班级卫生,爱护公物、自我的桌椅自我负责管理,上课的学习方法和自习课的资料安排,认真及时地完成作业等。对同学进行“换位”思考,并进行进取教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自我,培养自我良好的行为习惯。

    三、做好学生的思想工作

    每个学生都是一个个体,他们共同组成一个班团体。他们来自不一样的家庭,有着不一样的兴趣和爱好以及个性。每周都针对个别学生的不一样特点找其谈心或家访,改正他们身上的不足。同时开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,进取的投身于班级的各种活动中。也进取培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

    针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,并结合每个人的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自我的正确的人生观、世界观。使每个学生都关心团体,热爱生活,有着进取向上的良好心态。

    四、进取配合各学科教师管理好学生

    探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,进取的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。与此同时,进取同家长联系,及时了解、掌握学生情景,共同管理教育学生。

    总之班主任工作虽然做了很多的工作,有了必须的成绩,但还存在一些问题,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩,把班主任工作做得更好。

    班主任个人工作总结模板3

    不知不觉,一学期又要结束了。这一学期,作为小学二年级的班主任来说,更多的是欢乐。对于一个二年级班主任来说,教育侧重点应当是对学生的道德教育。我更侧重于为孩子营造一个能够自由思考的空间,一个欢乐的学习氛围。下头就我的工作做如下汇报:

    一、以身作则,为人师表

    班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课教师相比,班主任所担负的对学生的教育职责更重。平时与学生相处的时间比其他教师要多得多,所以班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别本事、自控本事较差的低年级孩子,影响尤为突出。所以,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自我,做到“要学生做到的,教师先要做到”。比如,要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来,我发现,那些近旁的学生看到我这样做之后,也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲礼貌懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说多谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响必须能有益学生的发展。

    二、加强思想品德的教育

    班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说,正是理解各方面教育的时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。所以我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的资料,在班会课上做相应的安排。比如在十月份进行爱国主义教育的时候,我就请小朋友事先找找有关新中国发展变化的资料或书籍,利用班会课来交流展示;
    在进行环保教育宣传时,我会和孩子们讲一些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当“环保小卫士”,给环境保护支招;
    在进行安全宣传时,我就结合日常生活中的事例让学生来评一评,说一说,议一议……此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种活动:比如成语故事讲述,丰富他们的课外知识,锻炼他们的语言表达本事;
    元旦过新年的时候,让孩子们给亲爱的爸爸妈妈送上祝福,感恩父母;
    在班级中以同桌同学为小组,让学生在互助中经过多种形式的互助活动互相帮忙,取长补短,共同提高。

    三、加强班级管理,培养学生本事

    如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生本事呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的本事。所以尝试以下的做法:

    1、由小组负责清洁卫生。

    卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情景。

    2、每个同学都有事做。

    为了增强学生的主人翁意识,在学期初,我结合每个学生的特点,给每个同学安排了班级工作,并把工作岗位分配表张贴在教师的墙上,是每个学生都能清楚自我的工作职责。在学期中对给人的工作情景不定时进行小结、激励,在期末进行总结、表扬,促使他们对自我的工作认真负责,履行班级小主人的职责。

    3、组织各种活动,锻炼学生的组织本事,增强学生的自信

    二年级学生活泼好动,好表现自我,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速欢乐地成长。首先,我利用早自修锻炼小干部的管理本事。在教师还未进教室之前,有小干部带领大家学习。并且我还制定了一个竞争上岗制度,谁的表现好,谁就能够在下一个星期当领读的小教师。这样,每个同学既有机会又有压力了。我也努力搭建学生展示的舞台,利用班会课这样一个良好的平台,开展一些有意义的活动,诸如:比赛,成语接龙,书写比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。在开展主题班会课时,我会安排一些小干部和有特长的学生负责一些节目的排练。别看我们只是二年级的学生,组织本事还蛮强的,一个个节目像模像样,班会课有声有色。经过这样的活动,还增强了同学们的团体主义荣誉感。

    四、家校沟通,携手共进

    孩子的教育离不开教师和家长的共同协作,所以,经常与家长取得联系是我们的职责,也是义务。孩子在家中的表现只能经过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,仅有双管齐下,才能收到教育的效果。一个班中总是有一些学生的成绩和行为习惯稍差一些,长此以往,定会拖班级的后腿。对这些学生的教育,光靠教师是不够的,必须要结合家长的力量。与家长做好沟通的工作是事情成功的一半。在与家长的沟通中还要讲究艺术性,既要让家长觉得孩子设计有期望的,家长在孩子的教育中是处于十分重要的地位,不能做一个甩手掌柜,把教育孩子的事情全推给教师。所以,在本学期中,我利用家校通家访这一平台,主动与家长们坚持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用电话家访、或是平时放学时与多位家长进行交流。

    没有,仅有更好!我还要向各位同仁多多学习管理和教育的优秀经验,努力提高自我的工作水平。

    班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。下面是小编整理的关于幼儿园班主任个人工作总结模板,希望能够帮到大家。

    幼儿园班主任个人工作总结模板【一】

    转眼间又到学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。回想几年来的点点滴滴,记录着我和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将下学期的工作从以下几个方面做一个总结:

    一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等

    我班共名小朋友,这学期我班的新生就有个,我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了‘中秋节’‘国庆节’‘元旦’等主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,整体来说掌握情况还是不错。

    识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都挺漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每天我们都保持一节体育课,带领幼儿积极锻炼,一学期以来孩子们的身体素质都得到了很大提高。

    二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯

    本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:

    1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。

    2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。

    3、经常开展一些自理能力的比赛(如穿衣脱鞋等)。

    4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。

    5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

    三、安全与卫生方面

    安全工作是最重要的工作之一,保障幼儿的人身安全,是每一个教师的责任。在日常生活中,我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故。卫生方面我班也有一定的进步,每天做好晨检、药物登记等、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

    四、教师协作

    各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整,班级工作得以顺利进行。

    总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

    幼儿园班主任个人工作总结模板【二】

    本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的安排,结合班级计划,各项工作开展很好。回顾忙碌、紧张的一学期,作以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。

    一.安全工作

    1.每月上两节安全防治课,讲遇到突发事件该如何寻求帮助,教他们报警常识,如何使用110、119、120、122。

    2.结合实际,平时该注意的各项安全,如:怎样预防传染病,交通安全,自然灾害。

    二.保育工作

    1.每天认真做好晨检,午检,发现问题,及时与家长联系,并妥善处理。

    2.做好一切消毒工作,杜绝疾病发生及传染。

    3.认真做好日常管理工作,重视安全,发现隐患及时处理。

    三.教育教学工作:

    1.认真上好每一堂课,做到上课前认真钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得快乐。

    2.为了增强幼儿的上进心,在班里定了多个班干部职位,选出最分成优秀的班干部,引导幼儿人人都想争当班干部的欲望。

    3.加强常规教育,培养幼儿自我管理的能力。如:自己和生活物品、行为、语言等,逐渐养成良好的习惯,为幼儿入小学打好基础。

    4..每日给幼儿留适当的家庭作业,并按时检查

    四.家长工作

    1.热情接待各位家长,利用早晨来园和下午离园这断时间,和家长相互交流在园、在家的情况 ,并有先针对性进行指导。

    2.幼儿在园期间如出现问题第一时间与家长取得联络,并妥善。

    3.每日登记未到园幼儿与家长取得联系并询问事由。

    4.鼓励家长积极参加节目表演等同乐活动。

    幼儿园班主任个人工作总结模板【三】

    转眼这个学期就结束了,对于我来说当班主任的时间虽短但是我在这学期学到了很多:

    一、教学方面

    从开学我就说过我对中班的教材不是很熟悉。中班刚开始的时候我觉得上课的时间我总是掌握不好,还没有从小班调试过来。通过这个学期的摸索,基本上能够把握好一堂课的节奏了。

    当班主任以前我觉得我比较地被动,做事常常没有什么计划,想到什么就会做什么,现在在陶老师的指导下,在活动开始前我会整理一下自己的思路,列出清单,简单地整理一下,现在我觉得我做事比以前有条理多了,而且个人也自信了不少。

    定周计划是我当班主任每周的常规工作了。在备课的过程中我会发现有些课按着教材顺序上的话会出现前后有矛盾,所以在定周计划的时候也要根据幼儿的需要适当地调整课的前后顺序。

    二、笔耕方面

    这学期我投了两篇教学案例。其中区的教案获得了二等奖,多我来说是个鼓励,但我觉得我还得再加把劲,因为现在工作第三年了没一篇拿的出手的论文投稿。所以我希望我在下个学期里多动笔,争取拿一篇论文去投稿。

    三、家长工作方面

    每天做好班级做好班级出缺勤的统计工作,及时与没来幼儿园的幼儿家长联系,询问其情况。为了让家长更了解我们的工作主动亲切地与家长沟通,我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

    在中班上学期开了我做班主任以来的第一次家长会。为了组织好这次的家长会,在活动前期我们做了许多的准备工作:请家长配合与小朋友一起收集树叶,为了避免有的幼儿忘带树叶或者少带树叶的情况,我们自己也准备了一些,而且在隔天就把班级环境及活动材料都整理了一下。整个活动过程比较轻松、自然,作品展示出的效果也比较好。活动后,从家长的反馈表反馈的情况来看,家长对我们本次活动的满意度比较高。通过本次活动我自己也自信了不少,对做好班级工作更加有信心了。

    书山有路,勤为径;学海无涯,苦作舟。我觉得作为班主任我要学的还有很多,要多向老教师请教。最后也非常感激帮助过我的人,感谢!

    幼儿园班主任个人工作总结模板【四】

    时光飞逝,一年又已悄悄地向我们告别。在今年里,我主要做了以下几方面的工作:

    一、安全教育

    我们班的学生自控能力差,而且经常会忘记老师讲的话。课间个别学生有追跑的现象,很危险。因此我经常利用晨会、放学前,对学生进行安全教育。在班中选了几名学生进行检查,及时制止学生危险的行为。同时做好元旦假期前的安全教育。

    二、早起教育

    随着天气逐渐变冷,有些学生上学就比较晚。针对这样的现象,我在晨会课上对他们进行早起教育,教育学生养成早睡早起的好习惯。教育之后,学生都能按时到校上课。

    三、体育锻炼

    冬锻活动正式拉开序幕。每天大课间活动,根据学校安排我组织学生们一起进行跑步活动。孩子们还自己带了跳绳,进行比赛。

    四、做好冬季防病工作

    天气寒冷,流行感冒开始多了。我时常提醒学生多穿衣服,放学后装上外套 。做好教室的通风、清理工作,关注身体不适的学生,让学生多喝开水。

    五、学习

    我们的新课已快结近尾声。各科老师都开始与学生复习,共同探讨学习中的重点和难点,发现不足之处,予以改正。我会对一些落后生,采取积极鼓励的态度。让他们树立学习的信心,并为接下来紧张的复习做好准备,不产生畏难情绪。由于这段时间里学习任务的加重,许多后进生都在学习中发生了一些态度上的改变,出现了不完成回家作业,作业马虎的现象。针对这一情况,我对这部分同学进行了个别的谈话。

    六、加强家校联系

    充分利用家长接送孩子的机会,开展家校联系。对班内部分上课不专心听讲的学生,向家长了解学生在家的情况,和家长进行交流。通过电话、短信等与家长取得联系。对班内情况特殊的学生利用电话或短信及时与家长取得联系,告诉家长学生的在校表现等。

    在这一个学期里,我通过各个方面的努力,工作进行得比较顺利。在今后的教育教学方面我将加倍努力探索,及时总结经验教训,争取更好的成绩。

    幼儿园班主任个人工作总结模板【五】

    时光飞逝,转眼又一年过去了。以下是对我班本学期工作的总结:

    一、常规要求细则化

    好的习惯是一种财富,是成就孩子一生的秘密武器。这种习惯是靠一点一滴长时间积累和培养起来的。个人在集体中学习,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础、作好准备。为此,我经常利用班会课及平时加强常规教育,明确校纪班规,加强学生自觉遵守纪律的意识,巩固学生良好习惯。

    1、课堂纪律:首先师生共同制定班级公约,并制定相应的奖惩办法,变被动的各种要求为主动的行为,促使学生将文字内化为行为。

    2、课间纪律:良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。故而鼓励学生多开展跳绳、做游戏、下棋等既健体又安全的游戏,随时提醒学生要注意远离危险的活动和场地。

    3、卫生方面:俗话说:“病从口入”。良好的卫生是身体健康的保证。为此,我班在学生先做好个人卫生:衣着整洁,做好三勤(课桌勤清,物品勤摆,两操勤做)的基础上;再做好班级卫生:每天中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

    4、环境布置:完善教室布置,美化教室环境,定时更换黑板报

    二、班级管理明确化

    班干部是班级的核心力量,为此在开学时,让学生自主选出得力的、威信高的班干部,同时小组长不断轮换,充分发挥学生相互教育,自我教育的作用。让学生中的一些问题在轮值中得以解决,努力把班级集体建设的过程转化为学生自我教育能力形成的过程。重视对后进生的辅教工作,针对每一个学生的基础和特点形成学习互助小组,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。

    三、参与各种活动

    对于学校组织的各种活动和比赛,我都会带领学生全心投入。因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。我班姜天奇、单兰婷、李乐乐代表学校参加区运动会获得好名次,为学校争光。

    四、做好家校联系

    作为班主任,我除了做好校内的教育、管理工作外,还注意做好校外的工作,充分利用好家校信息平台,配合科任老师及时与家长协调沟通,架设好学校与家长之间的桥梁,使两方面通力合作、齐抓共管,使学生在老师和家长的共同监督之下,积极健康地发展。

    通过班级博客,更是将学校和家庭紧密结合起来。在我们的班级博客这个网络平台里,不仅有我们开展各类活动的珍贵照片,还有我们的资源共享(有学习资料,有同伴间的亲情问候……),使家长能及时了解我们的班级生活,为孩子们记录下成长的足迹。

    五、寄语展望未来

    这是我一学期来做班主任的工作总结,也是我带这个班以来坚持所做的一些工作。虽然工作中还存在着一些不足,但在今后的工作中我会继续吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,将我的工作做得更好,为培养新时代接班人而努力!

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