- 2020-02-18 如何培养现代学生的创新能力如何培养现代学生的创新能力高县文江镇籁棚学校:寇忠慧《语文课程标准》指出:“现代社会要求公民具备...
- 2020-02-18 课堂提问艺术初探一、要注意提问的态度。提问的目的就是帮助学生理解教材内容、获得知识和找到获得知识的方法。对某一个...
- 2020-02-18 小学语文阅读教学中的朗读训练朗读,是将无声的书面语言转换为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。在小...
- 2020-02-18 浅谈创新作文评改策略作文评改是作文教学过程中的一个极其重要的环节。其过程,是一个不断调动学生积极性,提高作文心理品质...
- 2020-02-18 在鉴赏性阅读中超越文本我上《鸟的天堂》一课时,有一个教学片段印象特别深:师:同学们,刚才读书时,你们有什么不明白的地方...
- 2020-02-18 话题的结构对作文的影响话题的结构对作文的影响廖云武话题作文从1999年一开始就呈现出她的强大的生机,既为考生所爱写,又为阅...
- 2020-02-18 同一片温暖的天—浅谈对中差生的教育同一片温暖的天——浅谈对中差生的教育王忠琳 所谓差生也就是后...
- 2020-02-18 关于“陈寅恪”之“恪”的读音问题(教师中心稿)云南省通海二中前久与从事高中语文教学的朋友们相聚于“海江圆”宴饮,席间听通海一中刘文魁谈到“陈寅...
- 2020-02-18 读《陈情表》(网友来稿)江苏省金湖中学梁万年从前有人说,读诸葛亮《出师表》不堕泪者必不忠,读李密《陈情表》不堕泪者必不孝...
- 2020-02-17 谈新思维作文,(409123)重庆市石柱县河嘴小学校钟发全新思维作文,作文教学的又一新策略。搞“新思维作文”,通过教学...
- 2020-02-17 对作文教学从内容入手的研究(下)——一次全县范围的作文观摩活动我的作文教学及研究故事系列之五十三对作文教学从内容入手的研究(下)——一次全县范围的作文观摩活动...
- 2020-02-17 碎言小学阅读教学(一)碎言小学阅读教学(一)一、说说阅读阅读是什么?阅读就是读书、读文章,阅读就是读者和文本的对话。想...
- 2020-02-17 语文,请还学生以灵性语文,请还学生以灵性八路镇中心小学吴荣刚回首以往的传统语文教学,不禁令人沉思。课堂教学死扣章句,...
- 2020-02-17 短短五分钟连成“金项链”小学语文新《大纲》对各年级的阅读量作了明确规定:“每学年低年级背诵30篇以上优秀诗文。二年级课外阅...
- 2020-02-17 也谈参与新的课程标准,更注重了学生能力的培养。旨在培养学生的主体意识,力求创造一个有利于发挥学生主观能动...
- 2020-02-17 如何指导小学生课外阅读人才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经...
- 2020-02-17 比喻的修辞作用和运用原则一、修辞作用 (一)用来刻画人物或事物的形象,突出其某方面的特征,给人以深刻的印象。运用这类比喻...
- 2020-02-17 万般苛求,不如自求万般苛求,不如自求有些学生上课注意力总是不集中在学习上。他们喜欢坐在位置上发愣或喜欢做小动作。要...
- 2020-02-17 论高等教育收费制度下的几对关系【内容提要】文化、心理结构形成与调适主要依赖于经济结构。高等教育收费制度改革意味着消费者市场的正...
- 2020-02-17 求新求异,开拓开放——德化职专、技校、成专2002年教育工作思路与措施一、面临的新机遇1、2001年12月12日,我国正式成为世界贸易组织的成员。通过开放市场,实施多边贸易规则...
- 2020-02-17 与家长沟通的艺术案例:我班学生黎善钦,个性倔强,爱招惹是非,冲动,与同学交往时不能做到谦让,曾为了同学间的小摩擦...
- 2020-02-16 全面推进素质教育,切实强化师德教育教师是人类文化、科学知识的传播者,是人类开发理性、奔向光明的引路人。没有教师,人类难以摆脱愚昧无...
- 2020-02-16 关于思想品德课的课题研究(湖北省枝城市教研室陈光全)一、思想品德课题的特点纵观思想品德课教学轨迹,仍是通过课题与课题的教...
- 2020-02-16 论政治教育思想政治教育是学校德育教育的重要内容。为了有效地进行思想政治教育,必须对思想政治教育的内涵有正确...
- 2020-02-16 试论新时期伦理精神的转换及对构建德育新格局的影响一、新时期伦理精神的转换何在?被誉为“第二次革命”或“第二次解放”(从革命就是解放生产力、发展生...