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    415国家安全日主题班会教案2021

    时间:2021-05-06 08:47:06 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    全民国家安全教育日(National Security EducationDay)是为了增强全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。每年4月15日为全民国家安全教育日。下面是小编为大家整理的415国家安全日主题班会教案5篇,希望大家能有所收获!

    415国家安全日主题班会教案1

    一、教学目标:

    1.知识目标:了解国家安全、国家安全日的相关知识。

    2.能力目标:懂得人人都是维护国家安全的主角,提高学生对维护国家安全重要性和迫切性的认识。了解维护国家安全的方式、方法等。

    3.情感目标:树立自觉履行维护国家安全的义务观念,增强维护国家安全的责任意识。

    二、教学过程:??

    (一)课程导入:2018年12月10日,加拿大公民康明凯因涉嫌从事危害中国国家安全的活动被北京市国家安全局依法审查。2019年3月,康明凯窃取、刺探国家秘密和情报案侦办工作取得重要进展,据调查得知,自2017年以来,康明凯多次持因私普通护照、商业签证,来中国从事了危害国家安全的活动,康的行为涉嫌为境外窃取、刺探国家秘密和情报,已严重触犯了《中华人民共和国国家安全法》。目前,办案部门将根据案件办理情况,适时启动下一步司法程序。可见,国家安全离我们很近,存在于我们生活的方方面面。同学们,国家安全是头等大事,与你我相关,维护国家安全没有局外人,维护国家的安全、荣誉和利益是每个公民的神圣义务。

    (二)全民国家安全日的来源

    2015年7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。每年4月15日为全民国家安全教育日。2016年的4月15日,就是我国首个全民国家安全教育日,今年是第四个国家安全教育日。

    (三)《中华人民共和国国家安全法》的发布

    1993年2月22日,第七届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过,中华人民共和国主席令第68号公布施行过一部国家安全法,主要是规定国家安全机关履行的职责特别是反间谍工作方面的职责。但随着国家安全形势的发展变化,这部法律已难以适应全面维护各领域国家安全的需要。

    2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了《中华人民共和国反间谍法》,相应废止了1993年2月22日通过的国家安全法。

    2015年7月1日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过,中华人民共和国主席令第29号公布《中华人民共和国国家安全法》,自公布之日起施行。

    为加强全国人民的安全意识,积极维护国家安全,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民国家安全教育日,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。

    (四)《中华人民共和国国家安全法》的内容

    新《国家安全法》共七章,对维护国家安全的任务与职责,国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确,法律明确,“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。?

    (五)补充:《中华人民共和国反恐怖主义法》、《中华人民共和国反间谍法》

    二届全国人大常委会第十八次会议表决通过《中华人民共和国反恐怖主义法》。反恐怖主义法共十章97条,对恐怖活动组织和人员的认定、安全防范、情报信息、调查、应对处置、国际合作、保障措施、法律责任等方面进行了规定。法律自2016年1月1日起施行。

    《中华人民共和国反间谍法》(简称:反间谍法)于2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过。国家主席习近平签署第16号主席令予以公布。

    反间谍法对现行国家安全法从名称到内容进行了全面修订,突出了反间谍工作特点,将间谍组织招募人员等六类行为确定为间谍行为,首次对具体间谍行为进行法律认定。作为是我国反间谍工作领域的一部重要法律,对防范、制止和惩治间谍行为,维护国家安全,将起到基础性法律保障作用,进一步规范和加强反间谍工作。

    反间谍法自公布之日起施行。1993年2月22日通过的《中华人民共和国国家安全法》同时废止。

    (六)科普公民和组织有哪些义务和权利?

    对于公民和组织而言,支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面,公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;保守所知悉的国家秘密;不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或组织提供任何资助或者协助。

    在权利层面,支持、协助国家安全工作的行为受法律保护;支持协助国家安全工作,面临危险的,可向公安机关、国家安全机关请求予以保护;因支持、协助国家安全工作导致财产损失的,按照规定给予补偿;造成人身伤害或死亡的,按照规定给予抚恤优待;公民和组织对国家安全工作有提出批评建议的权利,对国家机关及其工作人员在工作中的违法失职行为有提出申诉、控告和检举的权利;对国家安全工作中,需要采取限制公民权利和自由的特别措施时,应当依法进行,并以维护国家安全的实际需要为限度。

    (七)维护国家安全,我们个人能做什么?

    1、树立国家安全意识

    问:破坏国家安全的行为有哪些?

    明确:窃取、泄露国家机密;叛国、分 裂国家、煽动叛乱、_或者煽动人民民主专政政权;境外势力渗透、破坏、_、分 裂活动等等。

    2、不可触碰的法律底线

    (1)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;如实提供所知悉的涉及危害国家去安全活动的证据;

    (2)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;保守所知悉的国家机密等。

    3、生活中我们可以这么做

    (1)机关单位的电脑内外网不混用;不在内网专用电脑上使用无线网卡、无线鼠标、无线键盘等无线设备以及外单位的存储介质;及时更新杀毒软件,加强对病毒的防范,不把一些涉密信息随意发到互联网上;

    (2)在微信朋友圈晒照片,要注意照片中的背景,不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍摄;表达爱国行为应理智,不在社交平台发布不当言论和照片。

    (八)开展国家安全日教育活动的意义

    开展全民国家安全教育日活动,对于深入贯彻落实习近平总书记的总体国家安全观,培养和增强全民自觉投身国家安全责任感、使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力,无疑具有十分重大而深远的意义。其中最重要的实践意义,就是动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

    三、总结:

    对学生而言,就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内容和基本内涵,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都遵纪守法、利国利民,又能对一切损害和破坏国家安全的行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中,首先保护好我们身边的安全,才能更好的保障国家安全,构筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

    415国家安全日主题班会教案2

    一、班会目的:

    通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

    二、活动内容:

    1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

    2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

    3、齐做安全知识的选择题。

    三、活动准备:

    1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

    2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

    四、活动过程

    1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

    2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

    3、师领生做选择题

    (1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

    ①上下楼梯时,靠右侧行走。

    ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

    ③玩上下楼梯游戏。

    (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

    ①赶紧挤进去看看出了什么事。

    ②招呼同学去看热闹。

    ③情况危险,立刻报告老师。

    (3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

    ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

    ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

    (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

    ①身子探出窗外擦玻璃。

    ②用抹布擦桌凳。

    (5)遇到交通事故应该拨打的电话是:

    ①122

    ②114

    ③119

    (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?

    ①找马路上的警察叔叔帮忙

    ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

    (7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

    ①向父母、老师、同学寻求帮助。

    ②找机会狠狠报复小刚。

    (8)在学校不允许带哪些东西

    ①橡皮

    ②剪刀、火柴、弹簧刀

    ③文具盒

    (9)路口 交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。

    ①红灯绿灯

    ②绿灯红灯

    (10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

    ①可以

    ②不可以教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识。

    由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

    415国家安全日主题班会教案3

    (一)班会目的:

    1、使学生知道一些简单的安全常识。

    2、使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人的处理方法。

    (二)活动地点:教室。

    (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

    (四)班会流程:

    1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

    2、大家认真观察表演后讨论:

    (1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)

    (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救

    3、学习防触电知识的情景表演:

    (1)第二组代表表演:

    (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

    a、提问:发生了什么事他们是怎么做的

    b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救

    4、学习防中毒知识的情景表演:

    (1)第三组代表表演:

    (2)大家认真观察表演后讨论:

    a、发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做?

    b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了打什么电话求救

    5、学习防坏人破坏知识的`情景表演:

    (1)第四组代表:

    (2)大家认真观察表演后讨论:a。刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做b。总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救

    (五)巩固总结

    1、匪警,火警,急救中心电话各是什么遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

    2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修。防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱。

    (六)学生发表本节班会课的感想

    (七)班主任总结:

    同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风,冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

    415国家安全日主题班会教案4

    活动目标:

    1、通过观察图片、看例子,说出踩踏事件产生的原因。

    2、通过观察图片情景模拟说出防踩踏事件的自救。

    教学过程:

    一、校内安全教育

    (一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

    (二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

    二、了解踩踏事件悲剧的发生

    (一)、图片、例子回放

    国外踩踏事件国内踩踏事件

    (二)、讨论:

    1、踩踏事件产生的原因。

    2、怎样预防踩踏事件的产生?

    3、怎样面对学校踩踏事件?

    三、预防对策大家谈

    (一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?

    人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

    人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现_,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

    (二)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办?

    (三)、如何预防和避免踩踏事故

    1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

    2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

    3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

    4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

    (四)、掌握自救方法

    教学顺口溜

    人挤心别慌,摸墙贴边走。

    不怕脚踩风,就怕手抓空。

    扶稳抓稳后,接着向前走。

    如果被挤倒,身体缩成球,

    双手抱颈后,护好头颈胸。

    415国家安全日主题班会教案5

    活动目标:

    1、教育学生雨季路上安全行走常识,初步培养学生的自我保护意识。

    2、让学生知道汛期安全教育的重要性。

    3、培养学生团结友爱的情感。

    活动过程:

    一、导入:

    青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望,你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来,主汛期已悄然临近。防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们安全地度过汛期,特进行安全教育主题班会。

    二、对学生进行兴趣安全教育:

    (一)暴雨天气要注意防雷

    1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时离大树5米以外。

    2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨。

    3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。

    4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

    (二)暴雨天气上学、放学要特别注意:

    1、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。

    2、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视具体情况,或者由家长接送学生。回去要告诉家长,经常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。

    3、因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

    (三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳:

    1、不要私自或结伴去看河水,到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。

    2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。

    (四)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。

    三、结束:

    同学们,最宝贵的莫过于生命。我们要牢固树立安全第一的观念,提高自己的自我保护意识。当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故,我们要以防为主,远离危险。

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