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    幼儿园大班教师节活动计划

    时间:2020-03-24 06:02:05 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    2020年幼儿园大班教师节活动计划5篇

      教师节快要到了,策划好教师节的活动,让学生学会感恩,感谢老师辛勤的教导。下面是小编整理的关于幼儿园大班教师节活动计划,欢迎大家阅读。

      幼儿园大班教师节活动计划(一)

      一、活动主题

      花满校园语成蹊

      二、活动设计指导思想

      20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

      三、活动目标

      1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

      2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

      3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

      四、活动时间

      9月x日——9月xx日

      五、活动地点

      xx幼儿园

      六、活动内容

      1.第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

      2.第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

      3.第三阶段(9月xx日--9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

      幼儿园大班教师节活动计划(二)

      一、设计意图

      孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

      二、活动目标

      1、知道9月10日是教师节。

      2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

      三、活动准备

      1、教师和孩子们一起活动的照片。

      2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

      3、幼儿画册《社会》

      四、活动重点

      知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

      五、活动难点

      制作小礼物送给老师。

      六、活动过程

      (一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣

      教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

      (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

      1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

      2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

      小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

      4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

      (三)讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

      1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

      (1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

      (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

      (3)你平时是怎样对待老师的?

      (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

      1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

      2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助

      (五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

      幼儿园大班教师节活动计划(三)

      一、活动背景

      尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

      这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

      ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

      ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

      ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

      ④了解教师节相关的知识和信息。

      二、活动组织

      大班

      1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

      2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

      3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

      ★大班制作活动——老师,谢谢您

      三、活动目标

      1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

      2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

      四、活动准备

      卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

      五、活动过程

      1.情景导入。

      (1)参观“幼儿园的老师”照片展。

      师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

      (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

      师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

      教师介绍教师节的由来。

      引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

      2.“小小贺卡”。

      (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

      儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

      教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

      (2)集体幼儿制作。

      师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。

      幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

      3.“感动的祝福”。

      教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

      4.“您辛苦了”。

      幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

      教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!

      幼儿园大班教师节活动计划(四)

      一、活动目的

      1.引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

      2.发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

      3.加深幼儿对老师的热爱之情。

      4.感受到教师节的快乐。

      5.知道教师节是几月几号。

      二、活动准备

      1.请配班老师配合上课。

      2.绘画纸、油画棒。

      3.范画。

      三、活动过程

      1.引出教师节,导入活动,引起幼儿兴趣。

      教师:小朋友,我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像,画好后,就送给那位老师好不好?

      2.引导幼儿观察教师特征。

      教师:现在我们看看x老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)

      请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

      教师:我们看看x老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置,眼睛上面是头发,现在每人用手摸摸自己的头发,是不是光长在头顶上面呢?

      请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

      3.交代要求,幼儿作画,教师指导。

      教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,教师巡回指导。

      A.鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。

      B.帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

      C.鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

      四、评价作品,结束活动

      1.教师:我们来找一找,哪几张画画的是x老师?哪几张画画的是x老师?

      2.幼儿相互欣赏作品。

      幼儿园大班教师节活动计划(五)

      为了提高全体教职工的师德修养,使教师度过一个喜庆祥和的节日,园内进行了氛围布置,挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓,全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后,全体教职员工齐聚一堂,伴随着温馨的祝福,开展了丰富多彩的庆祝活动, K歌、做游戏、载歌载舞,享受一顿精神大餐。

      一、指导思想:

      营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的风尚

      二、活动时间:
    2018年9月10 日

      三、活动主题:爱要大声唱出来

      四、活动准备:购置装饰物品、鲜花、食品,装饰以及布置场地,调试音响等设备。

      五、活动流程:

      (一)开场致辞。

      主持人:一年一度的教师节来到了,在这快乐的日子里,我们xx幼儿园举行了这次教师节联欢活动,下面请园长做开场讲话,掌声有请!

      (二)师德承诺显真情。

      “为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午,结合升旗仪式,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《xx幼儿园教师誓词》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

      (三) 节日气氛浓满园

      1.个人K歌活动

      歌曲5首,自由参与演唱。

      2.游戏:抢水游戏

      规则:分年级组展开,年级组内两两竞争抢水(主持人说:“鼻子、眼睛、嘴”开始,便开始抢水,看谁的反应快。),年级组决出前三名,之后进行年级组对抗,取得园前三名获得奖励。

      3.组队唱歌

      歌曲5首,两两自由组合。

      4.游戏:抢椅子

      规则:主持人播放音乐,当音乐停止,开始抢椅子,椅子的数量比游戏人数少一个。

      5.年级组歌曲争霸

      先年级组内决出前三,之后年级组前三进行对抗,取得园内前三获得奖励。

      6.游戏:海草舞(集体),丁老师领舞,全场互动,互嗨。

      (五)教师园内自助餐

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