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    【小学生写景作文写法指导(实用版)】写景作文的基本写法

    时间:2018-07-23 23:09:29 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    世界上的美景无处不在,写作文时,选取的景色可以是林荫小道,可以是田间地头,可以是公园一景,可以是亭台楼阁,可以是生活中的平常美景,也可以是极具特色的名胜古迹,可以是生机勃勃的春天,可以是花香四溢的夏,可以是硕果累累的秋,也可以是大雪纷飞的冬,总之,只要你愿意,每一处风光都可以成为你的写作素材。

    写景作文,如果写好了,真的会让人有身临其境、满心向往的感受,快来和木棉老师一起来学习如何写出引人入胜、赏心悦目的佳作吧!

    小学生写景作文写法指导(实用版)

    图片来源于网络

    一 明确写什么景

    明确写的是什么景,这是写景作文的第一步。

    具体指导:第一段点明写的是什么景?简单交代选取写这个景的原因。

    例:题目《冬天的雪》

    第一段:有人喜欢春天的雨,有人喜欢夏天的风,有人喜欢秋天的水,而我最喜欢的,是冬天的雪。我喜欢雪的洁白,我喜欢雪的坚强,我喜欢雪的轻盈,我喜欢雪的无私。

    (注:这个第一段运用了排比的修辞手法,句式整齐,而且,点明了喜欢的是什么景,为什么选取这个景,第一段一定要写好,才可以激发阅卷老师的阅读兴趣。)

    小学生写景作文写法指导(实用版)

    图片来源于网络

    二 如何描写景物

    如何描写景物呢?简单的平铺直叙的话,作文是没有任何文采的,要想把景物写活,写美,写出特色,需要用到一些描写方法。

    1、时间顺序和空间顺序

    时间顺序:按时间先后来介绍某一事物的说明顺序。

    时间顺序主要有:凌晨、破晓、早上、上午、中午、下午、傍晚、晚上、半夜、午夜

    例:从早上,雪花如鹅毛般纷纷扬扬,整整下了一个白天,到了晚上,夜深人静的时候,雪停了,洁白的雪光如烛光一般把整个夜晚都照亮了。

    (注:此例先写早晨下雪的状态,再写夜晚雪停之后的景象,这样就可以看出下雪时和下雪后的景象不同,也可以感受到白天和夜晚的雪景不同。)

    空间顺序:按事物空间结构的顺序来说明。比如:从上到下、从远到近、由点到面、移步换景等。

    例:这场大雪可谓是铺天盖地,看啊,高楼如同披上了洁白的婚纱,连树枝都穿上洁白的礼服,地面上更像是铺上了纯白的地毯,我在窗台上可以看到雪,我在庭院里可以看到雪,我在马路边也能看到雪,此时此刻,真是一个银装素裹的世界,一个自然清新的世界!

    (注:此例主要用了空间顺序中的从上到下和移步换景的描写方法,空间顺序的描写方法可以让读者全方位感受雪的景象。)

    小学生写景作文写法指导(实用版)

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    2、动静结合的手法

    动静结合:在一种意境里描写动态与静态,形成形象在意境中的和谐统一的描写手法,一般的效果是为了以动衬静。

    例:他一个人走在厚厚的雪地上,周围很静,一点也声音也没有,而他走在雪地里的咯吱咯吱声显得格外清晰。

    (注:这种动静结合在古诗词中也极为常见,像“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”就是典型的动静结合、以动衬静的写景名句。)

    3、运用比喻、拟人等修辞手法

    比喻、拟人的修辞手法可以让景物形象生动,更能引人入胜。

    例:雪花像一个个快乐的精灵,漫天飞舞。

    雪花像一只只白蝴蝶,翩然而飞。

    雪花像一个个穿着白色纱裙的小天使,把爱的种子洒满人间。

    一朵雪花像一个淘气的孩子非要偷偷溜进人们的衣服里,让人感受他的微微凉意。

    (此例用了比喻、拟人的手法,让雪花更具美感,更形象生动。)

    小学生写景作文写法指导(实用版)

    图片来源于网络

    三 写景作文也要有真情实感。

    一篇作文想要吸引人,不能仅仅靠技巧和完美的形式,真情实感如同作文的灵魂,再美的文章没有灵魂,如同一个人徒有其表,内心空虚,不能长久地保持人格魅力。所以,写景作文也要有真情实感,才能真正地吸引人。

    例:我喜欢冬天的雪,它装扮了我们的世界,它净化了世间的污垢,它给农民伯伯带来了丰收的希望,它给小朋友们留下了童年的美好记忆。雪仙子,希望来年再和你相遇!

    (注:此例,适合做写景作文的结尾,抒发了作者对冬天的雪的喜爱之情,赞美之情和无限地留恋之情。)

    四 展开想象的翅膀,让思绪如泉涌。

    一篇好作文不能没有想象,想象力是创作的源泉,如果说现实生活给我们提供了素材,那么想象力会为我们的作文增光添彩。只有插上想象的翅膀,才可以把读者带入你创设的优美意境里,让读者随着你的文字和你一起思绪纷飞,去感受那世间的万千美景!

    (为便于孩子理解,本文例子皆为与雪有关的,这样比较容易形成整体认知,不会思维散乱,大家可以以此为例,让孩子写更多的景象。)

    本文系风中木棉花原创,敬请关注,欢迎留言,如有需要,也可私信。

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