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  • 【我的语文书500字初中作文素材】初中语文素材

    时间:2019-03-14 05:14:34 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

      到了学校,嗯,一切如故,便打开书包拿出课本。就在这时,一个大问题出现了——语文书没带!我急得在书包里东翻翻、西找找,找了半天,硬是没找着。下面是小编为您整理的关于我的语文书500字初中作文素材的内容,希望对您有所帮助!

      我的语文书500字初中作文素材一

      语文是文化的一种,它也借着书来传授语言和文学的知识。

      五年级上册的语文书,开学时我刚拿到手,如获至宝它犹如一座知识宝库,内容丰富,犹如一把金钥匙,打开它的知识大门。现在让我的语文书把我带到五彩缤纷的语言,文学世界。

      语文书的形状是长方形,它的封面真是千变万化,从一,二,年级的卡通人物,到三四年级的课文中生活便随着大家年龄增长,知识文化需要程度不但的提高,里面的内容丰富多彩,语文书的封面是描述桂花雨课文的景象。

      我随意翻开,看到的是栩栩如生;生动与文字相配的图片,这些图片似乎带来了看不到的景象。在日积月累里,我收集到了不少的诗词,日积月累,积铁累寸。还有装着数不尽的资料的资料袋。语文书包含着无穷的知识,里面胡杯念故乡的记叙文,产品的说明人,生活中的道里,有趣的汉字,父母之爱的故事,政治家园精神的诗文等给我带来深刻的印象,也启发了我,语文书,一个知识的深井,知识源流,取之不竭。

      我的语文书是一个知识渊博的小博士,一个聚集世界的照相机,一个诗画精通道诗人。我的语文书,跟我随我的语文老师一起,传授给我的语言,文字知识,语文书也给我带来了热乐趣!语文书,充满了无限魅力!让我们热爱,喜欢它!

      我的语文书500字初中作文素材二

      确山县马庄初中八二班 张慧敏 463200

      我是一本书,一本普通的书。我个头不大,有着蓝色的皮肤,雪白的肌肉。与那些名著比起来,我只不过是一本初中教材——语文书。我的知识很丰富,“咏物抒怀”、“道德修养”、“事理说明”、“小说之林”、“人生体验”和“精彩演讲”是我的五脏六腑。然而我的主人太不爱惜我了,一学期下来我总被弄得“遍体鳞伤”。

      你瞧!大热的天,主人在树荫下钓鱼,为了不把他的新裤子弄脏,就毫不吝惜地牺牲我——把我垫在屁股下面,弄得我皱巴巴的。在教室里上课,老师让学生做笔记,主人可倒好,在我脸上搞起了“艺术创作”——胡乱涂鸦,并颇有兴致地给我“化妆”——在我的眉毛、鼻子上涂了五颜六色,更可恶的是他还用小刀在我脸上“签”上他的大名。课间,主人和他的同学玩小李飞刀,他为了保护自己就用我做挡箭牌,把我撕得五叉六门。这样一学期下来,我变得面目全非。

      主人啊,外国有个大作家高尔基说,我是你人生进步的阶梯,教育家也说我是“百科之母”,可以说我是你的生命历程中不可缺少的一部分,但你为什么不爱惜我呢?你学不好了怨我,老师体罚你了拿我出气,难道这就是我应得的命运吗?主人啊,你该好好地反省自己了!

      我的语文书500字初中作文素材三

      我今天早上收拾书包,发现我的语文书不见了,我心理焦急万分。大声的叫妈妈:“妈妈,我的语文书您动了没有?”“没有啊!我昨天没动,今天也没动。”妈妈一本正经的说。我开始焦急的抓耳挠腮,又翻了一遍书包,还是不见语文书的影子,急得我直捶脑袋。妈妈无奈的说:“你还是去学校找找吧!”

      到了学校,我赶紧看了看位子里,结果也没看见语文书的影子。这时上课铃响了,第一节就是语文课。老师让同学们读课文。我在下面小声的嘀咕着:“我的语文书在谁那,快还给我。”我露出伤心的样子,可是没有一个同学理我。这时老师叫我站起来读课文,我害怕的站了起来,喃喃的说:“老师,我没带语文书。”老师眼睛直直的盯着我说:“没带书还说话,放学我要找你家长。”我低着头满脸通红的站在那里心想:语文书你给我快出来,如果让我找到你就有你好瞧的。

      下课了我终于解放了。忽然,我耳边传来了非常熟悉的声音:“是我拿了你的语文书,对不起。”原来是我的同桌拿着我的语文书对我说。我气急败坏的说:“你怎么不早说,害得我被老师罚站。”说着我伸手就要打他。他躲得我远远的,生怕我打着他。

      后来因为这件事,老师找了我的妈妈。妈妈又好笑又好气的说:“你以后上课别说话了。”

     

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