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    2020年停课不停学线上直播教学老师总结心得(3)

    时间:2020-03-24 05:59:51 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    最新2020停课不停学线上直播教学老师总结心得10篇精选(3)

      2020老师线上教学工作总结心得【篇8】

      近几日,随着线上教学的实施,点滴感悟总结如下:一、线上教学的实施基本成熟

      1.准备充分。老师们都下载了相应的授课资源推送给学生,或者推送了自己设计制作的学习资料

      2.按时授课。都能按照课表安排实施在线预习指导。

      3.积极交流。对于线上教学存在的授课流程困惑或技术操作困难,能及时反馈,及时交流,及时解决。

      4.经验分享:部分教师把好的做法及时分享给大家,供大家学习借鉴。

      5.学案预习作业上传批阅及时。各班都建立了不同学科的作业群相册,整合了不同学科,方便了老师批阅,学生也能看到老师的批阅点评。

      二、线上教学给师生们带来的改变

      通过几天的线上教学实践,老师们已经熟练了技术操作,教学方式由台前的“主演“到幕后“主播“,虽然一时不适应,甚至有的老师才开始上时还有点慌乱,但是疫情面前,我们都应该大胆尝试。逐渐的,线上互动教学的效果越来越好!真正达到了“虽相聚遥远,犹如在身边”的线上学习体验!

      同时,线上教学也改变了学生的生活习惯。部分同学假期里变得慵懒,作息不规律,缺乏自主学习意识,不重视生活自理,更不爱运动。自从线上学习开展以来,同学们变得按时起床,合理作息;新颖的学习方式也带动着大家积极行动起来,自理能力也提升了,还加强了锻炼。

      同学之间感觉像是在一起一样,有了共同的交流话题。线上教学让沉闷的假期不再沉闷,让不安的心都能沉静下来!三、疫情面前,守土尽责做贡献

      线上教学虽然让休假的老师们感到比较疲累,让轻松多日的学生感到不太适应。但是我们的老师从没叫过苦和累,大家都认为:这与奋战在一线抗击疫情的白衣天使相比,这又算得了什么呢。同学们和家长们也从来没有一句怨言,家长们支持,同学们乐学,无论师生都克服了困难,相互配合,让线上教学得以顺利推进。疫情面前,我们必须万众一心,守土尽责,在自己的岗位上做出应有的贡献。

      “停课不停学“,作为老师,我们一定要尽职尽责的指导好学生的预习。等疫情结束,春暖花开的时节,开学后的“零起点”课堂教学,那才是我们师生“教与学“的主阵地,到那时我们才能跟学生面对面的亲切交流,才能手把手的指导学生。

      2020老师线上教学工作总结心得【篇9】

      2020年2月18日,与我而言,是新学期开学的第一课,也是我从教二十多年以来第一次在网上给学生上课。为确保教学的顺利进行,根据学校和学院的教学工作安排,开学前就开始着手落实上课的各种事宜,从各种资源上查找优质的慕课资源、手机扫描教材,到悉心准备教学课件,再到着手学习并与学生一起尝试各种网络授课平台……,失败了再来,乐此不疲。从微信聊天和朋友圈中看到我的同事们也和我一样,积极准备各种教学资料迎接新的学期,有时连自己都不敢相信,几天之内我和同事们就能把雨课堂、腾讯会议、腾讯课堂这些授课交流平台的优劣搞得那么明白(嘿嘿)。我在想,我们是在用这种特殊的方式共同战“疫”。

      早上7:30一切准备就绪,看着屏幕左边一个个小泡泡不断升起,我知道学生们在签到进课堂,多日来的担心慢慢地被兴奋和感动淹没,我可爱的、自律的学生们,虽然不在学校,但没有迟到的,全都提前做好了上课准备。课程进行过程中,微信群里学生踊跃回答问题,两节课下来感觉跟学生的心更近了。

      猝不及防的病毒不但没有影响新学期教学的进行,反倒为师生们提供了教学方式创新的机会。教师们通过学习,做到熟练地运用网络平台不断改进着自己的教学方法,提升教学水平。同一门课程的学习,学生们有机会结合一流大学慕课的辅助学习,对课程的理论和方法掌握的更透彻、更全面。

      2020老师线上教学工作总结心得【篇10】

      “我们年级作业布置经过近四天的监控,按照学校要求做到了少且精,同时为学生自由阅读和练字预留了空间……”“我们年级进行了对家长意见的收集……”,这是四十一中线上教学总结交流视频会的一个场景。

      2月13日晚8点,该校教务处按照既定计划主持召开了由部分领导班子成员及年级主任参加的关于线上教学的总结交流会。会议进行了两个内容的交流,一是对前4天线上教学的总结及对后段工作的安排;二是重点交流了4天线上教学过程中好的做法和存在的困惑。

      会上,三个年级既分享了经验,也提出了困惑。如七年级充分运用钉钉网络平台对小组进行了合理分组,使作业布置、检查及学生交流有序化;八年级在作业的布置进行全年级的统一安排,总结出作业布置的最简洁的办法:在钉钉家校本上发布;九年级根据自己的实际情况,对课表进行优化,采用了省名师课堂直播和校教师直播相融合的方式进行,使教学更加灵活实用。同时三个年级也提出了共同面临的困惑,诸如在“隔空”情况下如何对学生听课进行有效的监控、作业完成后批改是否及时的监测等等问题,与会人员各抒己见,达成一些共识,尝试在以后的工作中及时进行改进。会上教务处负责人和校长助理李校长也分别作了发言。

      会议最后,业务副校长孟校长进行了总结,并对下一步线上教学工作提出4点要求和建议:一是思想认识要统一。开展网上教学活动,实现“停课不停教、不停学”,既是做好当前疫情防控工作的迫切需求,也是集中检验和提高学校信息化教学应用水平的重要关口。在当前形势下要充分认识到我们应该做什么,应该努力把什么做好,应该如何做好。二是要充分发挥班主任和备课组的作用。由备课组长牵头及时进行网络教研,及时发现教学内容中存在的问题,凝聚组成员的智慧,及时加以改进,并统一落实。三是各年级继续优化线上学习方式和内容。四十一中目前学习的方式有两种:收看省名师课堂,老师钉钉直播授课。无论什么方式,一定要严格按照年级统一课表,保证年级每个班学习内容、方式和作业一致。内容上不但要抓知识学习,更要抓学生的身心健康,两手都要硬。每天利用各种网络平台对学生进行新冠肺炎预防知识的宣讲,提醒学生加强体育锻炼,做好个人防护,并及时进行心理干预,消除学生恐慌心理。四是要优化作业布置。各年级要按照学校关于线上教学中对作业布置的具体要求进行,及时提醒备课组,不折不扣地落到实处。

      一路走来,线上教学作为当前疫情形势下的无奈之举,该校通过经常性的交流总结,汇聚各方智慧,取长补短,化弊为利,最后努力实现“空中课堂”的内容不空,落实不空,效果不空。

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