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  • 音乐教案-太阳公公和月亮婆婆

    时间:2020-02-14 07:53:01 来源:天一资源网 本文已影响 天一资源网手机站

    课题:太阳公公和月亮婆婆          总课时数:第2节

    教学内容:
    1、歌曲处理。
    2、欣赏:光明行(二胡独奏曲)
             民族乐器介绍(一)拉弦乐器

    教学目标:
    1、巩固一个升号的调的识谱;指导学生运用不同音色和力度,表现歌曲中不同角色是性格和形象。
    2、初步认识和了解中国民族乐器中的拉弦乐器(二胡、高胡、中胡、低胡、板胡)的形状、音色和演奏方法。
    3、欣赏《光明行》。结合作品创作的时代背景及音乐家刘天华的生平介绍,向学生进行近、现代史教育。指导学生感受二胡的音色及表现效果,分辨乐曲各段落及其所表达的情绪。

    教学重点:欣赏:光明行(二胡独奏曲)
                民族乐器介绍(一)拉弦乐器

    教学难点:感受二胡的音色及表现效果,分辨乐曲各段落及其所表达的情绪。

    教学过程(www.fwsir.com):
    一、发声练习:
        同前节
    二、歌曲处理:
        1、集体有感情的齐唱歌曲《太阳公公和月亮婆婆》。
    2、讨论:怎样唱好这首歌曲,利用以前的学过的知识分析,应该注意哪几点?
       (速度:中速         力度:根据形象变化)
       在教师的指导下练唱
    3、重点指导:
       演唱歌曲时要注意咬字吐字要清晰。
       讨论:怎样通过演唱来表现出太阳公公和月亮婆婆两种角色。
             (男同学演唱太阳公公,女同学演唱月亮婆婆)
       在教师的指导下练唱。
    4、有感情地演唱整首歌曲。
    请两位同学分别扮演太阳公公和月亮婆婆,边听音乐边表演。
    三、欣赏
    1、导入:四年级时,同学们认识了西洋乐器中的弓弦乐器和木管乐器,谁能说说是哪几种?
       很好,今天老师再带大家来认识中国民族乐器中的拉弦乐器。
    2、教师出示乐器挂图,结合音乐,边听边介绍各种乐器。
       教师介绍乐器:
        二胡(胡琴、南胡)-音色柔和,表现力丰富,擅长于表现细腻的抒情乐段。
        高胡(粤胡)    ――音质清亮、透明、华美、飘逸,声音穿透力强。
        中胡(中音二胡)  -音色丰满、宽厚。
        低胡(低音二胡)  -定弦比中胡低四度或五度。
        板胡(秦胡、大弦)-发音清脆、嘹亮、高亢、刚健、热情而豪放。
    3、完整复听,请同学听到什么乐器就说出来,并做出该乐器的演奏姿势,看谁听的准。
    4、下面我们来听一首乐曲,听完以后请你告诉我,这是哪种拉弦乐器。
       (对了,这是一首二胡独奏曲,名字叫做《光明行》。)
               教师介绍:
                   《光明行》是刘天华于1931年写成的二胡独奏曲。介绍刘天华。
            5、逐段细听,请同学边听边比较各段在情绪上的变化和联系。再听一听哪几段类似。
               完成听听想想。
            6、完整复听全曲。
    请同学们随音乐做一做动作,随音乐下课。

    板书设计:
    中国民族乐器介绍:拉弦乐器
     二胡(胡琴、南胡)-音色柔和,表现力丰富,擅长于表现细腻的抒情乐段。
    高胡(粤胡)    ――音质清亮、透明、华美、飘逸,声音穿透力强。
    中胡(中音二胡)  -音色丰满、宽厚。
    低胡(低音二胡)  -定弦比中胡低四度或五度。
    板胡(秦胡、大弦)-发音清脆、嘹亮、高亢、刚健、热情而豪放。


    相关关键词: 音乐教案-太阳公公和月亮婆婆

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