- 2020-02-08 Unit1,My,classroom,第一课时教学重点:学习What’sintheclassroom?及相关单词:classroom,window,door,picture,board,light。 教学
- 2020-02-08 字母能表示什么教材:北师大义务教育课程标准教科书七年级一册(P89--93)一、知识与能力目标:1、经历探索规律并用代...
- 2020-02-08 有关计划与实际的应用题一、情景引入出示一堆煤的情景图,图中标明煤的重量为1吨,一个炊事员说:“这堆煤计划烧40天。”你们知...
- 2020-02-08 上册认识钟表教案上册认识钟表教案 课题:认识钟表 教学内容: 义课标实验教材一册第91~95《认识钟表》。 教...
- 2020-02-07 第三册“模拟实验”说课稿各位老师你们好:我讲的课题是:模拟实验一、设计理念“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有...
- 2020-02-07 师生共建交流互动平台----“矩形”教学案例执教:荆门市钟祥二中 刘金秀点评:荆门市教研室 罗昭旭教学是教师的教与学生的...
- 2020-02-07 探究性活动:制作长方体形状的包装盒,教学设计-22 8探究性活动:制作长方体形状的包装纸盒[教学目标]1.通过对长方体和它的表面的探索,进一步了解直线...
- 2020-02-07 《圆锥的认识》教案《圆锥的认识》教案湖北省京山县宋河镇小田蓉教学内容:六年制第十二册数学第48—49页的内容,完成第49...
- 2020-02-07 认识物体和图形“认识物体和图形”教学设计教学内容:认识物体和图形(第32页――――第37页)教材分析:本单元的教学...
- 2020-02-07 《节约能源》节约能源凤办中心小学蔡兰芳一、教学内容九年义务教育小学数学第九册第63页。二、教学目标:1、通过调查...
- 2020-02-07 “圆的周长”教学设想教学内容:义教六年制小学数学第十一册第110-112页例1。教学目标:1、使学生理解圆周长和圆周率的意义,...
- 2020-02-07 长方体和正方体的体积教学目标(一)理解并掌握长方体和正方体体积的计算方法。(二)能运用长、正方体的体积计算解决一些简单的...
- 2020-02-07 《我是什么》的教学设计《我是什么》的教学设计 课前透视 《我是什么》是一篇常识性课文。本课以第一人称我的叙述方式,...
- 2020-02-07 数学教案-用比例知识解答应用题教学目的 1.通过复习,使学生能够正确判断出应用题中所涉及的相关联的量成什么比例关系. 2.通...
- 2020-02-07 倔强的小红军教学要求:1、通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。2、继续...
- 2020-02-07 土地面积单位教学目标 1.使学生知道常用的土地面积单位-----公顷、平方千米(平方公里),通过实际测量和观察,...
- 2020-02-07 小数点位置移动引起小数大小变化的巩固练习教学内容:教科书第l08页.练习二十二的第9一14题。教学目的:通过巩固练习,使学生掌握小数点位置移动...
- 2020-02-07 一个因数中间有零的笔算乘法教学目标 1.使学生理解0和任何数相乘都得0的道理,了解在实际计算中的应用,能正确地进行计算. ...
- 2020-02-06 数学教案-整数乘小数整数乘小数一、教学内容浙教版《义务教育六年制小学数学课本》五年级上册P3页二、教学目标1、使学生理解...
- 2020-02-06 三步应用题(一)教学目标(一)使学生熟练掌握数量关系及解题思路,会解答简单的两、三步计算的应用题.(二)提高学生分析...
- 2020-02-06 数学教案-土地面积单位教学目标 1.使学生知道常用的土地面积单位-----公顷、平方千米(平方公里),通过实际测量和观察,...
- 2020-02-06 5.1.1 《毫米,分米的认识》教学案例|人教课标版一、复习1、生汇报自己现在的身高2、根据学生的身高猜测老师的身高,引出上学期学过的两个长度单位,米...
- 2020-02-06 小学数学第三册《快乐的动物》教学内容:北师大版小学数学第3册《快乐的动物》。在整节课中运用做、说、练三个主要环节,探究有关等分...
- 2020-02-06 第三册什么是周长一、说教材 1、教学内容:义务教育课程标准实验教材(北师大版)三年级数学上册第五单元《什么是周长...
- 2020-02-06 二年数学上:《第五单元-观察物体》设计第一课时观察物体一、教学目标:1、通过观察,让学生初步认识到从不同的角度观察同一物体,所看到的形状...